【篇一:和鲁迅先生谈谈】
踏着写满历史沧桑的青石板,漫步踏进了一个老北京四合院。一束金色的阳光透过天井,照进一方小小的院落。几株淡雅的丁香经过岁月的雕琢,横斜的枝条相互映衬,将日光切割成不规则的金色几何体,由内而外散发出古老的气韵。时间在这老屋之中仿佛不再流动,进而缓缓地沉淀下来,凝成如玉华般的羊脂白。而这其中的精华便渐渐浮出两个字——鲁迅。
轻轻欠身,坐在青石台阶上,靠在朱砂漆就的门柱旁,仰望天井的日轮与天空。忽然觉得有些恍惚,仿若坠入时间的裂缝,眼前的景物,在慢慢化成另一番景象……
我坐在一间不大的书房中,书房呈矩形,虽小,却被主人安排得极为恰当。房间的左隅放着一摞书箱,它的右边摆放着一张极为简朴的书桌,一盏灯,几支笔,几张纸,一只发条闹钟,一个搪瓷茶杯是这张桌子上的唯一摆设。我正欲起身细细看时,门“吱呀”一声,开了。
一张刚硬的面庞,似乎可以洞穿一切如鹰隼般锐利的双眼。一丛浓密的胡髭,恰如浓墨书写的隶体“一”字。一袭青衣袍,一双黛色布鞋,他,如此亲切,就在我的眼前。这位先生似乎没有在意我的突兀,沏了一杯茶给我。他坐了下来,说:“谈谈你们现在的生活吧。”
大部分人的生活是越来越富足,再也不用过着疲于奔命的生活。人们开始追逐潮流,耳边播放着重金属的摇滚乐,而《渔舟唱晚》却被扔在一边。手中捧着封面艳丽的“青春文学”,唐诗宋词却被遗忘在角落。新的电子产品在以次方倍增长,一幢幢没有得到保护的古建筑在以负次方减少。流行乐演唱会场场爆满,京剧表演的观众席上只稀稀拉拉地坐了几个观众……
听罢,他缓缓道:“封建旧道德是吃人的洪水猛兽,盲目的潮流危害却更甚于洪水猛兽,当今社会的人跟随着潮流,最后便会被潮流裹挟,迷失自己的方向,无法自拔。诚然,潮流的一些产物的确有可取之处,可一味地追赶潮流而忘记去传承先祖留下来的优秀文化,那就是丢了西瓜保芝麻。是的,大家有钱了,家里有了以前没有的东西,但大家的精神却穷了……”
我和他促膝长谈,不知不觉中太阳已偏西。他站起身来,望向窗外万里无垠的天空,道:“如你所说,如今中国早已插上了腾飞的翅膀。在我期盼中的事物已在我祖国的大地上建立了起来,我们有了自己的高铁,有了自己的民用航空,有了飞向天际的火箭。但在中国这辆高速行进的列车上,我们五千年的华夏文明就如同摆在车上而没有摆稳固的青花瓷瓶,在高速行进时碎了一地。有一天我们和最发达的国家并驾齐驱时,才会发现他们的车上摆满了美丽的瓷瓶,而我们的车上只有一摊破碎的瓷片。”
我站起身来,正想说些什么,猛然觉得头重脚轻,却发现只是南柯一梦,我依然坐在青石台阶上,靠在朱砂漆就的门柱旁,可他的话依然在我的耳边回响。
带着不舍与留恋,离开了这四合院,太阳还是这么耀眼,谁也不知道,这里曾经有过一个跨时代的对话。
【篇二:爱的N次方】
说到老师,最让我感动的就是我的班主任贺老师了。贺老师有着一头飘逸的长发,一双会说话的大眼睛,脸上总是笑眯眯的,看起来非常和蔼可亲,我们都非常尊敬她。
从一年级开始,贺老师就教我们的语文。也许是不愿花功夫去背去记那些枯燥的字词,我的听写总是过不了关。时间一久,就对听写有种畏难的心理,有时候看到老师布置的作业有听写,就觉得很烦,就有一种抵触情绪。一点也不想去听写,觉得听写很枯燥,干嘛非要听写,反正听写不出来,不如不听写,甚至马虎了事。正因为这种情绪,从而也影响到我的语文成绩。
记得有一次考试,我只考了89·5分,拿起试卷一看,全是错别字扣的分,老师在试卷上写了一句批语:错别字太多,并打了三个感叹号,这三个感叹号就像三把锤子,更像敲响我的警钟,我是既惭愧又伤心,要是以前按贺老师的要求,认认真真地复习和听写,也不至于考得这样差,原来字词这么重要呀!
从此,放学回家,我不敢怠慢,拿出语文课本,熟读课文,抄写生字,默记字词。睡觉前,躺在床上,我还要把这些生词在脑海中全部过一遍才睡。因为我不想让老师再次失望,同时也想要证明自己。第二次考试听写,这些字词仿佛就在眼前,我听写得又快又好。我开心地望向贺老师,感觉贺老师也正微笑着看着我。“哈哈,小样,听写也没那么难嘛。”我在心里得意地想着。
我的胆子比较小,所以参加班级活动时,总是畏畏缩缩,显得信心不足。
记得,二年级的时候,我们班竞选新学期的班干部。我认真地准备了竞选中队长的演讲稿。可一上台,看着台下黑压压的一片,同学们一双双眼睛盯着我,我紧张极了,本来准备得很充分的演讲稿,竟讲得结结巴巴。我沮丧地走下了台。哎,这次没希望了。想到这些,我不禁又失望又伤心。
几天后,我们正在写作业,贺老师走进教室,微笑着宣布:“这学期中队长有龙悦颐,副中队长有刘柃熠……”啊,我选上了!我简直不敢相信自己的耳朵,开心得恨不得从椅子上跳起来。
当上副中队长以后,我协助老师和中队长积极组织班级活动,使班级活动办得有声有色,我的胆量和组织能力也在活动中得到了提高。主持节目也不怯场了。
现在回想起来,贺老师当时一定是知道我胆子小,信心不足的缺点,特意给了我那一次煅炼的机会,贺老师真是用心良苦啊!
有人喜欢用“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”来形容老师的无私奉献,可我更喜欢贺老师这样一位“润物细无声”的好老师。
【篇三:自信的N次方】
蓦然回首,心灵的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花环绕的小径,也遭受过沙石的阻击,总有一些事情会被冲淡,可那段记忆却在我脑海中挥之不去。
期中考试悄无声息地来临了。我每天都在以最大的努力做着复习,无论在哪,几乎都可以看见我学习的身影,但是心中仍然无法逾越那道屏障---不自信,心中永远都在说着那三个字---我不行。尽管每天都扒两口饭就把自己窝在屋里,在书山题海中漫游,可到了考试那天,我依然没有打上高分。
父亲或许发现了我很低落,便带我到后院,后院的墙角下,长着一株花苞,父亲问我:“这是什么?”我垂着头说:“一朵永远也开不了的花,难看的花。”父亲却说:“它并不难看,只是现在没有开花而已。”这时,外面下起了雨,我和父亲在屋檐下躲雨,下起的雨让我心中增加了几分黯然。那朵花居然在风雨中傲然开放,我看见它,心中的雾霾不知不觉烟消云散了。父亲这时问我:“它好看吗?”突然,雨停了,太阳出来了,那朵花在阳光下显得更加璀璨。父亲说:“虽然并不是每个人天生就是一朵花,但只要相信自己,即使一块石头、一株草、一片绿叶,也可以成为一道风景。”
回到家后,父亲的话一直在我耳畔回荡。让我明白:只要相信自己,永不放弃,一定会成功。从那天起,我收获了自信,在为下一次的期末考试做最后的准备。
这一次,我与以往不同,我不会再退缩,不会再逃避,我相信自己我是最棒的!期末考试来临了,我在以最大的努力答着卷子,终于,我超越了自己,我成功了!现在,我已经是一个品学兼优的好学生了,每当我回想起这段记忆的时候,就会想起父亲的话,那段话给我的不仅仅是自信,而是自信的N次方:是拥有自信后所获得的从容、坚定和超然。