有关喷画的作文

【篇一:我爱这个新家园】

新学年来了,我转学到了一个全寄宿的学校,加入了507班这个大家庭。从教学楼最西面的楼梯口一直上到五楼,向左转就是我的507之家。

这是一个美丽又特别的家!

进入家门,站在讲台上向前望去,东南北面的白色花架上分别摆放着几盆绿色植物,为我们的家园增添了几份生机和活力。家的后面墙上是色彩斑斓的巨幅喷画:左边的一块是我们“棒棒家族”班级名片,里面有班级的目标、口号、班徽等。中间的板块是是全体家庭成员在四年级时的各项活动照片,真令我羡慕,他们曾经参加过这么多快乐有趣的活动。右面板块是世界名胜名人的介绍,那些风景如画的胜地让我向往,我憧憬着长大后能把它们一一走遍;那些领袖精英的事迹让我崇拜,我希望自己长大也能成为了不起的人。南面靠前排桌椅的窗前立着一个书柜,上面摆放着几届学哥学姐捐赠出来的几百本课外书籍,为我们提供丰富的精神食粮。我想:将来我离开这个学校的时候,也要为后面的学弟学妹留下好看的课外书。教室前方黑板的一侧,几行绿色的大字格外醒目:入班即静,入座即学,入学即专。它们时时提醒我们家园是学园,我们应该静心学习,专注学习,才能学到知识本领。

这更是一个友爱温暖的家!

我刚转学来的那几天,特别不习惯,总是想念爸爸妈妈,常常忍不住眼泪汪汪。这时,有许多同学来跟我说话,叫我不要哭。特别是小莹小筠同学,说笑话给我听,拉我做小游戏,让我不再那么伤心。有一天,班主任李老师说:我想招聘一个教学助理员……谁愿意应聘呀?好多同学纷纷举手,我刚把手举了一半又缩回来了:我才来这个家庭两个星期,老师会选我吗?这时,李老师微笑着说:“我先请止默同学试做我的助理吧,以后每个同学都会在班级有一个工作岗位。希望人人争当岗位标兵……”于是,我光荣地当上了老师的助理,每天到老师办公室询问课堂准备要求,帮李老师整理资料,李老师一边工作一边跟我聊天。奇怪的是,自从当了李老师的小助理,我竟然再也没有因为想念爸爸妈妈掉过“金豆”啦!

两个多月了过去了,我已经成了507家庭中的一份子啦。在十月的班级总结大会上,我获得了班级的阅读之星称号,我又兴奋又自豪!

我爱这个美丽又温暖的家!

【篇二:一节有趣的美术课】

每当看到那幅喷出来的画,我的心中便会涌起一份难以抑制的快乐,它是我美术课上最骄傲的作品。

“叮铃铃!”上课了,同学们上潮水般地涌进了教室。我兴奋地坐的位子上,听美术老师教我们做喷画。

“开始做吧!没有喷画笔的同学,到我这里来拿!”随着老师的一声令下,同学们便开始作画了。

我拿出了纸和笔,手中的线随着心里的快乐动起来。我要画两个跳舞的姑娘。我先画了一个圆圆的头,之后再画一条直直的线,是她的身体。咦,我是把她的腿画翘起来呢,还是横着,还是弯着呢?犹豫了一会后,我选择了一人弯着,一人翘着,因为要做两个人嘛,而且这样看起来才会动感十足。嘿,就差手了,我把一个人的时候给“浪”起来,另一人的手给束起来。“啊,完美!”我看着手中的画,情不自禁地叫起来。坐在一旁的小夏听见了,扭过头来看看我的画,慢吞吞地说:“我总感觉少了些什么。”我一听,着急了:“少了啥?”“嗯嗯,好像没有手指哎。”“哦、哦!”我恍然大悟,赶紧加了上去。看着这幅完美的画,我很满意地点了点头。

这时美术老师发话了:“同学们,人不能用剪刀剪,只能用手撕,我教你们一个简单的方法,先用笔在你们的小人上面使劲描一描,就好撕了。”我用这个方法试了试,果然非常好撕。

完成了撕画后,我就开始上色了。上色,首先要选好色啊。我拿着喷画,看过来,看过去,最终选择了我最爱的颜色——粉色。我把画放在白纸上,对着画的边缘细心地喷起来。可只有粉色,看上去太单调了,而且动态的感觉也不是特别好。怎么办呢?我灵机一动,就在四周喷上了蓝色。在喷第二个小人画时,我吸取了上次的教训,用了拼接法来喷色,上半身用红色下半身用蓝色,这样看上去可好了,之后我又借了小唐的模型——小蝴蝶,在舞者的身旁喷了几只上去。哈哈,舞者和蝴蝶一起翩翩起舞,真是太美了。

我把喷好的画美美地交给老师,老师给了我一个大大的赞。

放学的时候,我把这幅亲手创作的画带回了家,平平整整地存放在书房的抽屉里。每当拉开抽屉,看到这幅画,我的心里便总有说不出的高兴。

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