有关朱月坡的作文

【篇一:有趣的汉字活动】

今天,我们班举行了一次别开生面的汉字综合性活动,主要是为了让我们更形象、更生动地了解关于汉字的知识。

第一个环节是演讲。同学们踊跃登台,你方唱罢我登台,他们通过幻灯片讲述了许多关于汉字的有趣故事。比如说有一种汉字游戏叫“字谜”,它是根据每个字的特点创造出来的汉字游戏:像“一月七日”,不就是“脂”字吗?像“山上又复山”,不就是“出”字吗?同学们还展示了汉字的另外一种有趣的用法——歇后语。像“隔着门缝吹喇叭”——名(鸣)声在外”,“刘备借荆州——一借不还”等,都是人们在生活中创造出来的一种很有趣的语言形式。

接下来的环节是轻松幽默的小品表演。这是一个关于姓名书写不当而引发的笑话。小品的大概情节是:期中考试结束后发试卷,老师大声点名:“朱肚皮,95。5分!”这位姓朱的同学站起来委屈地说:“老师,我叫朱月坡,而不是朱肚皮!”同学们哄堂大笑。在笑声中,这则小品也让我们体会到姓名书写不当的后果。

这次形式多样的汉字综合性活动,既让我们了解到中国汉字的悠久历史和文化内涵,又让我们认识到准确、规范使用汉字是多么重要,尤其是在日常生活中,稍有不慎,就会闹出一个大笑话。让我们继续努力学好汉字,感受中国文化的魅力吧!

【篇二:爱】

说到爱大多数人,第一个会想到的自己的母亲,可我第一个想起的是我小学时的老师。

当我走进教室大门时,我就看到了同学们再交作业,我也放下书包把回家作业全都拉出来,之后再给各各专门收作业的同学。在我交完最后一本作业的时候发现我没有带起数学回家作业,不,我该怎么办。没办法直好想办法蒙回过去了,我提心掉丹的上完了前面两节课。可是该来的还是要来了,当老师走进教室的时候,我的心都提到嗓子上了。数学老师还是像以前那样教我们。我放心了,可是在老师要走的时候老师让我去一趟办公室。我不安的走进办公司,老师对我说你是不是没有写回家作业。当时如果有一条裂缝我肯定会钻进去。我小声地说我写了可是没有带过来,我本以为老师会说我可是老师没有说我,反让我打电话给家人让他们把作业带过来。

有一次,我们上完体育课,各各无精打采,老师看我们这个样子为了让我们提起精神来,老师给我们讲了一个笑话,老师在一个班级里,点名有一个叫朱月坡的人由于,他写字潦草把坡的土写在了月后面,写成了朱肚皮,老师喊了好几声朱肚皮都没人答到,最后那个人惭愧的站起来说,我叫朱月坡。

还有一次,老师声了病我们以为老师要好几个星期才能来上课,可是出乎意料的是老师下午带病回来上课。那一节课我们听的很认真。

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