【篇一：温柔的老师作文】

“明天有一位实验的老师会来给你们上课，你们要好好表现。”

“真的？”

“真的。”

“太好了。”我们的心里就如一朵梅花正在欣喜若狂地绽放着。

“真的吗？真的吗？棒极了，太好了，终于可以看到实验的老师了。她对我们是凶呢？还是很温柔呢？”我的心里忐忑不安。

我们迫不及待地等到了下午。

她，穿着一个大红色的上衣，戴着一副眼镜，瘦瘦的，长长的头发，微风轻轻一吹像一条条柳枝随风飘扬，她的步子忽慢忽快，忽快忽慢。

“同学们好。”她的声音犹如一双温柔的手抚摸着我们的脑袋。

“……”我们沉醉在欢喜中，都忘了回应。

“你们好。”闻老师并不着急，又说了一遍，老师的话就如太阳一样，照亮我们的心。

“老师好！”我们快活地答道。

“明天我会给你们正式的上一节语文课，我姓闻，你们可以叫我闻老师。”闻老师的声音如蜜一般清香，向我们侵袭而来。

……

终于等来的第二天的第二节课。

“谁来把课文的第三小节读一读。”

“老师，我来。”我们的眼睛都直直盯着那个人，原来是李文学。

“咦？李文学以前连作业都不做的，更别说举手回答问题了，今天这是怎么了。”

他站了起来，读得不算怎么流利。

“读错了几个字，但是没关系的，不错，请坐下。”闻老师温柔地说。

李文学高兴得乐开了花。闻老师，你就像春风一样，吹醒了李文学这样的花苞，你太牛逼了。

……

“叮铃铃。”下课了，就这么愉快的一天就结束了，闻老师也走了。

哎，闻老师你还会再来吗？

【篇二：我的班主任】

在教过我众多的老师中，我最喜欢的是我现在的班主任李老师。李老师长得十分俊俏，一头乌黑亮丽的长发，一双水灵灵的大眼睛，美丽的笑容特别甜美。

李老师的口才、文笔都很好，教育方法更是独有特色，让我佩服！记得在一节语文课上，我心血来潮地玩起了手中的钢笔，越玩越有兴致，一不小心，钢笔“叭”地掉在了地上。我当时心里特别地慌乱，心想：完了！完了！我把头埋得低低的，等待着一场暴风雨的到来。

可出乎意料的事情发生了，李老师慢慢地走到我的身边，弯腰拾起了我的钢笔，轻轻地放到了我的课桌上，然后又朝讲台走去，继续娓娓动听地给我们讲课。老师的不动声色让我感激不已，我重新拿起语文书认真地听讲。“谁愿意把第五小节读一读？”听到老师的提问，我立刻把手高高地举起。

我和李老师的目光在那一刻相遇，我能感受到教师的眼神中包含了期待和鼓励，我有感情地读完了第五小节，老师带头为我鼓掌，同学们也向我投来了羡慕的目光。以后的每节语文课，我都能感受到李老师那鼓励的眼神，让我心里觉得特别温暖。

这就是我最喜欢的班主任，一位教育有方的好老师。