【篇一：酸甜苦辣话上学】

一说到酸甜苦辣，人们都会想起餐桌上的美味佳着。但是，我却不一样，我首先想到的是变化莫测的学习旅途。

苦

课堂上，老师又开始了长篇大论，引得我们噔欠连连，再加上季节是“睡不醒的冬三月”。老师讲的话仿佛变成了一曲曲催眠曲，使我们的眼皮下垂再下垂……昏昏欲睡。有的同学打起十二分的精神认真听讲；有的同学大概认为天气晴朗，不去旅游太可惜了，便在课堂上做起了神游；还有的同学听的十分无聊，便在下面做起了小动作……课间的十分钟就如一刹那。有时“好心”的老师还那会占用课间这宝贵的十分钟。放学后，我们都会背着沉重的书包，回到家，还会有堆积扣山的作业等着我们，一想到这些，我就不由自主的放慢了脚步，但一想到写完了作业就可以休息了，我又加快了步伐，这些都可以用一个字来概括，那就是——苦。

甜

学习虽然很苦，但有苦必有甜！考前的勤学苦练，考中的奋笔疾书以及考后的忐忑不安。最终，收获的是满满当当的红钩，听到老师和同学们的赞扬声和赞叹声时，心里难道不地吃了蜜还甜吗？想成功，就要付出足够的努力，学习也要如此，先若后甜，这是人人都要经历，此时我们总会尝到这个词的就是——甜。

酸

上课时，老师难免会提出很难的题目，就在没人回答之时，老师也会提出重赏，给答对的人。重赏之下，必有勇夫，偶尔我也会举手，但结果大多是无功而返，这时，同学们总会无情的嘲笑我，我就会低着头，无地自容。这时候，我说会想起这个字——酸。

辣

那天，老师把批改完的家庭作业发下来，我一看，只错了一题，便不在意的随手放进书包。放学后，老师严肃地对我说：“把作业重抄一遍：“我很生气，我同桌错了三题都没重抄。“老师太不公平了”“我嘟哝了一句，不料，老师听见了，便狠狠的瞪了我一眼，其他同学也都向我看来。我脸上白一阵红一阵，火辣辣地，这时我想起了这个字——辣。

这就是我上学的四味瓶：苦、甜、酸、辣，它们使我的上学旅程变得更多姿多彩，让我收获了满满的幸福感！

【篇二：《滥竽充数》读后感】

今天我阅读了一本名叫《韩非子故事》的书，里面对我印象最深刻的是《滥竽充数》这个寓言故事。

这个故事讲述的是：以前有个南郭先生，听说齐宣王喜欢听吹竽，而且是喜欢听三百人的合奏，每个人都会有重赏，于是他去了，每次演奏时他都装模作样的使劲吹。不久齐宣王死了，湣王即位，可是齐湣王爱听独奏，南郭先生混不下去了，只好逃之夭夭了。

这个故事告诉我们人要自立，须得有真本事，不能不懂装懂，这样混得过一时，混不过一世。生活中这样的例子很多，记得我刚开始学唱歌时，是和七八个同学在一起学合唱，我有点害羞，不敢大声唱，老是小声哼哼着，自己感觉还很不错，又听不出哪里唱的不对，直到有一天，老师让我们一个一个的唱，我才傻眼了，发现自己有很多的问题。从那时起我就认真学习，奋发努力，认真唱好每一首歌，现在不管是独唱还是合唱，我都能得心应手。这件事让我意识到要认真细心，才能有更多的收获。

小朋友，你的身边有没有滥竽充数的故事呢？