有关指导老师的作文

【篇一:第一次DIY蛋糕】

8月23日这一天,应“小记者·一起DIY一个蛋糕吧”的号召,我早早地就来到了做蛋糕的目的地——“塔莲塔莉”蛋糕店。

首先,老师给我们演示了蛋糕的具体做法和注意事项。接着,她把我们分成了三组,我和小绿、小红、小紫分在一组。“可以开始做蛋糕啦!”指导老师“一声令下”,我就迫不及待地拿起了抹刀在蛋糕裸坯上抹奶油。我左手轻轻抵住转盘,右手握着抹刀,学着老师刚才演示的样子,把涂在裸坯上的奶油左右摇晃。接着,我把抹刀轻轻压在已经抹得比较均匀的奶油上,然后左手顺时针方向转动转盘,几圈之后,奶油就听话得贴在蛋糕上了,蛋糕表面被抹得光滑平整。“嘿,还不错。”我暗自开心。旁边的指导老师也一个劲儿赞叹:“这小朋友挺像样的!”

刚等我放下抹刀,小紫就把抹刀抢了去,说:“我来抹侧面的奶油!”那语气简直就怕我们把她的活“吃了”一样。只见,她用刀尖挑起一点奶油,把抹刀垂直成90°C像模像样地干了起来。刚开始还做得不错,可后来,她力气用得过大了,刀把刚抹好的奶油又刮了下来,看到此景,小紫的额头上冒出了一颗颗豆大的汗珠:“不行了,不行了!”,然后朝我狡黠一笑:“交给你了。”说着就跑到别处“凑热闹”了。没办法,只好由我这个“姐大”收拾残局了。终于,经过我的一番耐心“整容”,蛋糕又“苏醒过来”了,但我的额头也渗出了不少汗。抬头看到老师在另一桌熟练指导的样子,再看看我们笨拙的动作,不禁想起了“台上一分钟,台下十年功”这句话。

小绿和小红负责放水果。她俩一个在我们涂上奶油的夹层上放水果,一个在水果的上面再涂上一层奶油,起到粘合作用。她们俩有条不紊地工作着。把三个垒在一起后,我就负责把多出来的奶油抹掉,一个成品蛋糕就完成了。接下来,就到了装饰蛋糕的环节了。我先在蛋糕上挤上一层花边,然后其余的组员就争先恐后地放水果。不到一分钟,蛋糕表面就放满了水果。一个看上去既漂亮、又好吃的蛋糕就出现在我们的眼前了。最后一个环节,就是品尝自己做的蛋糕。我们每人都分到了一块蛋糕,细细品尝着蛋糕,大家都觉得特别甜!

通过这次活动,我懂得了团结力量大的道理,也感受甜美蛋糕背后的辛苦付出。

【篇二:竞选班长发言稿】

【班长竞选稿】

滩桥小学王雅欣指导老师:洪老师

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫王雅欣,是一个活泼可爱的女孩。我非常荣幸能站在讲台上,竞选班干部。我要竞选的职位是班长,我现在无比激动与紧张。激动是因为我能有机会站在这个台上争取为大家服务,紧张是因为我鼓起勇气站这个台上,下了决心一定要当班长,做好班长应尽的职责。

在学习上,我一直以德、智、体、美、劳五方面全面发展来要求自己,所以不管在哪个方面我都很强。我学习刻苦,一直相信没有最好只有更好,我也在努力做的更好。我相信,我有能力带领好这个班集体。

我竞选班长,是因为我有能力、有信心能带领班级发展的更好。不仅如此,我的管理经验丰富,以前当过班干部,在管理和沟通上我的能力是很强的。我还曾获得“三好学生”和“优秀学生干部”的称号,这也是我的优势之一。当然,我也多次得到老师的表扬,代表学校参加过重要的比赛,并且获得了名次。

我乐于助人,同学们称我“热心肠。”我有一个梦想,那就是争做全年级第一,做更棒的我。如果我当上班长,我一定会对所有的同学一视同仁,不会因为某种关系而包庇任何一个同学,做到公事公办,私事私办,做一个让同学爱戴的好班长。我一定会对班级负责,尽到班长应尽的职责。我还要听取同学们的意见,不断改进自己,做一个尽职尽责的班长。

当然啦!如果我没有当上班长,我也一定会好好帮助班长,当同学们的好助手。我将会更加努力,下一次一定要竞选成功。

非常感谢大家的聆听,请为我投上宝贵的一票吧!祝老师身体健康,同学们学习更上一层楼!

竞选人:王雅欣

2019年3月23日

【竞选班长发言稿】

黄家塘小学余子言指导老师:洪老师

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫余子言,今天非常荣幸能够站在讲台上演讲,我此刻的心情是十分激动和紧张的。激动是因为可以争取为大家服务的机会;紧张是因为很少站在这里向大家表达我心里的想法。

戴尔卡耐基曾说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格去担任这个职务,所以我勇敢地站了出来。此次我竞选的职位是班长,因为当班长可以提高自己的能力,我也明白只有先为他人、后为自己,才能做的更好,所以我相信自己能够胜任。

我曾担任过语文学习委员,数学组长。我知道班长需要一个拥有组织能力,管理能力和沟通能力的人来担任。我不敢说自己是最好的,但我一定是最努力的。在学习上,我从不马虎、认真负责,在生活中,我见到老师就主动问好,同学有不知道的,我都会耐心地讲解,所以我是一位深受大家欢迎的同学。

我当上班长后,一定会尽心尽力,任劳任怨地为班级服务,打造一个良好的学习环境,让我们班成为学校的佼佼者,我会公平对待每一位同学,听取大家的意见,在老师和同学之间建起一座沟通的桥梁。我还会代表学校去参加比赛,为学校争光。既然是鸟,就应该飞得更高;既然是花,就应该开得艳丽芬芳;既然是石头,就应该为人们铺起走向未来的路;既然是班干部,就应该做一个出色的领导人。

如果我没有当上班长,我会在接下来的时间里改正缺点,争取在下一次当上班长。

谢谢大家的倾听,请大家投给我宝贵的一票!

竞选人:余子言

2019年3月23日

【竞选班长发言稿】

北三小赵子涵指导老师:洪老师

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是赵子涵,今天,我很荣幸能站在讲台上竞选班长。此时此刻,我的心情是激动紧张的。

我之所以要竞选班长,是因为我想进一步地为同学们服务,成为老师的小助手。以前,我曾担任过学习委员,有一定的管理能力、沟通能力和组织能力。其次,我也是一位深受同学们欢迎的孩子,而且曾多次获得“三好学生”的荣誉称号,也经常得到老师的表扬。

我非常热心,如果同学有不会的题目,我会一步一步认真地给同学讲解;如果在地上捡到物品,我会在下课的时候口诉“寻物启事”;如果在班上发现争吵的现象,我会耐心地劝导他们;正是因为如此,我在班上深受老师同学们的喜爱。

如果我当上了班长,我会尽我的职责,为班级服务,做同学们学习的好榜样,让我们的班级成为学校里的佼佼者。我也会公平地对待每个同学,听取同学们宝贵的意见,我会积极地参加学校的活动,为班级争光。

既然是花,就要开得灿烂;既然是树,就要为他人遮风挡雨;既然是石头,就要为他人铺一条走向成功的道路;既然是班干部,就应成为一名出色的领航员!

如果落选了,就说明我还有缺点,我会立刻找到我的缺点,将它改正过来,争取下一次成为班长。

感谢大家倾听我的发言,希望大家能为我投上宝贵的一票。

竞选人:赵子涵

2019年3月23日

【篇三:第五次采风】

等了好几个月,终于有第五次采风啦!

这一次,是去揭阳那边潭王村的“红色主题公园”。又是坐了一个多小时的车才到。我们在公园前面合了一张影,就由指导老师带进去参观。

指导老师先带我们去了一间放龙舟的屋子。那屋子里放了两条龙舟。看那龙舟:颌下长着一把或黑或红的胡须;半张着嘴,舌头还会随风晃动;眼睛黑白分明;头上长着硕大的鹿角,而龙头的雕花也十分精美。据介绍,龙舟不是只能在端午节划,而是从四月初一就可以开始了。龙舟下水有很隆重的仪式,要进行祭祀,孕妇和做丧事的人都不可以参加。

潭王村地处北河滨,是揭阳远近闻名的龙舟村,指导老师接着就讲这个村造龙舟的历史。上世纪20年代,一个叫王致林的师傅造了村里的第一艘龙舟。他的儿子王协正子承父业,做出了49桡(就是桨)的龙舟。到后来,正所谓“长江后浪推前浪”,王协正的儿子王卫军又造出了51桡的龙舟。好家伙,一家3代全是做龙舟的高手!在1985年的龙舟比赛中,潭王村的龙舟赢得了一台彩电。在那时候,一台彩电可是像现在的一台“笔记本”一样贵的!我们围着龙头转,用手捏了一下长长的龙须。指导老师说,龙须是用苎麻做的,黑胡子的叫“青龙”,红的叫“红龙”。接着就让我们自由活动一会儿。好多同学爬上龙舟,在上面坐着。我十分好奇龙的舌头为什么会动,就仔细观察了一下。哈,原来舌头不是固定的,而是拿一个小铁链挂在上颌上的!怪不得会动。我又看见了在龙舟上,横着一根长长的杆子:此杆头部横一木条,看上去是手柄;尾部扁平。我觉得奇怪:这是用来干嘛的?问指导老师,才知道是舵,用来掌握方向的。看来还挺重要呢!

接着,我们就去蓝康中心学校旧址参观“抗日斗争主题展览”。展板分为六个部分:第一部分是说日军在我们潮汕犯下的罪行;第二部分,是说当地群众同仇敌忾,一致抗日;第三部分就讲到“蓝康中心学校”了:讲它的创办以及它对抗日的贡献。第四部分也讲这学校:它是革命分子的摇篮。第五部分是说共产党领导着潭王村的抗日斗争;第六部分是讲潭王海外乡亲的抗日活动。看完之后,我思忖:我们今天的和平生活,是通过革命先烈们的浴血斗争才得来的!应该珍惜。

啊,说来已经是最后一次采风啦!还有点不舍。希望初一还有选小记者采风活动举办!

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