有关回味深长的作文

【篇一:回忆童年】

童年是一首歌,节奏欢快回味深长;童年是一个梦,梦境悠远,回味无穷;童年是一辆列车,越行越远,永不回头……那散发着快乐气息的美好童年,已经一去不复返了,可是我多么怀念美好的童年生活啊!

记得有一次,那时我还小,所以就趴在床上不停的翻滚,滚累了就躺在床上,就在分神的那一刻,狡猾的姐姐准备趁机亲我一口,我灵机一动,小小的脑袋里充满了稀奇古怪的想法。我挪动了一下我的胖乎乎的身体,暗暗蓄力,说时迟,那时快只见一道水柱一迅雷不及掩耳之势冲向了姐姐的脸庞,“淅沥沥”的水柱撞击物体的声音响了起来。

就在这一刻,时间仿佛静止,人物好像定格,只剩下滴滴答答的水声和欢乐的笑声,在一旁看着的妈妈反映了过来,哈哈大笑起来,被水冲刷的姐姐也反映了过来,哭笑不得,发出一阵苦笑。姐姐鼻子上下动了动,苦笑停不下来。

这究竟是怎么回事呢?让我们把镜头回放一下:就在姐姐快要亲到我的一瞬间,一股由尿组成的水柱冲向了姐姐的脸庞,随后喷了上去,接下来就发生了文章开始的事情。

童年的列车已经渐行渐远,但我多么想念童年的美好生活和身边的人物啊!

【篇二:新学校新环境】

刚出门,就与微风撞了个满怀,风中带来清新的花的味道。怀着一颗好奇而紧张的心,我迈开了踏入初中大门的脚步。

“新的环境新的人”,让我印象最深刻的,还是我的语文老师──陈老师。

当她迈着轻盈的步伐走进教室时,我立刻从她身上感到了读书人才有的气质。只见她正了正衣,把手中抱着的书放在讲台上,清了清嗓子对我们说:“我是你们的语文老师,陈老师。”没等我们应答,她就向大家抛出了问题:“同学们,语文是什么?”有的同学摇了摇头:“不就是一门学科呗!”

可陈老师并没有责备大家的意思,反而会心一笑,说道:“这么想过于简单了些!我们不妨把这两个字分开理解:语,就是用语言把心中所想表达出来:文,则是对文章字词句段到整体内容的感悟。书是人类进步的阶梯,想要学好语文,理解语文,就得多读多看多理解!”

哇,这个语文老师可真有学习好方法!我们不禁都点了点头。语文老师见我们点头,脸上的笑容像百合花一样悄然绽放,她的眉毛弯得就像天上的弦月。她轻扬的嘴角勾勒出完美的弧线,轻声说:“人的一生,若不走歧途就能更完美。我希望大家记往这一句话:‘你不能掌握生命的长度,但你可以扩展它的宽度’。”

听着这么诗意且富有哲理性的阐释,心中对老师的学识的钦佩不由得又增加了几分。“注意,我上课有个规矩,”老师笑着接着说道:“每天最后五分钟要请一个同学上来讲故事。大家知道是为什么吗?”经过陈老师的两次点拨,大家争先恐后地举手,张娟说:“为了让大家扩展知识面,让知识更丰富一些。”“嗯,不错。”陈老师点点头,“还有吗?”郑宇航说:“是为了让自己更自信,给自己表现自我的机会。”

“对。”陈老师微笑着:“这个同学的想法也很不错!总之,语文是很有趣的……”

第一节的语文课,就在大家的谈笑风生、欢声笑语中轻松地结束了。但陈老师和蔼可亲的印象已深深地烙在我的心中。

课毕,走出教室外。有风吹过,轻摇树叶婆娑。新的环境新的人,陈老师教会了我们学习语文的意义,更教会了我们人生的一些道理。她的话仿佛依然随风萦绕在耳畔,让我回味深长!(公众号:涵城语文)

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