有关主唱的作文

【篇一:夏日之音】

夏天是一个充满音符,充满旋律的季节。如果你细细聆听,你能感受到它独特的魅力。

热闹的集市

“咕咕,咕咕!”布谷鸟的叫声使寂静的小村庄从睡梦中醒来,人们开始了一天的劳作。早晨的集市繁华而又热闹。满街的人,拥拥挤挤的。人们边走边聊,与熟人见面打个招呼,路边的小摊贩正吆喝着推销自己的新鲜蔬菜,早餐店门口早已排起了长龙。问候声,叫卖声,吆喝声,砍价声,欢笑声……使这条平凡的小街变得更加和谐。

嬉闹的池塘

炎炎夏日,小朋友们来到户外。在邻近小街旁,那有一个小池塘。池塘的水不深,但很清澈,还有鲤鱼悠然地游来游去。小朋友一个个撸起袖子,挽起裤腿,“扑通扑通”扎进水里,真凉快!

他们最喜欢在这打水仗。用什么打呢?哈!那就是“竹水枪”,“竹水枪”构造简单,使用方便。孩子们在池塘里跳啊,跑啊,追啊,笑啊。“嘿,我在这里……”“快来,快来……”“哈哈哈……”嬉笑声,尖叫声,流水声,平日里安静的小池塘“沸腾”起来。

天然交响曲

夏日,比起晴天的烈日炎炎,我更喜欢雨天的凉意阵阵。雷阵雨是我们这儿的常客。虽然一下雨,我就不能出去玩了,但我依然不寂寞。雨天开启的“演唱会”会使我心潮澎湃。天空忽然阴沉下来,一场音乐盛典即将拉开大幕。

随后,雨珠这位主唱出场,她的声音富有魔力深深把我吸引,时而轻,时而重,时而急,时而缓;忽然高亢激昂,忽然婉转低吟;一会儿霹雳闪电来伴个奏,一会儿呼呼的风声来合个音。一首夏日协奏曲,刚听到高潮之处,主唱悄然离场,却留给我这个听众无限遐想。

美妙的夜晚

夏夜,音乐会仍在继续。漆黑的天幕,昏暗的路灯、皎洁的月光,构成了一个庄严又闪亮的舞台。闭上眼睛,微风送来轻柔的背景音乐。

池塘里的小青蛙“呱呱呱”,他是夏夜的主唱;蚂蚱拿起自己的小提琴,迫不及待地想为夏夜独奏一曲;路旁的杨柳姑娘随着音乐袅袅起舞;萤火虫是一群可爱的小精灵,提着小灯笼,打造出如梦如幻的童话世界。置身于这样的美景,我进入甜美的梦乡。

夏天,仿佛是一位敬业、娴熟的指挥家,所有的演员们会在他的带领下演绎出一首首动人的协奏曲。我爱夏天,我爱夏日之音!

【篇二:当我唱起这首歌】

我认为,歌是有记忆的,每一首歌都有自己的神奇的能量,能够保留一部分你的美好亦或是心酸的记忆,让你在听歌的时候,将种种记忆,万千情绪一一释放。歌曲保留的情感总是那般完整,所以在歌曲里,有的时候也会迷惘起来,有时候也会重新振作起来。

我曾经在学校的演出里听过一首《平凡之路》,是一个乐队唱的,乐队的成员是学校请来的,主唱是一个三十多岁的男歌手,男歌手衣着打扮都有歌手的特点。他中等体格,眼睛里闪着光,头发是向上生长的模样。伴奏开始,歌曲舒缓的唱过后是第二段比较激昂的乐曲,我看到主唱的眼睛里泪光闪闪,后来竟然情绪激动地唱慢了一拍,我不知道主唱经历了什么事情竟会唱歌的时候如此悲伤,但是这更让我坚信歌曲也是有能量的。受这位歌手的影响,我也爱上了这首《平凡之路》,这是一首太心酸的歌曲了。

后来我因为一首歌喜欢上了一个人,歌曲的名字叫做《不再见》,是郭敬明导演的《小时的3》的背景音乐,我喜欢这部电影,也喜欢这个作家。当时我正在高中,上辅导班的时候有同班几个同学,课间表演节目的时候,一个男生去讲台上唱了一首《不再见》,熟悉的音乐响起:“离别没说再见,你是否心酸……”我再次打量这个男生,他好像也是挺深情的一个人,后来因为这首歌和他成为了很好的朋友,他确实也是一个很真诚的男生。

不知道为什么,有时候总是会被一些歌曲打动,自己的心情和记忆也会发生改变,当我唱起这些首歌,记忆就如同潮水般滚滚而来,因为一个人,喜欢上一首歌,因为一首歌,留住一个人,或是一段美好的年华。

【篇三:其实我很棒】

嗯,我可以的,我能行!

三个月前,我在五连音乐队担当主唱。那是我最快乐的一天。

“你会弹吉他吗?”任老师问我。“会……”说实话当时我真的被吓到了。“那你弹一首歌吧!”

“我?好吧。”

“窗外的麻雀在电线杆上……”

“你的声音不赖,调也准。就你了。”

我当时开心得一蹦三尺高。

“从现在开始我是主唱?”我冷静下来一问道。

“嗯,就是你。”

我被肯定了?Yes,功夫不负有心人,我在心里小小地欢跃。

一个月的时间我基本都在排练,因为我认为有付出才会有回报。

“一共来了多少人?”我看着台下的观众问小云老师。

“七八千人的样子。”小云老师非常淡定地说着。

彩排时我们那一遍很顺利,但老师希望我能带动全场的气氛。

“小怡你可以的,加油!”

我昂首走上了舞台。

“大家好,我们是五年音乐队,今天给大家带来一首《七里香》。”

“窗外的麻雀……雨下整夜……”

我当时对自己说:“你可以的,蹦起来带动气氛。”谁料到我当时真的带动了全场人的情绪。

一下台我腿软了,豆一般大的泪落下来了。

小云老师走过来对我说:“小怡,你很棒!真的很棒!你要相信自己!”

那次演出我表现得异常的棒,然后我又有了第二次的机会。

音乐老师W老师走过来,对我说:“你的音准很棒,等录校歌的时候就带你去。”

“老师是真的吗?我可以?”我怀着激动的心问道。

一个月后W老师把我带去了录音棚,让我录校歌。

“这是我第一次去录音,歌曲上的歌手会写我的名字吗?”我心里无比激动。

“云林清,抚河浪……”第一个就是我。

“不错,下一个来。”录音的Z老师说。

“云林……”

“不对,调错了,像佳怡的就对她的假声有点意思。”

“这是在夸我吗?”我心里乐开了花。

W老师对Z老师说:“这个女孩学吉他的。”

Z老师说:“不错啊,难怪卡拍子这么准。”

“不好的话我还会带来?”W老师说。

其实每一个人的闪光点都是不同的。我因为音乐好,有了两个不平凡的奇遇,也给了我创造了不平凡的14岁,其实我很棒!

【篇四:友情叙事抒情作文800字】

叶丽娅,一个哈萨克族小女生,我曾经的死对头,现在却是我最好的朋友之一。想知道为什么吗?

在一年级时,我和全班所有的同学关系都很好,这个班级十分的和谐,可是,有一个人总是独自坐在角落,没有人理她,她也不理别人,她就是一年级时的叶丽娅,就连我都经常欺负她。

在二年级的时候,偶然的一次机会,她上台发表了演讲,她的演讲内容是:自己想要的朋友、自己想过的生活、自己想象中的美好,深深的打动了我,我发现她是一个淳朴、善良、有梦想的女孩子,我为以前对她的所作所为而感到愧疚!我十分想去给她道歉,可不知为什么,这声:对不起!老是在嘴边说不出口,我就想着:“等明天再去给她道歉吧。”我每天都这么想,可却忽略了时间的流逝……这一等就是三四年,直到她又一次表现自己。

记得是在四年级的时候,叶丽娅站在讲台上唱了一首歌,这首歌的名字叫《野子》,她唱的非常认真,大家也听得非常认真,大家好像是被她真诚的歌声感动了一样,一下课,叶丽娅的桌前围满了人,我隐约的看见,被同学们簇拥着的叶丽娅脸上露出满足的笑容。这是她与友情的邂逅,也是她唱歌梦想的开端。在大家的一次次鼓励下,她唱的越来越好,和有共同唱歌爱好的同学相处也越来越融洽,叶丽娅的性格也随之变得渐渐开朗了起来,而此时的我还在犹豫着。

让我们把时间再往后推,到了四年级下学期,叶丽娅说想建一个乐队,此时的我灵光一闪,想到了新的道歉方式:加入叶丽娅的乐队,担任主唱。你可能会问我,你哪来的信心去当主唱?我会自信的回答你:我的歌唱水平,在班里称第二,就没人敢称第一!就在乐队成立的当天,我把这句憋了三四年的“对不起!”说了出来,叶丽娅开心的对我笑着说:“没关系!”

从此,我们彼此心底的结彻底打开了,同学们都为我们感到高兴。我们的乐队加入的同学也越来越多,相同的兴趣爱好,让我们彼此心手相连,成为无话不说的好朋友,班里团结互爱的氛围也越来越好。这件事让我清楚的意识到:“友谊不分民族,不分文化,我们都是祖国大家庭的一份子,谁也离不开谁!”

我们乐队最喜欢演唱的歌曲就是《五十六个民族,五十六枝花》,让民族团结之花绚丽绽放!这就是我和叶丽娅同学的故事。

【篇五:几分感动在心头】

我还记得刚上初中时,班上有个患有疾病的男生,他是我们班所有男生的捉弄对象,连我们女生也有点看不起他,还给他取个外号叫“唐患”。

后来,有一件事彻底改变了我们对他的看法。

那时,我们班所有同学都穿着古装,在后台准备着上台,这个活动是由全校师生共同举办的,还有外国友人来观摩。

在后台的我们都很激动,迫不及待地想上台表演给外国友人们看。突然,有个男生大叫了一声,我们看向他,原来是我们的主唱小刚的衣服破了。

怎么办?小刚上台后要为我们唱古文,可他的衣服破了,也没时间再找来一件新衣服,怎么办呀?

这时,“唐患”走了过来,对小刚说:“你穿我的吧,我和你的体形差不多,你应该能穿我的衣服。”小刚说:“你呢?如果我穿了你的衣服,你不就没古装衣可以穿上台了吗?”

“唐患”听了,笑了笑,说:“我可以不上台,但你一定要上台,你是我们的主唱,如果你上不了台,那我们怎么办?”他顿了顿了,继续说:“就算我上不了台,无法参加演出,对我们的节目也没有影响,我相信你们一定能完成这场演出的!”那一刻,我们所有人都被感动了。

最后,虽然我们演出少了他,但我们还是如他所愿,成功地完成演出。这件事后,我们对他的认识也彻底地改变了,我们开始亲近他,尊敬他。

这件事使我深受感动,也深受教育,在他人身处困难时,我们应该帮助他人。此外,我们还应像“唐患”那样,有一种顾全大局,勇于牺牲自我的精神。

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