有关占格的作文

【篇一:不一样的课堂体验】

2020年春天,我们的学习有了一次巨大的变迁。不能每天背着书包、蹦蹦跳跳地去上学,但各科老师想方设法地丰富我们的体验。

我们的班主任袁老师,每天不辞辛劳地一个个纠正小朋友读书的发音和节奏,以及书写的笔画、笔顺和占格。非常非常辛苦!她找来许多经典的与课文、写字相关的视频,让大家观看、临摹,还让我们模仿课文写话,并把写话用一幅图表现出来,特别有意思!袁老师开辟了好书分享的专题,身体力行,首先带来了一本叫做《灯塔》的绘本,她的声音娓娓动听,让我回味无穷。我把自己最喜欢的《丁丁历险记》推荐给大家,受到了小朋友和老师的好评,我开心极了。每个周末,袁老师会把小朋友的学习成果设计成美篇,让大家观赏、切磋、共同进步。

数学李老师经验丰富,他不教新的内容,只是为了保持计算的灵敏度,每天布置十几道口算题。他让我们聆听数学故事、阅读绘本并分享。这项活动,提升了我们的数学思维,也锻炼了口头表达能力。我阅读并分享了“一笔画”的故事,又亲手绘制了大量的图形,现在可以快速分辨出“一笔画”图形了。根据圆通山地图,还做出了不重复线路导览图。超级有趣!大家可以试一试哦!

美术刘老师让我们用纸巾轻蘸粉色颜料,在白纸上晕染,一朵朵盛开的樱花、飞舞的花瓣,还有落英满地,跃然而出。哇,原来随手涂抹也可以这么美!

体育李老师教大家居家跳绳和仰卧起坐,既保持身体健康,又不用去户外。遵循李老师的方法,我现在可以连续跳绳209个,一分钟仰卧起坐37个,有了不小的进步。

还有很多科学、音乐的活动,都是那么趣味盎然……

这个春天,虽然宅家,我们却见识了不一样的学习方法,开拓了视野。为今后化知识为力量,创造更美好的明天打下了基础。

【篇二:我有一个严厉和爱的家庭】

我有一个严厉的家庭,家里的每个人有着不同的特点。

我的妈妈,我的妈妈妈很严厉,在我对待学习上不让我有一点马虎,有一次在我写数学题的时候,因为我的粗心大意忘了写答,妈妈就严厉的批评了我说你不写答就会扣掉一分,如果你在升学考试的时候就因为这一分你就可能考不上初中,所以做每个题的时候都要细心,把答,和单位都要写全。

当然,二小姨我们家最严厉的人了,在我的学习上,他费尽了心思,她对待我的做卷子,和做题都是自己亲自一个一个的检查,不能有错,在我的卷子上,可以有不会的做错的小姨总会教我的,可是在我的卷子上不能有一点马虎,在我的卷子上不能出现,看错数,抄错数,不写单位,不写答……。

我的三姨夫也很严厉,虽然弟弟刚上幼儿园,但是在对待弟弟的学习上很严格,每天放学来到家第一件事就是写作业,姨夫对他的作业还有要求,一、数字必须写得漂亮美观。二、拼音必须占格正确。三、字写的方方正正不能斜。只要弟弟一捣乱姨夫就摆出很严厉的样子,告诉他不要让他捣乱,在礼貌这一方面,姨夫对他也很严厉,因为姨夫想让他成为懂礼貌,学习好的孩子。

这就是我的家庭,处处都充满严厉,但严厉的背后却又是一个一个的爱,都是亲人对我们的爱。

【篇三:成长的记忆】

岁月像风一样,不知不觉我已经是一名一年级的小学生了。在这快结束的一学期中,经历了炎夏、凉秋、冷冬季节的转换,我有了从蒙昧向求知的转变,伴随着学习中失败的焦躁和成功的快乐,我忽然觉得如同经历了化茧成蝶般的蜕变。

还记得刚开学时妈妈带我进入441班教室时新奇的感觉:成排的桌椅整齐地排列着,再也不是幼儿园里几个小朋友围坐的大桌子了。讲台上的新老师不知和蔼还是严厉?老师布置的作业能否完成?……这些想象使我充满了疑惑甚至畏惧。

幸运的是我们遇到了博学的杨老师和严谨的申老师,还有其他负责的各代课老师。他们呵护着、浇灌着、督促着我们这些古灵精怪。很快我学会写生字了,爱朗读了,会算算术题了,更能独立完成作业了。上课时由原来的爱说话变得会思考了,下课后由原来的爱打闹变得有序了,放学后学会了排队出校门了。这些和幼儿园都发生了很大的变化,我现在已经习惯了这些变化,因为这些变化记录着我成长的印迹。

刚上学时写生字还不会占格,是杨老师课堂上一笔一划教会我们如何占格写字。数学我以前不会算题,是申老师教会我们用计算器算、掰手指头算、凑十法算,到现在我已经能快速地算出算术题了。现在还知道什么是《道德与法制》和科学中的一些奥秘了。

通过学校的教育影响了我在家里的表现。以前的我很任性,现在变得听爸爸妈妈的话了,也能自己整理自己房间和书包了,也学会干自己力所能及的家务了。

马上就要期末考试了,我要加倍努力,争取考得双优的成绩来证明我真的长大了。

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