有关手稿的作文

【篇一:快乐在绘画中】

一支笔,一张纸,就可以画出一片属于自己的天空。在画家的笔下,可以画出坚强不屈的树苗;可以画出云兴霞蔚的朝霞;可以画出胸怀宽广的大海;可以画出一望无际的蓝天。

我从小就十分好奇绘画,那一支支普普通通的小小的画笔,是用了什么魔力,才能在纸上画出一幅幅鲜研明媚的五彩佳画呢?越是这样,绘画对我就越有一种无法挡拒的吸引力和诱惑力。

于是迫不及待的参加绘画班,绘画教室十分宽敞明亮,旁边的柜子上摆放着各种各样的上色工具。初始,我刚拿出蜡笔时,心情是激动地,兴奋的,虽然蜡笔外身是冰凉的,但是我的手心里却不断地冒着汗,心中的激动像海浪一样一层一层地打过来,好久都没有消退。于是我马上拿起一张纸,手不太熟练地抓起蜡笔,在白纸上笨拙地画下了一条条的线。着一条条交错的线仿佛是一根根绳子,这包含着我的快乐和喜悦的绳子从那时起就将我和绘画紧紧地绑在一起。

随着年龄的增长,渐渐地,我不再喜欢盲目的去模仿老师教的儿童画,我更迷恋铅笔的那种淡雅。我渴望不用蜡笔,而是用铅笔去画出我心中的想法,渴望在黑白灰三个色块中去寻找绘画的快乐。所以从八岁开始,我对颜色那疯狂的迷恋和追求转变成了对铅笔那单调而又复杂的颜色的一种执着。

我愿意花上一个夜晚的时间泡在素描班,不为别的,就为铅笔触时“沙沙”声和由铅笔产生在纸上的三种复杂颜色而构成的美丽佳画而奋斗努力。我十分乐意成为这个班中的一员,花上几个小时去倾听铅笔的声音,感受在那一声声的“沙沙”声后铅笔在纸上留下的一条条优美柔软的线段,体会在画好一幅画后心中那种无法言语的快乐和满足。有时我会对着眼前那一张没有上色的铅笔画的手稿出神,这手稿虽然没有色彩,但是这画上的每条铅笔线条都有一份我对绘画的热爱和享受绘画时的快乐,这一条条的线段包括了我心中多少美丽的色彩呀!

上次,老师让我们写真一盆小植物。我立刻从笔袋中拿出我心爱的铅笔,然后热忱的投入到了绘画中。我先构图,接着画轮廓。我的铅笔在纸上尽情舞蹈,所过之处都留下了一条优美的灰线。画好后,我将画拿远些许,然后眯着眼睛看了看这幅画,心中顿时有了一种快乐的感觉。当我将画的轮廓给老师看时,教我的朱老师马上点了点头,然后赞许的对我说“湘怡有进步,继续哦”!我听后十分快乐,像吃了蜂蜜一样的。

因为热爱,所以快乐。有时,我会觉得我的前世一定是一位跟我一样热爱和享受绘画的人,一有时间,便会坐在画板前,用画笔留住那些在时光长河中,一去不复返的美丽瞬间。

无论是色彩画,还是素描画,它们所给予我的不再是画,而是快乐,是艺术,是我心中那些飞扬的梦想和故事。那一支支小小的画笔,在我的童年墙上刷出一道道快乐的色彩。

【篇二:跨过成人门】

成熟是一种明亮而不刺眼的光芒,一种圆润而不腻耳的音响,一种无需对他人察言观色的从容,一种停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种无需伸张的厚实。余秋雨如是说。

《圣经》中曾说:凡事包容,凡事忍耐,凡事盼望,凡事相信。成人,不仅仅是生理上的成熟,更是心智上的升华,是肩头更厚重的一份担当。是对生命的彻悟后含着笑意去拥抱这个繁杂也好、宁静也罢的世界。

成人的你,应当逐渐明白每个人都是上帝凌乱而有味的手稿,我们每天修改着上帝的手稿,也涂抹着自己的人生。聪慧如你,与那些遭遇挫折历经磨难的人相比,你的人生不过是一些隐喻与暗喻,一些修辞技法罢了。而另一番生活的本质却是严峻的,容不得轻浮与懈怠的。你喜欢过的日子与你不得不过的日子同时摆在你眼前,不要逃避,亦不要挑拣,你只需一天天地过下去,不问收获,不计较得失,静静地等待一种自然的沉淀。

黑格尔曾说,一个民族需要一些仰望星空的人。成人的你,肩头多了一份社会担当。成人不是李启铭嚣张叫出“我爸是李刚”,不是药家鑫对法律权威的挑战,更不应该为了三五串金银,一两顶乌纱帽亦或一片飘忽不定的掌声而疲于奔命。理智如你,我们出之入之,歌之舞之的不是明星名人的世界而是自己的舞台。不管丰碑小草、高山低谷,只要保持淳朴、追求本身,生命不分高低贵贱同样灿烂。

拉斐尔以他明亮优美的画作超脱历史。拉实一句“我曾饱经沧桑地沉默”,道出了他的坚忍与高贵,而文革下放时沈从文先生遇到黄永玉先生时一句“愿从容”更是道出了他哀而不伤、坚忍无言的大气。这都是百经生活历练所怒放出的最美的姿态,是一番别有韵味的成熟之大美。

如果说:“少年强则国强”,那么成人的你也与国家的命运休戚相关。如果说国家是一卷轴画,那你们就是浓厚,泼洒在笔墨丹青的卷纸轴上,画了出水,又留了余白。你们体内所蕴含的品质,便如一支温柔的藤蔓,开了枝,散了叶。缠绕成血脉相连的姿态。于是,我们的民族才有了长度、高度、宽度,有了骨气、生气、底气。

聪慧如你、理智如你,跨过成人们,你会为明天储蓄些什么呢?

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