【篇一：影子的交流，心灵的靠近——《偷影子的人》读后感】

“有些人只拥吻影子，于是只有幸福的幻影。”著名法国作家李维写的《偷影子的人》使我的内心久久无法平静。

书中主要写的是：一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩，因为拥有一种特殊能力而强大：他能‘偷别人的影子’，因而能看见他人心事，听见人们心中不愿意说出口的秘密。他开始成为需要帮助者的心灵伙伴，为每个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。

在书中，作者用完美的笔触写出了男孩与女孩克蕾儿之间令人沉醉的美丽邂逅；也写出了男孩与好朋友吕克之间美好的友情。但是，让我为之感动，让我的心灵泛起波澜的是男孩和母亲之间的亲情。

从我们咿呀学语，到迈出人生的一步，到说出一个完整的词，这些瞬间都藏在母亲的内心深处。她用那最温柔的目光看着我们长大。也许她没有我们想象的那么细心，但是她却付出了自己所有的耐心细心，就像那无私的太阳照耀着大地，就像无声的春雨滋润着万物，但是，我觉得她更像一根铁杵，在我们身上磨光了她的青春年华和美丽的容颜，直到磨成了一根锋芒的细针也也不曾停下为我们辛勤的脚步。

“她添了皱纹，但眼中闪耀着永不老去的温柔。父母到了某个年纪总会变老，但他们的容颜会深深烙印在你的脑海里，只要闭上眼睛，想着他们，就能浮现出他们昔日的脸庞，仿佛我们对他们的爱，能让时光停顿。”一个个呆呆的笑容，一步步笨拙的脚步……那些我们记不清的，或是我们忘记的瞬间却隽永的牢牢刻在她的心底。

她为生计奔波，为生活操劳。可是曾几何时，我们还与她无理的争吵，对待她的提醒却是草草敷衍，这些都是母爱对我们的包容。读了这本书，我更能理解母亲，更能理解母爱的伟大。从现在做起，学着体贴父母，试着为他们分担，学着控制自己的情绪，用耐心抚平亲情的裂口。

“有些人只拥吻影子，于是只有幸福的幻影。”现在我们应该拥抱自己爱的人，感受幸福的真实，让温暖环绕。

【篇二：我喜欢的一个同学】

她是我的好朋友，每天都会露出一副甜美的笑容。她的眼角有一颗豆子般大小的泪痣。那颗泪痣不但不影响她的漂亮，反而锦上添花，这是她独一无二的特点。

你别以为她只是一个爱笑的女孩，她还是个很体贴、细心，还爱乐于助人，我就是受她帮助者之一。

记得去年夏天刚开学的一节体育课时，我不小心摔了一跤，膝盖被石头磕破了，我正难受呢！这时，出现一个娇小的身影。她问：“|你应该很疼吧！看着挺吓人的。老师那儿应该会有处理伤口的药品吧！”“咦，我之前没见过你，班上新来的同学不会是你吧！”她微微一笑说：“是我，你先别说话，你快告诉我到底有没有？”“有”。我说。“哦。那我陪你回教室吧！我扶着你。”“好”。她把我扶到座位上，然后很快地去老师那拿了两瓶药水。放在桌子上说：“会有点疼，忍着点啊！”只见她小心翼翼地给我清理、涂抹，看着她那么精心为我处理伤口，我激动地说：“谢谢你，我们还只是不太熟习的同学，你都这么帮我。我想和你做朋友，你同不同意啊！”“好”！她很爽快地同意了。从那以后，我们成了好朋友，经常在一起玩游戏，非常开心。

后来有一件事，更让我喜欢她了。我们那天正在自习课上写作业。我的鼻子不知道为什么流血了，我很惊慌地说：“啊！鼻血滴在本子上了，谁来帮帮我啊！”“没事，别慌！”赵欣妍镇定地说，“我这有纸。我来帮你，先把鼻血擦干净，我再给你用纸条塞住鼻孔。接着写作业吧！我会和老师说一下的。”过了一会，我觉鼻子痒，把纸条拉了下来，鼻血还在流呢，她吓了一跳，再次拿纸，帮我处理好。她因此耽误了写作文的时间。叮叮叮……下课了。别人出去玩，她还得继续写。我愧疚地说：“我很抱歉，害你作文没写完。”她满不在意地说：“我身为你的朋友，应该帮助你，你不用自责。况且朋友、同学之间不是应该互相帮助、互相理解、互相尊重吗？我先不跟你说了，要快点写完去交作文，你玩去吧！拜拜！"这就是我的同桌——赵欣妍。

我特别喜欢她。怎么样？你想认识她吧？

【篇三：比施舍更高贵的】

中国古代的先贤孟子曾经说过：“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。”美国纽约中央车站的流浪艺人会拒绝未欣赏表演便投钱的人。只有怜悯的关怀只是施舍，而人性善良的母亲却教会乞丐一个简单的道理：我的施舍，您的尊严，我们是平等的。

腊诗人乔治写道：无论是黄昏，还是晨曦初露，茉莉花，总是洁白的。人的尊严就像那朵洁白的茉莉，无论地位高低，还是身份尊卑，都因为自尊自强而愈发迷人，散发着幽香。

同样，真正的慈善不是故意标榜的高调，不是仅限于形式的简单流程，更不能用受帮助者的自尊往脸上贴金。“授人以鱼，不如授人以渔”，济人以财，不如济人以自尊。拒绝施舍一块面包不是缺乏善心，行之有道，用之有益的关怀，比施舍更高贵，更令人心生尊敬。

人生不如意事十有八九，只将目光放在“八九”上的人往往露出过太多的怯，诉说太多的苦，兜售过太多的难，以前的那位乞者将一个手臂的残疾视为人间最大的苦难，将生命的高贵尊严沦落到乞求别人的施舍的尘埃下，智慧的母亲并未进行居高临下的施舍与不值一钱的怜悯，而是行之有道地慈善，让乞者找回生命的尊严和生活的勇气，让被帮助者重新振作。

橘子不能拿来就吃，而是要剥皮，橘子要告诉我们的是，想要得到的东西，不是伸手就能得到，要付出相应的劳动。母亲用一只手搬完了20块砖，无声地暗示了残疾不是拒绝劳动的借口，人生的挫折与磨难也不是成功面前的鸿沟。真正的救助，让乞丐发现了自身的价值，找到了自我救赎之路。

申石初先生说的对：要紧的是了解生命，不是判断生命。掉进枯井的驴子只有当不再向人求救，而是努力抖落背上的土，踩在脚下时，才能潇洒走出枯井；石油大王不再向人乞讨，而是努力创造自己的财富，才能建立属于自己的商业帝国。昔日的乞丐重拾了尊严和自信，变成了风度翩翩的老板。

毕淑敏的文字温情中饱含着力量，你不可能要求一个没有风暴的海洋，那不是海，是泥潭。

感谢这位母亲，你让乞者和我们都懂得了许多，有道理相信：人性的关怀比简单的怜悯更高贵。

【篇四：语文作文2023素材】

船上的漏洞本不属于漆工约定工作范围，只要把油漆漆好了，任务就算是已经完成，可是漆工却顺便将船上的漏洞补好，就是这么一个不经意的“举手之劳”，却避免了一场重大事故的发生。

看完此则故事，令人想到另一则故事，一个大雨瞬间倾泻而下的午后，一位浑身湿淋淋的老妇，步履蹒跚地走进费城百货商店。看着她那狼狈的姿态和简朴的衣裙，所有的售货员都对她视而不见。这时走出一位小伙子走进里间，搬出一把椅子。“夫人，不必为难，坐在椅子上休息就是了。”这个年轻人叫菲利，老妇人就是美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。后来菲利来到卡内基公司，以他一贯的诚实和诚恳，成为“钢铁大王”的左膀右臂。菲利的举手之劳，成就了他的“扫天下”的伟业。两个故事虽说不同，但是结果都不同寻常。

举手之劳无须付出多大的代价，也无须多大的成本，简简单单，一举手，一抬足就可以做好，却给他人和社会带来意料不到的好的效果。在现实生活中：坐公交不少人给急需的人员让座;看到老人跌倒顺手把其扶起来;公共场所顺手关灯，关闭水龙头等并不少见，举手之劳有的是一种传统习惯，有的则是要细心的观察，举手之劳看似简单，但却反映出一种内心的美德。

与惊天动地的奇迹相比，举手之劳微不足道，但由小见大，与微之外见精神，古人云：“不积跬步，无以至千里”，一个人要成功，不仅要干大事，还要从小事做起，不仅要做好份内的事，而且还得做好份外的事，细节决定成败，只有注意细节的人，才能全心投入，对待工作严谨认真，习惯举手之劳之人，才是胸怀宽大，能替他人所想，把他人放在心上的人，社会需要温暖，人与人之间需要真诚，人人都献出一点爱，都来点举手之劳，社会发展将更美好。

船主给漆工送了一大笔钱，其意不仅是金钱，而是一种报恩，菲利的举手之劳，成就了其“扫天下”的伟业。诚然，大凡举手之劳者都不图回报，但是让人铭刻在心，此种回报是意想不到，比起金钱更珍贵。举手之劳人人可做，但愿社会有更多的此类漆工，同时也希望得到帮助者能象船主那样，知书达理，给予爱心者以奖励，共同营造“我爱人人，人人爱我”的良好氛围。

【篇五：用善去装点世界】

前些年，韩剧《来自星星的你》在中国疯传，那个帅气，会超能力的都教授给观众们留下深刻的印象。剧中，都教授也曾用超能力去帮助他人，但由于那些人没有正确接受他的善举，最终落得了一个悲惨的下场……都教授是一个充满爱心的外星人，但他却不会运用超能力去帮助人。

那么，什么是善？古人云：人之初，性本善。善是每个人都有的美好品质，只是在成长的过程中，因为种种原因才使得有的人抛却了善，善体现在对身边人的关心，对现在环境的保护，对未来的美好向往……与恶相反，给人一种正能量，使人觉得美好的感受，这便是善。善是无私的，它宽容着你，包容着你，或许你对它有一种抗拒，但绝不能否认善与你无关，这便是善。

佛曰：放下屠刀，立地成佛。佛实际上是集善于一身的。那些手拿屠刀的人，肯定是那些做尽了坏事的人，他们遭受着许多人的憎恶，但他们只要心存善念，你就会发现这些恶人并不显得那么可恶了。而那些善的传播者，我们对他们持有的只有一份好感。可见，善是构成一个美好社会的一味必不缺少的良药。

对那些善的传播者来说，他们不一定要获得回报，但就怕遭到恶报。农夫和蛇的事例传了千百年。还有才稍稍歇火的“扶不扶”事件，都给人敲响了警钟：哪些人该帮，哪些人不该帮，都要求我们作出适当的判断。不然，会遭受到白眼狼的回礼，从此不再传播善意就不好了，一个社会正需要这些人去建设，去传播正能量。

善良的人不一定就不是邪恶的，每个人都不是绝对的，那些好的坏的，每个人都多多少少的沾染了一些，一个人是善是恶，需要我们自己去判断。或许那些针对你的人只是想帮助你罢了。

帮助别人应不求回报。“赠人玫瑰，手有余香。”这才是帮助别人的馈赠。帮助别人只为获取回报，这只是一种变相的敛财，与其说是帮助，不如说是只是在贪图回报罢了。而帮助别人的最高境界，不是你出了多少力，而是教会被帮助人如何去解决他所面临的困难，让他们知道什么叫做自食其力，过程或许漫长，但被帮助者对你的感恩，对你的谢意却是实实在在的，这样做虽然无法让他摆脱现在的困难，但更容易让人获得新生。

善无处不在，像花香一样弥漫在空气中，善不在于大小，不在于结果，只要你去做了，你的这份美好变会留下踪迹，装点着这个世界。

【篇六：坚持就是胜利】

我们最喜欢的项目研究又开始了，能学到不同的知识才是一件最开心的事情呢！今天是周四，制作展板的过程中，我们小组总是齐心协力，我此刻也感受到组长大人的压力很大，她无论干什么都不笑，很严肃的表情，男生们也怕她三分，我们各自分工合作，抄资料，画图案，我心情也紧张，生怕做不好会影响大家，资料抄好了，组长检查了觉得很不错，就开始了最后一个环节了，制作展板，我们小组采用了一人一块展板的方法，各自设计展板，心情很兴奋啊！已经想象到明天的情景，忘记了所有的压力，忘情的、细心的投入制作展板的环节，很快每人都完全了自己的展板，心里放松了很多！接下来开始练习上台展示了，一遍遍的练习，从紧张局势到了放松状态，我们有充分准备迎接明天的展示方式了！功夫不负有心人，我们在展示这天和家长和来宾展示了两个月的项目研究成果，并与现场观众进行互动交流。家长与来宾向我们提出问题，互动场面十分热烈。我们很自信！

通过这次教学方案的活动，我们小组获得了最优秀小组，我们小组六人已经组合成支持者、鼓励者、合作者、帮助者和总结者，我们在方案活动中获得更丰富的知识经验，健康快乐每一天。