有关尺子和铅笔的作文

【篇一:同桌的作文】

有一首歌,是这样唱的,“明天你是否会想起,昨天你写的日记......”每当我听到这首熟悉的旋律,我就会想起我的同桌----戚喜俊。他是一个可爱的男孩,有一双爱笑的眼睛,还特别喜欢吹陶笛。并且非常大方,喜欢帮助别人。老师和同学们都非常喜欢他。

我记得有一次,我的鼻子里稍稍有点难受,下课的时候,鼻子比上午更难受了,然后我发现我流鼻血了,并且都控制不住了,当时我身上带的.纸巾不多,只好问人借,我还没开口呢,戚喜俊看到了,二话不说,马上掏出纸巾给我,还去找了半截粉笔,让我塞住鼻子,仰着头,然后陪我一起去厕所用凉水拍一额头。那一刻,我特别特别感谢他,幸好有戚喜俊在,我才不那么狼狈,鼻血也在短时间内止住了。否则,还不知道要怎么办呢。还有一次上数学课,我这个马大哈,居然忘记带尺子和铅笔了,于是我偷偷问戚喜俊:“你带铅笔和尺子没?借我用用吧?”他听到二话不说,马上拿出尺子和铅笔就递给我了,并且还说:“给你用,不用客气。”

我为有这样一个同桌而感到开心,我为有这样一个同桌而感到自豪,因为戚喜俊不但心地善良,还非常热情大方,乐于助人。我的同桌人真的很好。我要学习他的优点,学习他的心灵美。

【篇二:那一次数学考试】

那是很久前发生的一件事。

那天是数学单元测试。试卷发下来后,随着老师一声令下,我便奋笔疾书起来。我一气呵成做完了前两道题。我开始读第三题,刚读完题,我就蒙了—第三题是一道画图题,老师多次说过:“作画图题时一定要用尺子和铅笔。”但是我的铅笔断了,并且我没带铅笔刀。再一看分值,足足有十多分。我便傻愣在那里,不知所措。这时,我想起来我的同桌有两支铅笔,于是,我便拍了拍我的同桌,说:“你能借我一根铅笔吗?”“当然可以。”我的同桌回答道。

“当然可以。”这四个字犹如冬日里的一缕阳光,温暖了我的心胸,我欣喜若狂,小心翼翼地接过了铅笔,做了起来。这时我瞄了一眼同桌,看见她也写到了这道题。但是她却不写,他的眉头紧紧地皱着,一脸的茫然。我便拍了拍她,问:“怎么啦。”

“我没有带尺子。”她无精打采地回答道。

我望着我那把唯一的尺子,心里想:我是借给她呢?还是不借给她?这时,我的耳边响起了一个粗鲁的声音:“不要借给她,你借给她了你用什么?”我的耳边又响起了一个清脆的声音:“把尺子借给她吧,人家不是借给你笔了吗?”我想了想,便将尺子借给了他,她的脸上露出了欣慰的微笑,并说了一声:“谢谢。”

几天之后,成绩出来了,我考得相当优异。我想:这不仅是我努力学习收获的果实,更是人与人之间请勿暖暖与相互关爱的结晶

这时,我的耳边响起了一首歌曲:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的春天。”

我希望,在这日趋被钢筋与混凝土所包裹的城市中,也能常常“春意盎然”。

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