【篇一：学会忍耐】

不知是什么时候我不知不觉中已经学会了忍耐。

——题记

“记住，要忍耐要忍耐，你必须要把这口气给咽回去。”我一直这样对自己说。

又是一个阳光明媚的早晨，我，又要悲剧地领读了。

来到学校，我坐到位置上，把书包放进抽屉里拿出今天早上要读的语文书，我走上讲台。我站在讲台上，看着底下的同学：有的在聊天，有的在写作业；有的坐在位置上发愣……看着他们，我不由得叹了口气，“有好几次晨读都被扣分了，他们居然还死性不改，是想要多扣点点儿分吗？”算了，我也不管了。翻开书，我说了句“把书翻到第一课，”果然，他们还是无动于衷，我感到十分无奈。“罢了，我只要负责好领读就好了。”随即，我便管自己读了起来：“奕秋，通国之善意者也……”读着读着，我便有丝气愤了，因为下面几乎没有人在读书。没办法，我只好去管他们。有的同学还好，提醒之后还会读书，可有一个人却不读书还很我较劲：怎么了？你是班长就了不起了啊！”看着他，我心中有股怒火在燃烧，越烧越烈。我转过头去，努力克制住自己，尽量想着读书，这才把那股怒火平息下去。“他不读就不读吧，反正也和我没关系。”我去管其他同学去了。

……

很惊讶，在这次怒火燃烧之时，我学会了忍耐。

【篇二：《学弈》改写】

奕秋是全国最擅长下棋的人，是比赛的“常胜将军”。一天，奕秋又比完赛，当然还是一如既往的冠军。有两个非常崇拜奕秋的年轻人，一左一右围着奕秋，用十分诚恳的语气说：“先生，我俩非常喜欢下棋，又十分崇拜先生的棋艺。先生可否收我俩为徒，我们一定好好学。”奕秋被两人的一番话打动了，也正有心收徒弟。于是，这二人成了奕秋的徒弟。俩人面对师父拜了又拜，算是给师父的见面礼了。

以后的日子里，奕秋除研究棋谱外，就是耐心传授两徒弟棋艺。在课堂上，其中一个徒弟聚精会神，专心致志地听讲，时不时还记记笔记，耳朵里只听老师说的话，就算窗外枝头的画眉鸟歌声再是婉转动听，这个徒弟也不会分半点心，而是全神贯注在学习下棋上。而另一个徒弟就截然不同了，上课总出神不说，还三心二意，奕秋叫他回答问题，他一个也答不上，令奕秋连连失望。这家伙心里呀，只想着后花园的池塘会有美丽的天鹅飞来，等他一拉弓，一射，一定是一个一箭双雕。到时候，乡里乡亲一定会称赞他是“神射手”。

哎，这两个人虽然一同拜师，一起坐在教室里学习，可是第二个成绩远远不如第一个。有人问：“是两个人的智力不同吗？”答案不是这样的。

【篇三：学弈改写成小故事300字】

【学弈】

作者：饶宇鹏

从前，有一位名叫秋的人，他的棋技非常好，所谓是全国最善于下棋的人，所以大家都称他为弈秋。

有一天，有两户人家，让他们的孩子来拜弈秋为师，学习下棋的技术，想让他们长大有出息。

其中一人，不负众望，在每一堂课里，都细心的听讲，抛开所有的杂念，一心只为了学习。不管别人怎么说，他始终只听弈秋的教诲。很快，弈秋讲得每一个知识点都让弈秋记住了。

然而另一个人呢，虽然上课的时候，也会听老师讲课，但是他并不专心，还一心想着：这里肯定有天鹅飞过，我要准备好弓箭，把从这里飞过来的天鹅射下来。

虽然他们两个都是在一起学习，但是分心的这个人，没有前一个人学习好，屡次比赛下棋都战败了，所谓屡战屡败。

两个人不一样，难道是智商的问呢？所给的回答是：“不是，当然不是这样的。”

【学弈】

作者：范乾乾

据说，弈秋是全天下最善于下棋的人。让弈秋教导两个人下棋。

那是在一天里，弈秋在一旁认真地教导他们两个应该怎样下棋，其中一个人特别专心，他认真地听着弈秋的教导，逐字逐句的品析着弈秋所说的话，他把每一步都布置得惟妙惟肖。可是另一个人呢？他看一眼棋盘，又看一眼天空，一心二用。虽然表面上想着应该怎样下棋，每一步应该怎样走，可心里却想着天上即将有天鹅要飞过来，他要拉弓搭箭把天鹅射下来。

难道是因为他的智力不如别人吗？回答说：不是这样的。学习应专心致志，不能三心二意，学习的好坏不在于智力的多少，而在于态度的好坏。

【学弈】

作者：马俊涛

古代，有一位人人皆知的下棋能手——秋，一天，秋决定要收两个弟子，把自己的下棋技巧交给他们，一天后，边有两人来学习了。

通过多天的学习，秋看出了他们两个人的学习态度。其中一个人十分的专心致志，认真的学习下棋，并且很听秋的话，但另一个人却大不相同，他虽然听秋的话，可是心里却一直以为一定会有一直天鹅从这里飞过，想用弓箭射杀天鹅，手中拿着棋子，可头总是往天上看，一直等着天鹅飞来。秋对这位学生说：“专心下棋，一心不可二用！”这时学生才回过神来，对老师说：“是，我会的。”

秋很无语，心里想：“都是我教的学生，可是为什么学习态度差距这么大？莫非是智力上的差距？不，不是这样的。”

这就让秋悟出了一个道理，学习应专心致志，不可三心二意、态度决定一切的的道理。

【学弈】

作者：郭亚硕

在古时候，有一个人，他很善于下棋，没有人不知道他，他就是全国人人都知道的“秋”，人们把它称为弈秋。

有两位青年家的儿子，他们的爸爸想让他们和弈秋一样，所以他们让他们的儿子去拜弈秋为师傅，弈秋接受了他们两个儿子当他的徒弟，在弈秋，教他们的时候，其中一个人，非常专心、非常认真，他只听弈秋的教导，弈秋每天都在夸奖他：“你学的太好了！”另一个人和他恰恰相反，他什么都不听，只要弈秋一声令喝，他才听一点，而且他心里面想着天上有天鹅飞过，要拉弓把它射下来回家做晚餐。

哎！不管弈秋怎么说，他都不听，到最后的时候，他与前一个人下了最后一盘棋，但是他不如前一个人，他的爸爸问弈秋：“是我的儿子不如他们？”回答说：“不，不是这样的！你家的儿子不听我的话，心里想着天鹅，不是这样的！”

【学弈】

作者：赵佳硕

古代的时候下棋叫做奕，有一个下起很好的人名秋，因为它是全国下棋最好的所以人们叫它奕秋。

一天他去教两个人下棋，他们中的一个人每天专心致志，只听奕秋的教诲。奕秋也全心全意的教，把自己一生的棋法都交给他们。但是第二个人虽然也听，但是心不在焉每天心里都想着有天鹅要飞过来，他要拿弓把这只肥美的天鹅给射下来吃了。

虽然他们两个都学都听但是第二个人的成绩不如第一个人，别人很疑惑问：“难道是第二个人的智商不如第一个人吗？”奕秋笑了笑说：“不是的，是因为第二个人每天心不在焉，学的没有第一个人扎实。”

这个故事告诉我们干一件事或者学习都要心无旁骛一心一意的，不能三心二意整天心不在焉。

【学弈】

作者：姚鑫棋

弈秋，只全国最擅长下棋的，也是最有名的，有两个人一起跟弈秋学习下棋。

其中一个人，下棋的时候十分的认真，学的专心致志，不会的他便请教弈秋，又听弈秋的教导，另一个人虽然的听弈秋的教导，但是心里却想着有成群结对天鹅即将飞到这里，想拉弓将天鹅射下来，虽然他和前一个人一起学习，但是却不如前一个学生学得好。

在一次考试中第一个人成功的通过了考试，并且学到了弈秋全部的知识，也成了全国最擅长下棋的，也是最有名的。前一个人一次一次的向弈秋挑战，在挑战中他汲取了很多经验，有一次挑战，他终于赢了他的师父——弈秋，而第二个人干什么事都干不好。

最后他一事无成，难道是他的智慧不如前一个学生吗？答：不是这样的，而是他不如前一个人专心。