有关伟大的复兴的作文

【篇一:复兴中华从我做起读后感】

偶尔无聊,见同桌书桌上放有一本《复兴中华,从我做起》的书,觉得好奇,便拿来翻翻,以解烦闷,不知不觉,以沉醉其中。读罢,不禁掩卷深思,浮想联翩……

泱泱中华,九百六十万平方公里的大地上,每一寸土地都深深地烙印着华夏民族与炎黄子孙的足迹与荣耀。无论是奔腾的长江、黄河,还是高耸连绵的秀丽山脉,都是我们灵魂为之寄托的归处,我们无限向往,我们亦无比热爱!

我们生长在幸福的时代远离硝烟战火,可是谁能想到,我们的中华民族却曾饱受了风霜,历尽了磨难呢?那一年,英法联军像强盗一样闯入了圆明园,掠走了价值连城的奇珍异宝,然后一把大火将这个皇家园林毁于一旦;可恨的日本侵略者残忍地制造了南京大屠杀,对中国人民进行非人的折磨……当侵略者的铁蹄践踏我们壮丽山河的时候,每一个有良知的中国人被激怒了被唤醒了。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索、在屈辱中抗争,无数共产党人和中国人民大众经过艰苦卓绝的斗争,终于实现了民族的独立和新中国的成立,揭开了中华民族崭新的发展篇章。

在这世界经济飞速发展、科技日新月异的今天。我们中华儿女该干些什么?要干些什么呢?这个时代的中华儿女是好样的,看!宇宙飞船走访了嫦娥的家园,奥运之火燃到了世界之巅,刘翔那飞跃的跨步演示了中华儿女的风采,中华已经崛起,中华民族开始伟大的复兴。

作为中学生的我们不能两耳不闻窗外事,我们肩上背负着中华民族的伟大复兴使命,我们不能把爱国仅仅书写在作文里、试卷中。国家的命运关系着每个国人的命运,国家的兴盛要依靠国人的奋发图强,“少年强则国强,少年雄于世界则国雄于世界”。面对历史的屈辱,现实的愤慨,我们应该怎么做?学习!当然是学习,通过学习掌握知识,获得智慧,使自己在未来的工作领域中具有竞争力,在纷繁复杂的形势下,利用自己的智慧为我们伟大祖国的复兴而贡献自己的力量。

忘记过去的苦难可能导致更大的灾祸,看不清现实怎能拥有光明的未来。我们一定要牢记历史,不忘国耻,以振兴中华为己任,让上一代没有完成的使命在我们这一代完成。让祖国母亲为我们骄傲,让长江黄河为我们呼啸,让勤劳勇敢的中华民族实现伟大的复兴,永远屹立在世界太阳升起的地方!

【篇二:读《祖国万岁》有感】

悠悠中华五千年,自立自强自豪!祖国伟大复兴的征途上,青少年当奋发图强,敢于担当!——题记

身为中国人,每一位中学生对祖国真的足够了解吗?当然不是。读完《祖国万岁》这本书,我对美丽的祖国有了更多的了解,更多感慨!

嘘!听,这慷慨激昂的国歌,你是否听到战士们和敌人顽强抗争的滴血声?看!这冉冉升起、迎面飘扬的国旗,你是否能看到中国胜利的喜悦?小时侯,我一直很好奇人民币上的人是谁,有一次问妈妈,妈妈亲切而又自豪地告诉我:“他是我们伟大的毛主席!”渐渐长大后,我才明白他是伟大的无产阶级革命家,是现在强大中国的开国领袖!

中国有博大精深的文化。剪纸、陶瓷、雕塑、唐三彩等精美的民间工艺;有古老的民间艺术,戏剧、皮影、刺绣、风筝等;还有独特的风俗习惯,如:春节贴春联、元宵节吃元宵、端午赛龙舟、中秋吃月饼……这些丰富多彩的传统文化,一直延续到今天。作为中国文化的传承者,我们有义务好好继承并发扬中国文化。

华夏五千年,出现了许多英雄伟人,每一位都有自己的丰功伟绩,着实让人敬佩。大禹降服洪水;医圣华佗发明麻沸散;民族英雄戚继光抗击倭寇、为民除害;朱熹诲人不倦;詹天佑设计修筑中国第一条铁路;毛泽东、周恩来、朱德等老一辈革命家建立新中国。大家对王二小并不陌生,他是个聪明、伶俐、机智、勇敢的小英雄。他为了保护两千多名老百姓和许多抗日战士,只身一人把日本鬼子诱入八路军的地雷区,把敌人炸得粉身碎骨,捐出自己年幼的生命。他们都是我们学习的榜样。我们有义务好好继承并发扬中国精神。

随着改革开放的深入推进,中国的各个方面发生翻天覆地的变化。习近平总书记领导反腐倡廉正本清源;实施精准扶贫,千万人口将精准脱贫;一带一路使中国的经济与世界的经济互利共赢、共同发展;中国的高铁、扫码支付、共享单车、网购和5G技术引领世界……这些让我看到伟大的祖国伟大的复兴!

2018年,当我看到中国仪仗队在法国表演时,队员弯腰捡起地上的五星国旗时,我深深感受到祖国的尊严无比重大,也感受到每一个中国人的爱国之心!

梁启超说:“少年强,则国强。”我辈当有一腔热血,锤炼体魄,刻苦学习,成栋成才,让自己变得更强大,保护好我们亲爱的祖国!建设好我们美丽的家园!实现祖国伟大的复兴之梦!

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