【篇一：宝塔山游记】

在一个阳光明媚的星期六，老师带领我们全班到宝塔山上去秋游。我们像一群被放飞的小鸟，在蓝天下自由自在地飞翔。霎时间一股兴奋的感觉从我的身体里流溢出来，使我激动得又蹦又跳。

我们按照老师的要求排好队，整齐地走在大街上。手中的红旗随风翻动，像海上翻滚的波浪。我们一路欢呼雀跃，到达了风雨桥。啊，风雨桥，你是宣恩县城的一道最亮丽的风景线，更是宣恩人民的骄傲！我希望人们好好爱护你，让你的美丽永远驻留在宣恩人民的眼里。在风雨桥上，有的人跳着欢乐的舞蹈，有的人在打扑克牌，有的人在观赏贡水河的美景，还有的人在风雨桥上散步，他们都在无忧无虑、快乐地生活着。

观赏完了风雨桥，我们就向宝塔山进发了。在去宝塔山的路上，我们有说有笑，很快就到达了宝塔山的山脚。在山脚休息时，龙老师抓到了一只毛毛虫，我们所有人都跑上去围观。那只毛毛虫是黑色的，正在慢慢地蠕动，让人觉得毛骨悚然，有的人被吓得当场尖叫，连连躲闪。可有的人却凑过去仔细地观察着毛毛虫，还有的人欣喜若狂，像见到亲人一般开心得不得了。在山脚下还有许多我们宣恩的特产——柚子，可惜没有成熟，还是一片青色。

我们开始登山了，一路我们都观赏着美丽的风景。宝塔山的空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。不知不觉中我们就走到了半山腰。在休息时我们看见了一只老鹰在天空中自由地翱翔，我想它此时也一定是快乐的，就像此时的我们。

最后，我一鼓作气到达了山顶。在山顶上我举着红旗挥动，表示我们先头部队已经顺利登顶，让后面的同学和老师加油向上爬。时间一分一秒地过去，终于所有同学都到达了山顶。我们休息了一会儿，备受期待的拔河比赛就开始了。我们用力地拔着，我把绳子捆在腰上使劲向后拉，随着啦啦队员的欢呼声，我们一下子就把对面的敌人给战胜了，我们开心极了。第二次比赛很快又开始了，我们使出了吃奶的劲儿，也没有拔赢，原来是对面悄悄多了十几个人在帮忙。虽然输了，但我们依然高兴，因为输赢并没什么，开心才是最重要了。比赛结束后，我坐在台阶上休息，看着四周的群山，我不由得赞叹山的险峻挺拔，山的巍峨挺立，它不停歇地在为世人演绎着最美的风景。

到该返程的时候了，我们恋恋不舍地离开了宝塔山。回望宝塔山，我不由得感叹：“宝塔山真美啊！”

【篇二：漫步在风雨桥上】

暑假，我到了老家麻阳，这里有一座美丽的桥，人们给它取了一个好听的名字——风雨桥。

清晨，我从床上爬起来，吃完早饭后，我决定去风雨桥走走。

走进风雨桥，第一个映入我眼帘的就数那两根大柱子了：土红色的柱子，就像一个胖胖的慈祥的老奶奶，它的腰围可真大呀，两个小孩子拉手也围不过来；它们就像两位坚守职责、经历过无数风雨的卫兵。

再往里走，就能看到真正的风雨桥了，墙壁上有许许多多的图案，上面有麻阳十八怪、打糍粑、哭嫁等民俗风情；我慢慢地走到护栏边，津津有味地欣赏着清澈透底的锦江河，闻着水草的清香味，一阵风吹来，波光粼粼的河面突然泛起细小的波纹，就像老奶奶皱巴巴的脸。河中央有一个小岛，看着那岛上的竹林，使我想起了儿时和伙伴玩耍的情景，笔仿佛就荡漾在我的耳边。过了一会儿，一个年迈的声音打破了这原有的宁静，哦，原来是老年合唱团的老爷爷、老奶奶们来了，他们虽然个个脸上都布满了皱纹，但他们用年轻的心态演绎着一首首美妙的乐曲，他们的笑声弥漫了整个风雨桥。天渐渐亮了起来，路上的行人越来越多了，这才让我想起来时没有告诉爸妈，我只好恋恋不舍的离开了。

我爱麻阳，更爱这座美丽的风雨桥。

【篇三：美丽的校园】

一出门，就与清风撞了个满怀。风中露水和花的芬芳，迎面扑来。我背上可爱的小书包，走向我们美丽的校园。

走近校园，从远处望去，学校四周碧水环绕，矗立在水中央，真好像是一个水上乐园。东边是我们刚刚毕业的小学，她让我们从无知走向有知，感谢无私奉献的小学老师们。

沿着桃园路，向美丽的校园走去。先要经过一座学子桥，这是我们通往学校的必经之路。这座桥是一座江南特色的风雨桥。啊！你在这河上站了好几年了吧！你俯下身无私的让我们从你的身上踏过，而你却没有一丝怨言。你俯身望着清澈见底的穆棱河，留下美丽的身影。

走进校园，西边是我们美丽的中学校园。我们迈着整齐的步伐走在青石铺成的甬道上。啊！一棵棵杨树映入眼帘，静静的站在校园里，如一个个战士耸立在树林里，保护着我们美丽的校园。树林里有一尊洁白的汉白玉雕成的孔子像。孔子老爷爷是中国古代伟大的教育家。他好像时刻在叮嘱我们：学而不厌、诲人不倦！孔子像后面，有一个文化长廊，看起来特别优雅。上体育课时，我们都特别喜欢到里面玩耍，嬉戏。在长廊的南边有一个好“邻居”，那就是塑胶操场，一圈400米，标准的运动会赛场。在那里留下了我儿时许多美好的回忆。看！好多蜻蜓和蝴蝶也都在这里玩耍着，看他们多快乐啊！

啊！美丽的校园，你就像一个知识宝库，这里有学不完的知识和做人的道理。我们一届届学生在这里走向成熟、健康成长。

啊！美丽的母校，我爱你！

【篇四：我爱读书】

受爸爸的影响，我很小的时候就爱看书。刚上幼儿园的时候，我还不认识多少汉字，爸爸妈妈每天都会给我讲《格林童话》《一千零一夜》等书上的故事，我听得非常入迷。为了让我能更快地自己阅读，爸爸想了一个奇招：把常用的汉字用16K纸一个个打印出来贴在家里的墙上，以便于我识字。那个时候，此种情景成了家里一道特别亮丽的风景。

爸爸还很喜欢给我买书，后来，看我阅读的速度越来越快，书房的书柜确实装不下更多的书了，他们就在图书馆给我办了借书卡。每个周末，只要有时间，我们全家都会带上干粮去图书馆，往那一坐就是大半天，这也是我喜欢的的周末时光。

如果说，最初看书纯粹是为了“好看”“过瘾”，那么，现在的我更多体会到的是“开卷有益”。前些时候，广西民族博物馆“五彩八桂”民族文化进校园活动来到了我们学校，当博物馆的老师提问侗族的标志性建筑是什么时，台下一片寂静。我自信地站起来大声回答：“我知道，风雨桥和鼓楼。”话音刚落，老师们向我投来了充满赞许的目光，同学们都用敬佩的眼神望着我。那一刻，我的内心涌动着对优秀课外读物的感激之情。

如今的我，早已和书成了形影不离的好朋友，我和书的故事也会永远地进行下去。

【篇五：该拿什么回报你】

“噔、噔、噔……”教室里的窗户，因为风儿的咆哮而发生了争执，不甘示弱的进行理论。

晚自习终于下了，我昏昏欲睡，拖着疲惫的身体踏出大门。一阵狂风袭来，我的衣领都被吹变了形，不禁打了个寒颤，我挪着步子向寝室走去，风沙跳上我的肩膀，侵上我的双眼，我不由得眯起眼，天空洒下了雨珠，放肆的在大地上肆虐。被学习压得喘不过气，又摊上这糟糕透顶的天气，我想赶快回到我温暖的小窝，回到我温暖的被窝。

天气虽不尽人意，但老天也算赐予我最大的恩泽，没让我变成落汤鸡。我不经意的一瞥，注意到笼罩着所有人的这座桥，你身上的雨水急促的下流，我们却安然无恙的得到庇护！你不是叫做“风雨桥”吗？你略显单薄的身子，仅仅由几根灰漆的柱子所支撑，顶着一块又一块瓦片，没有任何的遮挡，也从没退缩，就这样裸露在大雨下，经受着风雨一次次的洗礼，任然顽强的矗立在这里，肩负着简单的使命——遮风挡雨。风刮的更猛了，雨下的更大了，风雨桥默默地承受着……！

我放慢匆匆的脚步，想着，即使再累，学习压力再大，我们依然有放松，休息的那一刻，比如这种夜晚，我们可以回到温暖的寝室，享受梦乡的快乐和安逸，可是我们的风雨桥呢？在烈日下，你要遮挡烈日，为我们抵挡炎热的酷暑；在风雨中，你要饱受风雨的摧残，为我们保驾护航；在寒冷的冬日，你更是兢兢业业，庇护着你身下来来往往的行人，毫不懈怠。即使是苦不堪言，孰能知晓？

有人说你悲哀，不，我说你伟大！我在你身体下日日穿梭，却未曾意识到你的伟大，甚至忽略了你的存在，直至今日，我如梦初醒，你无私奉献的精神，你深沉的爱，使我汗颜。

我该拿什么回报你？我的风雨桥！

【篇六：风雨之虹】

在一片诗意连连的土地上，在一片河水潺潺的土地上，在一片飞鸟过往的土地上，流传着一个美丽的名字，闪现着一个动人的名词，那就是风雨桥。

与其说风雨桥坐落于凤凰山下，施州大道旁的一个灵气氤氲的地方，我更愿意说它是横跨在一条“浅处无妨有卧龙”的“小池”上，过着凭风听雨的生活；与其说风雨桥坐落于清江河岸，于上承接凤凰桥的灵水，于下输送着一波波翻涌的人群，我更愿意说它是两地两桥的综合，是一座有着清江桥历史气韵的“古桥”，也是一座有着凤凰桥典雅气息的“风雨之虹”！

它的美，是承接两地的美。交通是一个城市经济发展的先行官，可是，在一座水路纵横的南方城镇中，没有了桥，就相当于失去了推动经济发展的脉搏。而风雨桥，正好起到了这样的作用，无论是白天，还是晚上，在这里，你总能看到人来人往的景象。

风雨桥不仅可以连接两地，疏通着一个城市发展的障碍，更重要的是，它还承载着一个城市重要的精神文明，它还连接着两地的人心与情感。

试想，在一座繁华喧闹的城市，关爱被水泥掩盖，奉献被辞藻替代，而人心也被河水分割，那该是怎样的一座城市啊，没有生机，没有活力，只有阴暗，只有利益。可是，只要有了桥，一切都可以被重新连接。白天，桥上的老人们、中年人们，个个精神抖擞地来到这里，摆上一架方桌，放上几粒棋子，来一围精彩的博弈。他们享受着阳光的温暖，心中早已褪去了黄昏的景致，水光泛起智慧的粼光，映衬着这一和谐、美好的境界。晚上，桥上的人络绎不绝，有的欣赏着这一美丽的景色，有的取撷着水色的穿流、山光的绵延，有的伫立欣赏着桥上吹拉弹唱的音乐，还有的趁着夜晚的寂静，散步漫谈。一个城市的美，尽在此展现！

它的美，是衬托环境的美。试想，在一片泛着水光的河上，没有一座古香古色的桥来映衬，那该是会失色多少。桥上的人，是水的心事，桥的美，是水的语言。水的美依靠着桥来传递，而山的美，也靠着桥来连接。试想，在一片绵延的山峰间，没有了桥梁来支撑起山的骨骼，没有了桥梁来传送两地的文明，那该是会多么寂静。隔山对唱，不如喜迎鹊桥。有一届女儿会就在此举行，因为风雨桥的意义，正是牵引人心的靠近和姻缘的相遇。

它的美，是古色古香的美。一条美丽的玉带轻盈地挪移着自己的身姿，回照着她的靓姿倩影；座座绵延的山峰威武地伸展着自己的臂膀，传送着她的笑语轻言。数根大柱伫立江底，高高的亭阁直耸蓝天。在砖瓦鳞片似的铺盖，在屋梁塔尖似的扶摇，在红漆渲染的诗意，在卧椅勾勒的典雅，在她身上淋漓尽现。

它的美，是承载记忆的美。小时候，下午时分，我常由此经过，一边背着老舍的《猫》，一边啃着嚼着玉米棒子。那小猫“败花折枝”的憨样和它那“屏息凝神”的可爱模样便在我的边走边读中，融入了这一片天地。每个人都有美好的记忆，若要选择“保鲜”的方式，我想大部分人都会选择高科技手段，妄图用照片来锁定这一美丽的时刻。而我一直相信，只有这风雨桥，才能将我的记忆尽数吸纳，待现在的我再走上桥去，仍能闻到那历史的气韵。

风雨桥，正像一座横跨两岸的彩虹。它连接着东西，承接着文明，传载着记忆，给人们带来美感和诗意，也永远为人们保存了那一个心灵的栖息地！