有关泥糊的作文

【篇一:悄悄提醒作文】

那个中午,我虽然没有吃好那顿丰盛的午饭,但一个细节却悄悄地提醒了我:要尊重别人的劳动,要体谅别人的艰辛。

记得那是个雪花乱舞的冬天,清晨,纷纷扬扬,一场大雪而至,遍地皆白。鹅毛般的雪花撒在了平坦的水泥路上,像是盖上了一条长长的.白地毯,看起来真叫人不忍心把脚踩上去。而就是在这么和谐、安静的早晨,母亲却闯进了我的美梦。“喂!儿子,该起床了,今日我们还要去姑姑家吃饭呢!”我这一听,立刻从床上窜了起来,“是呀!哥哥考上了重点大学,姑姑要请客吃饭,好我这就起来。”母亲笑着说:“就明白吃,你呀,什么时候才能长大呀!”我也不好意思的笑了。

上午十点,我写完了作业,就和妈妈一道出门。马路上的雾早已被来往的汽车碾作泥糊,挡我们来到姑姑家时,我们的那双鞋早已变得面目全非了,脏兮兮的,没有一丝干净的地方。

一进姑姑家,我就被厨房那饭菜的香味所吸引,二话没说就冲进了厨房。当我从厨房出来时,我惊奇地发现:我走过的地方留下了两行黑乎乎的脚印,在淡黄的地板上,它显得如此扎眼。姑姑却没有说我,而是拿来一块抹布蹲下身,趴在地板上,费力地擦着。只见姑姑不停地喘着粗气,妈妈不停地责怪我,说我不明白心疼大人。姑姑仍没有怪我,而是悄悄地对我说:“没事儿的,姑姑已经擦干净了,快去吃饭吧!”我不好意思地扭过头去,朝饭桌走去。我坐在桌上,并没有吃什么菜,而是简单地划了几口饭,草草地吃完了。

我来到客厅,坐在沙发上,望着整洁的屋子,想着刚才的脚印,愧疚就油然而生,我想:姑姑为了准备饭菜,她也许早早地起床,收拾房间、买菜。洗菜、做饭……可我只顾自己高兴,根本没有想到姑姑的艰辛,姑姑的劳累……

在那个中午,一个细节悄悄地提醒了我。

【篇二:田野趣事】

回忆着这个假期曾发生过多少事情,有愉快的。有悲伤的。这些事都给我留下了深刻的印象,但是印象最深的还是那一件事情。

那是刚放假的第一天下午,我和小姨、姐姐、弟弟、妹妹一起去放羊,在放羊的过程中小姨突然提出要烤红薯吃,我们认为这个主意非常好,便一致同意了。

于是我们便开始分配任务。任务分配好之后,便开始行动了。首先,我们让妹妹回家拿一些火柴,我们则选择一块比较隐蔽的地方做“根据地”。选好“根据地”之后,我和姐姐找了一块红薯地,“拿”了几个大红薯。回到我们的“根据地”时,小姨他们以经挖好了一个洞,而妹妹也把火柴拿了啦。然后,我们去弄了一些泥。一切准备就绪之后,我们便开始烤红薯了。

我们先把泥糊在了红薯上,小姨说:“要糊均匀,要不然红薯就要被烤焦了。”我们按照她的指导方法去做,把每个红薯上都均匀的糊上了一层泥。泥糊好之后,我们就要烤了,可是烤之前才发现“万事俱备,只欠东风”――我们还没有拾柴禾呢。于是,我们便一起去拾柴禾。柴禾拾好之后,我们将到刚刚挖好的坑里面,然后将红薯放到里面。便开始点火了。

看着那些在火堆里的红薯我真希望它们能够快点熟。可是,天不随人愿。突然,火灭了。我的希望也破灭了,我只好将希望重新点燃。过了一会,一阵阵香味迎面扑来,我们心想应该快好了吧。便兴高采烈的把红薯都扒了出来。可是,红薯却是半生不熟的,我们只好将它们再扔入火中重新烤。

就这样等啊等啊,终于等到了令我们满意的结果——红薯烤好了。我们把红薯扒了出来弄开了包裹红薯那一层泥土,看见了里面那诱人的红薯之后,我们这群小馋虫直流口水,慌忙抢那个头较大的红薯,然后将那些红薯吃的一扫而光,这时候我们的心里别提有多高兴了。

这件事会成为我们最美丽的回忆,并且从这个事里我体会从任何事情的过程有苦也有甜,但是结果一定是甜的。

【篇三:超能力同桌】

“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候”一阵朗朗的背书声从教室传过,我坐在一旁聆听着,不禁默默想到:背诵速度这么快,不愧是我的超能力问桌啊!

没错,他就是我小学六年来,不管经历多大“风雨”都永恒不变的同桌。为什么叫超能力同桌呢?第一是他背诵能力超强,几乎别人背一篇课文的时间他就能背七、八篇,第二是他说话时结结巴巴,而他背涌课文时却很流利,真是怪才一个。我的同桌也很热心,虽然学习没我好,但他是我的榜样。

开学第一天,同学们一个寒假没见,都沉浸在久别重逢的戏乐中。一阵叙旧后,语文老师推门而入,“明天正式开始上课,今天把课文背会!”说着便忙收拾东西去了。刚开始大家还本分地背着,但经过一些“不法分子”的搅和,教室里乱成了一锅粥。旁边的同桌也不安分起来,匆匆看了一遍课文,便从兜里掏出一把糖,“来、来,大家分一下。”同学们边吃糖边听着同桌讲故事,忽然,“干什么呢?”随着一阵“师吼功”语文老师走了进来,“李泽泉(我同桌的名字)站起来!”同学们被老师的“师吼功”吓得愣住了,“你在那说什么呢?给我们讲讲。”教室里顿时鸦雀无声,“你给我背一背第一课,看样子背会了哈?”同学们在底下窃窃私语:怎么可能背会呀?两篇文言文啊!才背了十分钟不到啊。在众人的质疑下,同桌竟出人意料地背下来了。老师也无言以对,说:“背会了也要带头做个好榜样,坐下吧!”同学们的嘴巴都张成了“O”型,毕竟换成哪一个人都不敢相信,就连“背诵小能手”李思璇也看得眼红了!

这么好的同桌,但是人无完人哪!

“耶!今天中午没作业了!”同学们兴奋地叫起来,于是,班里随着“没作业”的欢乐也活跃起来,前面的同学在玩“起泡胶”,我看着新鲜,于是便借来玩玩,由于我是玩泥新手,所以玩了不到5分钟便糊得全身都是,我此时正处在“水生火热之中”。而我旁边的同桌却笑得不亦乐乎,甚至还叫来了许多“旁观者”,他们都在旁边笑,我生气了,怎么能这样啊!一气之下,我把泥糊到了他的袖子上,下课后,我俩又笑着去洗衣服了。

六年的同桌,既有苦又有乐,他那搞怪的性格让我痛恨,但他那超强的记忆力真是让我佩服!

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