【篇一：老师不在的时候】

“叮铃铃，叮铃铃”悠扬的上课铃打响了，同学们前赴后继，陆续走进教室，等待老师的到来。

时间一分一秒的过去了，老师依然没有来。同学们按耐不住了，小政和小通交头接耳，聊的不亦乐乎，这真可谓是“山中无老虎，猴子成霸王”啊！

“柳生镁子”在那里“妖言惑众”，嘴巴绘声绘色，口若悬河的讲着鬼故事。

小政在那里开启了“演唱会”，“啊啊啊，啊啊啊”……小政的歌声真是“美妙绝伦”，简直像嗓子哑了的乌鸦一样。

小浩同学乘机捣鬼。贼眉鼠眼，鼠目寸光地趴在门上“侦查”，然后鬼使神差，故作慌张的发布了一个假消息：“老师来了！同学们都信以为真，立刻回到了自己的座位上。

可是等了半天老师都没来，同学们才发觉小浩在骗我们，一个个怒发冲冠。

小颖学着老师的模样走上讲台，大声吼道：“你们这些小兔崽子，我不在的时候干了什么，五百字检讨够不够？”

同学们齐声说：“切”，就将这位假老师轰下了台。

正当同学们玩的尽兴时，我突然看见后的身影，老师真的来了……

【篇二：以不同为话题写作文】

和谐，这个词既是那么简单，又是那么难，简单的是它就代表着平安无事，这只是它最肤浅的诠释，难的是它是在人们独立思考、提出问题时，能够彼此融洽的进行心灵的交流的社会状态——即和而不同。

春秋战国时期，是一个大动荡大混战的时期。这个时代可谓与“平安无事”无缘。但这个时代又是中国古代思想发展的黄金时代，原因何在？究其根本，是因为这是一个在思想领域“和而不同”的时代。儒、法、道、墨、名、农、阴阳、纵横、兵、小说十大学派和数不胜数的小学派彼此争鸣，他们都竭尽全力试图驳倒对方，但又不强迫对方接受自己的思想，而是在相互的辩论中，与对手共同进步，正因为这种思想上的和谐，中国古典文化才在不断的创新与融合中达到了古代史上的`最高峰，而那些各家的大师们，也因此成为了世界文化史上一座座巍峨矗立的山峰，受到后人们的景仰。反观其后的“大一统”时代，统治者在实现政治一元化的同时，在文化领域也追求“一体化”，先有秦始皇独尊法家焚书坑儒，后有汉武帝独尊儒术罢黜百家，于是古代中国的文化界就此“稳定”，但也日益失去生机。取得统治地位的学派成为了统治者粉饰太平的工具，日益僵化腐朽，而非统治思想则被视为“妖言惑众”遭到打击摧残，到了明清，中国古典思想终于彻底走进死胡同，知道烽火惊醒华夏，中华文化才迎来新生。

中国古代的文化的兴衰，犹如我们耳边的警钟，时刻警示我们：和而不同方为真正和谐，追求表面太平只会招致灾难和耻辱。

与摧残思想的古代反动统治者不同，新中国建国伊始便提出了“百花齐放，百家争鸣”的文化政策。改革开放之后更是大力支持文化事业的发展。因此当今中国的文化事业呈现了繁荣发展的大好局面，一批又一批优秀的文化作品出现在我们的视野中。而在百花齐放的缤纷中，中国一步步走向和谐，走向进步。

和而不同方能造就和谐，在我们投入绚丽的现代生活中，让我们保持这和谐的文化底蕴，在和谐中成长！