有关地理园的作文

【篇一:我们的校园】

啦啦啦!春天到来了,冬天被雪冰封千里的大地回来了!小草破土而出,大树萌出了新牙,各种小动物从冬眠中苏醒来。我的校园也是春光焕发呢!

来到大门,踏进校园的第一步,呈现在你眼里的是郁郁葱葱的大树,种样繁多,有木棉树,有大榕树,有椰子树……在篮球场的中心,肃立着升旗台,有三面旗帜,最高的那一面旗帜是象征着中国的国旗—五星红旗。其余的是两面校旗。

进入田径运动带,田径跑带围绕着茵茵的小草。在跳远的地方,那里有开校时载种的榕树,榕树如老者一样,久经风吹雨打,仍顽强不到。老榕树看着开校来的点点滴滴,看着我们成长。

走进进小学部的大厅,两边分别有两个小园子,一个是生物园,一个是地理院。走进生物园,你会发现里边有个池子,池子里养着欢快的鱼,池塘中间有一座假山上面有很多画,地理园里有火山地貌,地震地貌……

学校后面栽有各种蔬菜,有白白的萝卜、红红的辣椒、白白的白菜,后面还养有鸭子、鸡、鱼、人与自然融为一体。

这就是我的校园。

【篇二:校园一角】

说起我们学校,我可是非常熟悉。下面我来介绍我们的地理园,准备好爆米花,三———二———一———,开拍!

我们的地理园在教学楼北边,一进去先是展示厅,这里包罗万象,火山冰川、平原盆地、高山流水、荒岛山洞,各种各样的地形地貌,启蒙了我的地理,还有一些知名的石头也放在玻璃罩中,中央有个巨型地球仪。刚入学时,我看那地球仪真奇怪,凹凸不平,什么东西?后来我才懂了,地球上所有的国家、海洋、河川、山脉,都可以一览无余。地球仪的左右两侧,装了保护罩的立体地形图分别是中国地形图和世界地形图。

漫步在走廊上,两边展板展示的是各种天文地理知识,包括宇宙的形成,太阳系的组成,人们对于航空航天的探索,地球的结构。廊道地板刻着二十四节气,两边有座椅,头顶的“葡萄架”透过几丝阳光,漏下斑斑点点细碎的日影,一串串绿的、紫的“葡萄”,令人垂涎三尺!

看了这么多累了吧,反正我是累了,快钻进树林里玩吧!我们的地理园树很多,绿化面积很大。从最西边的草丛进去,就可以开始玩了!绿化带中有几棵树冠很大,树枝都倒垂下来的树,几乎都遮住了里面的树干,我们经常在里面建立一个秘密基地,如果你想吃东西,就去舔桃花的花蜜。每年桃花开时,同学们三三两两在下课时摘一大堆花,上课时大快朵颐!

呀,进了里面该出去啊!身体一侧,不就从缝隙中钻出去了吗?那时我们常在地理园中进进出出,每次上体育课前的十分钟,我都会去一趟地理园。

我们的地理园真好,可被学生们破坏的也很严重,希望学校严加管理,同时呼吁所有同学都能爱护学校的一草一木,不要让美丽的地理园变成记忆!

【篇三:春天的校园】

冬爷爷已经离去了,春姑娘回来了。走进校园,春的气息扑面而来,小树抽出了嫩绿的新芽,小草冒出了小小的脑袋,小花开出了花骨朵儿……伴着朗朗的读书声。蜜蜂、蝴蝶来采蜜,小鸟出巢找食物了。来,一起看看我的校园吧!

走进综合楼,里面十分的安静,连一根针掉在地上的声音也能听得一清二楚。这是怎么回事呀?原来,我们已经来到了阅览室。我的阅览室可是独一无二的哦!它是一个开放式的阅览室。墙上挂满了各种乐器,如:小提琴、二胡、葫芦丝……但更有特色的还在你的头顶上呢!只要一抬头就能看见天花板上那数不清的汉字,没有两个字是相同的。向里望去,一本本陈列在书架上的书整齐地摆放着。其中一个“Z”形的书架上,书本就像逃难似的,只剩下了几本薄薄的小人书了有许多同学正坐在凳子上聚精会神的拿着书阅读,津津有味,好像沉浸在了书的海洋里一般。

走过综合楼,映入眼帘的就是写着“地理园”三个大字的石碑。沿着石板小路走进去,你就能看见许许多多奇形怪状的地理模型,有好像云彩似的丹霞地貌,有白皑皑的冰川地貌、蘑菇一样的风蚀地貌……还有世界、中国、浙江、瑞安的地图。地理园中间有一个大的地球仪,双手也只能抱住一半。园里有个小花“池”,里面开满了月季花、杜鹃花,红白相间、香气扑鼻,吸引来了许多的蜜蜂、蝴蝶来采花蜜了呢!

走过地理园就是我们最喜爱的操场了。瞧!校园的“卫兵”——雪松正在迎接我们呢!它那棕黄色的身上,穿着翠绿色的“军装”,挺立着直直的腰板,加上高达三层楼的身长,显得更加的精神威武。

进入操场,冬日里那凄凉的小草坪上已经有些好奇的小草儿“光顾”了。他们从泥土里探出小脑袋来,打量着这个奇妙而又美丽的世界。

操场上的绿化带里种着一大排的玉兰树,大都是一棵棵带紫色花苞的树,唯有一棵白色的玉兰树与其他树都不同。不仅仅是颜色,就连它生长的速度都比它们快。这棵白玉花的许多花儿都已经全部展开花瓣了,在微风的吹拂下尽情摇摆,笑着迎接春天的到来。当然,有些也还只是抽出了一点儿嫩粉色的小花苞儿,甚至只冒出一个个橄榄绿的小茸球。但是,我知道,那茸球中包含着渴望、坚定与勇气!它们正在努力地向上冒,当得到第一缕阳光的照射和第一场春雨地滋润后,就会变得更加顽强、更快绽放……

春天的校园,充满了春的气息和活力,它虽没有花园那么美丽、芬芳,但在我的心中,春天的校园永远是一颗最耀眼的明珠。

【篇四:秋天】

秋天,是个收获的季节,是个美丽的季节,是从暖到寒的一个转折点。繁花盛开,花红柳绿的春天固然可爱,但瓜果飘香、鲜果累累的秋天更加迷人。

果园里的秋天非常迷人,园子里的果子成熟了,爷爷的脸上挂满了笑容。苹果又香又脆,口感无法形容。在树上紫银银的是什么水果呀?是李子,那又圆又饱满的李子挂在树上,像一颗颗紫色的水晶,又像一个个美丽的眼睛。远处葡萄已经成熟了,让我们去看看吧!高高的葡萄架好像一个大房子,一片片无数的绿色叶子给葡萄架做了一件绿色的衣服,从两边直直的垂下来一直垂到地面。当我来到葡萄架下面,仿佛来到了学校的地理园。如果再摆上小桌子、小椅子,泡上一壶清香的茶水,品尝着丰收的果实,那可真是其乐融融啊!葡萄架上的品种可真多啊!有红的、绿的、紫的,而且还有我从没见过的白蓝色。我想要是与吐鲁番的葡萄相比,一定不分上下吧!

秋天不仅可以品尝到美味,同时可以给我们展示一幅美丽的画。你看远处有一片湖,它静的犹如一面镜子。

秋雨虽然不如夏天的暴雨那样热烈、凶猛,但是我更喜欢秋雨的温柔,如同少女的小手,轻轻地抚摸着大地。细丝般的雨丝飘落下来,落到湖面上形成了无数的圆环,好像绣娘的一双巧手,在诺大的“锦”上绣出的朵朵鲜花,会让你情不自禁的感叹秋天是一个会创造奇迹、让人流连忘返的季节。

【篇五:美丽的校园】

我们的校园很美丽。一年四季都充满勃勃生机,现在正是春天,我们的校园更是百花齐放,鸟语花香了!

走进校门,就可以看见一个很大的操场,这个大操场十分空旷,被一排霸王椰子树围着,那些霸王椰子树特别像一个个战士一样整齐的站成一排,中间还有一个大大的地球仪,看起来十分壮观。

往前走,不过一会儿就到了一个地理园,地理园是建在一个草坪上的,有一条小道供我们行走,早坪上有许多植物,有花叶榕,桂花还有白头爷爷蒲公英呢!各种各样,形态万千。

地理园还有许多关于动物的知识让我们参观,远远望去,就像一个小小的无人岛。

继续往前走,走过体育馆拐一个弯就到了绿树成荫的生物园,生物园的植物真多啊,有木瓜树、荔枝树、芒果树、爆竹花,人参果,还有一个小池塘,小池塘里有不多的蝌蚪,它们像排队一样整齐一划的游着,突然,它们分散开自己玩自己的游戏了。

植物们也很美丽,花儿们斗艳,小草们斗翠,连大树也挺拔粗壮。爆竹花穿着橙色的披肩裙,像一个个舞者,随风舞动,有的展出全部花瓣展现出的美丽,有的只盛开一瓣的花瓣,另一半则成了一个未知的的迷,还有的只有花骨朵,正在对姐妹们卖萌呢。

人参果也很有趣,它们是棕色的,不大,像奇异果,他们有的在睡觉,有的在向我们敬礼,还有的在向我们点头。

我们的校园是不是特别美丽啊?

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