有关童诗的作文

【篇一:童诗《童年》诗歌】

我们的童年,

就是过的这么快。

我真希望,

它可以回来我们的身边。

童年,

你就在我们小孩的时候出现。

可当我们长大后,

你就变得好像死死的。

童年,

你可以回来我们身边吗?

【篇二:给社团张老师的一封信】

敬爱的张老师:

您好!

我是一名初一新生,校园丰富多彩的社团活动令我兴奋不已。其中,最令我神往的当然属天文社了,故書此信,向您提出加入社团的申请,还望批准。

“远远的街灯明了,好像闪着无数的明星;天上的明星现了,引加分像点着无数的街灯……”郭沫若的一首童诗激发了我对天文的兴趣,对星空不禁产生了无限遐想。很快,我便带着奇心步入了小学科学实验室。“广太阳象行里仪,大红斑介绍图普,日食形成模拟仪……”

一个个奇特的实验器材像磁石般吸引了我的注意。那时,心中就想:如果我能用它们作实验,了解些天文知识就太好了!科学老师猜透了我稚嫩的梦想,手把着手将我领进了浩瀚的星空中。

悠悠岁月,岁月悠悠。伴随着天文知识在脑海中的不断累积,我已从天真的孩子长成了知识丰富的“小百科全书”了。

“区中组织中小学生天文科技大赛,希望同学们能勇跃报名参加。”科学老师的话好像给我扎了一针兴奋剂,争抢着报了名。从此,我更加努力地汲取天文知识。

可没想到太阳黑子辐射计算成了我求知路上的拦路虎,让我百思不得其解。科学老师看到我的焦躁走到了我身边,“匪手携吾,细心教吾;匪面命吾,言提吾耳。”在老师笑眯成缝的眼角里,我看到了对一项爱好的持之以恒,对一件事精益求精的不烦不恼,对一种气定神闲般超然的修炼……给了我莫大的鼓励。终于,我“过五关斩六将”,通过了初赛和复赛并在决赛中取得了一等奖的好成绩。颇喜,不甚感激也!

凭借着对天文的情有独钟,便对学校的天文社团心弛神往。还望张老师批准加入,谢谢!

祝:

身体健康,桃李满天

申请人:杭晓舟

200年6月26日

【篇三:秋天之旅】

秋天来了,天气变冷了,要穿厚衣服了。

早晨,我睁开双眼,就听到外面秋风呼呼地刮着,给人心里凉凉的感觉。我明明想再多睡一会儿,可是一眨眼的功夫,就收到我们卡卡绘本馆老师发来的信息:七点到嵩山步道集合。看到这个信息,我心里想:哎,真不想去。可是不去又不行,最后我还是从床上下来了。到了那里,等了一会儿,我们就出发啦。

走在路上,秋风又吹了起来,全身都凉凉的,我们一边走一边做游戏。看着路边松树坚定的样子,我心里不太凉了。

我们继续走,走到一个很高一个台阶那里,那些大孩子们都上去了,小朋友上不去。大孩子就去帮忙,在大家的团结努力,互相帮助下,那些小朋友都上去了。

来到一个空旷的路上,我们和老师一起大声朗诵童诗《不是笨鸟也先飞》。读了几遍,我们就会背了,大家洪亮的朗诵声在山林中回荡,清脆又悦耳。

很快我们就要走了,在回家的路上,我开心极了,庆幸自己早上从被窝里爬出来,此时我感觉自己就像一只被放飞的小鸟,很自由。

这是我最开心的一天。

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