有关晓曦的作文

【篇一:友谊之殇】

光阴似箭,日月如梭,有些事情会随着时间的推移而变化,甚至于消逝,但也有些事情是永远也忘不掉的,它们会永远镌刻在你的脑海中,比如晓曦。

我坐在操场上。一片枫叶落下,打疼了我的面颊。秋风凌乱了我的头发,还有那半圆的穹顶。这一切都是那么的美好!但对我而言,却又有一些凄凉:没有人坐在我身旁,也没有人陪我轻轻地说说话;没人递我一杯水,也没有人为我掩紧漏风的门窗。

记忆被打开……

八年前,晓曦第一次遇见朦胧是在新建教学楼的教室里。那时的晓曦很腼腆,低着头,羞答答的,也不肯跟别人说话;下了课时,也只是独自一个人坐在座位上。

朦胧呢?由于一年级并没有太多的东西可学,所以活泼的她总是在教室里东瞧瞧、西看看……她看见了晓曦。她羡慕晓曦的文静稳重,却殊不知晓曦也被她的一言一行吸引着。朦胧的性格,朦胧的脾气,这些都是她所喜欢的。

她俩成了朋友,形影不离的朋友。

两年很快就过去了。朦胧和晓曦的友情更加好了。她俩在一起,有时会玩踩影子的游戏:朦胧的身上有晓曦文静的影子,晓曦的脸上也有朦胧活泼的模样。

然而友谊并没有那么一帆风顺。她们的心灵上有了隔阂,话也不似从前那般多了。有一次的美术课走班,因看不清楚,朦胧便看晓曦的,而这导致晓曦画得很慢挨了老师的批评。事后,她们相互责备,最终绝交了。

在最初绝交的七天里,朦胧感觉像少了什么,心里很难受。

转眼之间就是两年后了,她们已是六年级的学生。

晓曦喜欢狼,朦胧也喜欢狼,所以她们都认为有些东西是不能分享的,但这似乎也没有太大的影响。她们用“对手就是朋友”来诠释友谊。

上初一那年,朦胧去外地上学了。这件事朦胧之前就与晓曦说过,可是此时的晓曦却没有一丝留恋。从此,她们便再也没有了联系。

此后朦胧骨折,遭遇了人生中的巨大变故,而晓曦却只字未提。朦胧想,自己初二时的返校定会使晓曦欣喜万分,但晓曦对此她却一语带过。在朦胧看来上学地点的分割是不能导致友谊分离的,但友谊最终还让位于距离,在彼此的内心中尘封。

我变了很多,成绩不似从前那般好了,性格也不似以往那般热情;生活呢?——也不似以前那般精彩了。也许辛弃疾的那首《书博山道中壁》的词更适合此时的我:“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。”

——过往的时光一去不复返了。我低下头,任由这丝丝秋风伴我万千思绪,起伏……

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