有关小卫的作文

【篇一:对答案风波】

“唉!也不知道答案对不对,《义勇军进行曲》的体裁应该是进行曲吧!”我仰天长叹。

“应该是吧!我写得也是进行曲。愿老天保佑!”小卫有些不确定地说。

“就这样吧,卷子已经交了,估计是对的。”小杨也应和着。

早上,我们进行了音乐测试,一考完,我们三个就赶紧集合,开始了对答案“大业”。对完之后,又兴致勃勃地议论起来:“你知道吗,欧冠利物浦对波尔图竟然2:0大败,太不可思议了,他们发生什么了?”我一脸的惊愕。“还有那热刺对曼城竟然1:0,最要命的是曼城竟然能罚丢一个点球。”小卫不紧不慢来了一句。“这次的冷门实在有点多!”就在我们热火聊天的讨论中,上课铃“叮铃铃”地响了起来。而我们丝毫没有察觉。还沉浸在强队失利的“探讨中”,依旧聊得不亦乐乎。过了一会儿,班级里渐渐安静下来,而我们浑然不觉,直到同学们的目光都投向我们,我才发觉,顿觉形式不妙,想要在众目睽睽之下“逃之夭夭”,溜回到座位上,已无可能,只好乖乖在老师的“法眼”下。拖着沉重的步伐走上了讲台。望着同学们有些责怪的目光,我的心里真不是滋味。

事后,老师教育了我,我深深地意识到自己身上的不足。上课都已经几分钟了,我们还没有回到座位上,还在高谈阔论。严重影响了班级纪律,浪费了大家宝贵的时间,我诚恳地接受批评,改正错误,因此写下了这片反思的“小文章”。来警示自己!

【篇二:一张纸的旅行】

我是一张普通的纸,我叫小卫我是小主人作业本上最后的一篇,小主人把我用剪刀剪了下来,并且把我扔到大街上去。就这样我的旅程开始了!

我在强风中飘到了工厂的烟囱旁边,我看着烟囱里冒出了一缕接着一缕的黑烟,那黑烟就像大魔王一样,高大威猛,我被吓得哭了起来,然后又是一阵风把我吹到了大树的跟前。我哭着对伤痕累累的树爷爷说:“大树爷爷,大树爷爷,我好想您啊!您还认识我吗?我是小卫啊!呜~呜呜……。”大树爷爷对我深情地说:“孩子,你变成了纸?哎,人类不爱惜自然,乱砍树木……”

一阵大风又来了,我被吹到了公园里,我本想人类会把我捡起来,但是没想到人们没有把我看在眼里,而且还在我身上踩过,我大哭着说:“不要再破坏环境了,这是我们共同的家园。”终于一个环卫工人把我捡起来,在我身上写上了‘保护环境,人人有责’贴在了公园的宣传栏里。

【篇三:有趣的一节课】

“哈哈哈,这节课太有意思了,我喜欢!”

“又是语文课,读读说说,太无聊”!铃声还没响,我就忍不住抱怨起来。

“今天学习《月光启蒙》”,老师的话还没说完,我的眼睛倒开始蒙了。老师似乎察觉到了什么,清了清嗓音:“月光下,妈妈的歌声轻轻柔柔,像三月的和风,小溪的流水,哪位同学能试着吟唱一段文中的歌谣?”。同学们一听,顿时来了劲,语文课改上音乐课,有意思!

大家小声议论着,可谁也不敢当第一个“吃螃蟹”的人。突然,老师的目光落在了小卫身上,他有点按奈不住了,屁股一会儿挪到这,一会又挪到那。老师看他那急不可待的样子,便把第一个机会给他。“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳”,还没等大家缓过神来,他已经亮开了嗓门。虽然找不到调子,但完全不影响他唱得欢快,我们也和着节奏轻轻晃动身子,仿佛置身于月光朦胧的农家小院。

正当我们沉醉其中时,小卫同学突然扯开嗓门,大吼几声,来了个《好汉歌》版的童谣,唱到“洗得白白的,晒得脆脆的”时,更是换成了方言版,他那金沙话也,说得个溜呢!教室里顿时哄堂大笑,有的笑弯了腰,有的直捂着肚子喊“笑不动了”,还有的甚至拍起了桌子,老师也没忍住,跟着“哈哈哈”地乐起来。

一阵大笑之后,我们班“百灵鸟”——晓艺同学上场了。她清了清嗓音,轻轻柔柔地哼唱道:“月儿弯弯亮堂堂,亮堂堂……”声音甜甜的,轻轻地,像和风温暖柔和,像溪流潺潺悦耳,在这格外甜润的声音中,我们的心沉醉了。

下课铃声早已响起,可我们还陶醉于这优美的歌声和动听的旋律中,多么有意思的一堂语文课呀!

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