【篇一：我的妹妹】

一说起我的妹妹呀，我就有一堆的话想说，先来看看我妹妹长的怎么样。

她，一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，她的嘴很大，像明星韦维；耳朵不大不小，脑袋圆圆的，可爱极了，让我想起了一部动画片的片头曲：“圆圆的脑袋，大大耳朵……。”苗条的身子看了都让人羡慕。

看，我小妹长得不错吧！她喜欢玩。她经常告诉我；她想当一名模特，所以，她每天把自己打扮起来，然后，对着镜子走模特步。妹妹每天都问我为什么这呀，为什么那呀，搞得我都不知怎么回答了。于是，我给起了一个外号叫“小烦神”。

一天，“小烦神”又来找我玩，她刚进门，嘴里就嘀嘀咕咕的，还没有看到我就大喊：“姐姐，你说竹子为什么有节，而树没有呢？为什么枫叶是红的，其他叶子却是绿的呢？胶水为什么为会么那么黏呢？彩笔水是用什么做成的呢？天为什么是蓝的呢？”

听到这么多的“为什么”，别说回答了，我听得头昏脑涨，烦都烦死了，哪有心情回答她呢？于是我就说：“烦死了，烦死了，自己一边玩去，别影响我写作业！”说完，我转身就跑到屋里去了，“小烦神”也只好跑去问别人了。

哈哈，这就是我的小妹，一个整天在“为什么”中长大的小精灵。

忘了告诉你了，可爱的“小烦神”有个同样美丽可爱的名字──张子乐。

【篇二：我当小老师】

“不是这样写的！”“你又写错了！”“你怎么就不会写呢？”……今天，我是妹妹的老师，专教她学习写数字。

“我的天呐！”面对着这个“学渣型”的妹妹，我只有“仰天长啸”的份。因为我已经被这个妹妹搞得“精神崩溃、人格分裂”，完全失去了一位“老师”应有的耐心，冲动地朝妹妹大吼：“你会不会写呀！能不能严肃一点，认真一点？能不能别嬉皮笑脸的？”妹妹被我这突如其来的“语言攻击”彻底弄哭了。我手足无措，只好又来哄她，等不哭了继续教她写，谁让她是咱的亲妹？

这次，我决定改变“教学战术”，手把手地教她写。我握着她的手，在本子上一遍又一遍地写下“1、2、3、4……”可是每次写“8”时，妹妹的手都不听使唤。明明是绕成“麻花”，她好像偏故意跟我做对似的，偏要画两个“大鸡蛋”，然后还傻笑地起来。看得我又气又恼，不过对于她的“撒娇功”，却只能站在一边“袖手旁观”。

好不容易度过第“8”关，可数字“9”又来跟妹妹联手刁难我。只见妹妹拿起笔，在纸上写了起来。我一看，惊掉了下巴，又惊掉了门牙，这是个什么鬼？莫非是升级版的“9”？怎么变成了“01”？这个“9”竟逆时针旋转了90度。我没办法，只能又握着她的手写了起来。这次虽然将升级版的“01”净化成初版的“9”，但还是歪歪扭扭的，一点也不好看。

……终于，妹妹能流利地写出1—10了，不过也累坏了我这个临时的“老师”哟！看来，“老师”并不好当，今后我一定要好好学习，上课认真听讲，不让老师操心烦神。

【篇三：我的自画像】

我叫王蔚，我的名字是我的爸爸和妈妈一起帮我起得，我随爸爸姓，我的名字有三层含义：第一，我出生那天天气晴朗；另外从小到现在，一直是婆婆把我带大的，我的名字的发音就同了婆婆的姓；还有我的爸爸妈妈希望我的心胸能像天空一样宽广。

我今年十岁，身高一米四，所以现在我出去游玩的时候都要买成人票。在班上，老师总为我的座位烦神，让我坐前面，我后面的同学又看不见前面，让我坐后面，我又总是走神，为这事，老师没少批评我。我长得壮壮的、白白的，我的头特大，在晚上，可以当同学的巨灯笼，为大家导航。我的脸上天天都架着一副小眼镜，同学们都叫我小博士。我爱好运动，所以我的妈妈经常让我穿运动服，说看起来小朋友精神。

我爱好广泛，最喜欢游泳、读书、围棋、书法。我参加了多次书法比赛，都获得了较好的成绩，有一次参加在武汉举行的全国性的书法大赛，还获得了铜奖。现在我已是围棋业余三段棋手，水平一般的人都不是我的对手。

你了解我了吗？

【篇四：小烦神】

唉，自从六年前“小烦神”降生在舅舅家后，我们家就不得安宁了。

“小烦神”是我给我表妹起的绰号，她这个小屁孩，烦就烦在老是向别人提问题，一刻也不会停下来，而且她提出的问题都十分稀奇古怪。所以，“小烦神”这个绰号就应运而生了。

也许因为我是个“超级大玩家”，“小烦神”才会隔三差五来找我，一边玩，一边还不住地提问题。“小烦神”提的问题，一天少说也有几十个，所从我经常怀疑她是不是有两个脑子。

一天，“小烦神”又来找我玩。她刚进门，嘴里就嘀嘀咕咕的，还沒看到我就大声喊道：“姐姐，你说竹子为什么有节，而树却沒有呢？为什么枫叶是红的，其它的叶子却是绿色的呢？胶水为什么那么黏呢？水彩笔是用什么做成的呢？天为什么是蓝色的呢？”听了这么多“为什么”，我头昏脑涨，烦都烦死了。“自己一边玩去，别影响我写作业！”说完，我转身就跑到里屋去了。

过了一会儿，我忽然觉得不对劲，从前表妹只要一进屋，就像朝喜鹊窝里捣了一竿子似的，满屋都是她一个人超分贝，永不停息地唧喳声。不是杯子被摔了，就是拉着凳子当大马骑，发出令人头疼的“吱嘎”声。可今天怎么这么安静，到底怎么了？我急忙跑出来，发现“小烦神”的眼睛红红的，腮边挂满了泪水。她一看见我，急忙擦干泪水，脏脏的小手把小脸擦成了大花脸，她的样子把我逗笑了。她却又在继续她的“为什么”。我真的被她那永无休止的“为什么”问疯了，我捂住耳朵，歇斯底里地吼道：“别问了，别问了……”表妹突然愣住了，一会儿，她不声不响地来到里屋，吃力地搬来一把高背椅，堆到我的书架前，费力地爬上去，抽出书一本一本地翻着看。原本，表妹认识的字就不多，我的书她根本读不下来。突然，“小烦神”说：“姐姐，这是头什么呀？”我瞟了一眼那个字，不耐烦地说：“那是牛顿！”一听是爷爷常给她讲的大科学家牛顿，她便如饥似渴地读起来，“牛顿是什么国的大学的什么什么什么”，但这时她的眼晴却湿润了，我被表妹的好学和好奇的“为什么”打动了，也为我对她的态度感到羞愧。

从此，我家没有了“烦死了”的喧嚷，也沒有了“小烦神”的绰号。有的只是我和爽朗的笑声，读书声和两张小嘴对着爷爷发出的越来越多的“为什么”……麦妹越来越好学，越学越深越难，越学越多古怪的“为什么”，我也越佩服这个比我小五岁的表妹。我想，她长大以后，凭她这么多的“为什么”，学习成绩一定会很棒。

我曾经问过表妹的愿望是什么，她总是天真，骄傲地说：“我的愿望可伟大了，那就是考上清华大学！最好能考上哈佛大学！”

哈哈，这就是我的表妹，一个整天在问“为什么”中长大的小精灵。对了，忘了告诉你，可爱的“小烦神”有个同样美丽可爱的名字——陈晓怡。