【篇一：这就是我】

大家好，我叫陈鸿宇，今年11岁。至于我的外表，说不上是英俊，也不算丑陋。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，底下是一张能说会道的嘴。

大家别看我平常安静的样子，“静如处子，动如脱兔”那才是我的真实写照。我平常总喜欢调皮捣蛋。

有一次，我在家里和弟弟玩水枪战。游戏开始时，我躲在了椅子下面，弟弟躲在厕所后门里，他迫不及待先向我宣战，蹑手蹑脚地向客厅走去，准备突袭我。我趁他不注意从椅子下窜出来，向他开了枪，他也向我开了枪，我赶紧逃跑，他还在那儿寻找。我灵机一动，找了个录音机，说：“弟弟。”然后按一个反复键，便埋伏在附近，弟弟顺着声音走过去，进了门，他发现自己中计了，我突然从背后蹦出来，他猝不及防，我疯狂地开射。看着他狼狈的模样，我得意地笑了。

虽然我贪玩、淘气，但学习时我很专心。我每天每天的作业都能按时完成，并认真检查，上课时能积极发言，乐于帮助同学，所以老师也选我当他的小助手。

你看，这就是既调皮又认真的我，你愿意做我的朋友吗？

【篇二：动静结合的女孩】

一双乌黑亮丽的眼睛挂在粉嫩嫩的圆圆的脸蛋上，胖胖的身材给我增加了点俏皮，没错这就是我-赵子玥。废话不多说，一起来听一听我对我自己的评价吧！

我是一个文静的女孩。班里的女生都叫我“赵公主”，因为我有忧郁和安静的气质。下课的时候，我喜欢呆呆地坐在教室里，面无表情地望着黑板，一动不动的。别看我目光呆滞，其实我是在想上节课讲过的内容呢！有时我会一个人走到栏杆前眺望远方。有的同学下课会吵吵闹闹的，而我却不一样，我更喜欢这种安静的方式来放松自己。

但有时我是一个很活泼的女孩，与学校比起来完全是判若两人。我一听到要去广场玩就一蹦三尺高，欣喜若狂地跑出家门，在学校那惴惴不安的心情早已飞到九霄云外去了。

这就是我，一个“动如脱兔，静如处子”的女孩，你们喜欢吗？

【篇三：独一无二的我】

腿细像圆规，腰细似长蛇，手细如长藤，像我这样拥有“三细”的女生，班里多了一个去。但你可别认为我是一个“大众女生”，我的长相、性格和爱好可是别具特色滴！

用《黑猫警长》的著名歌词“眼睛瞪得像铜铃”来形容我眼睛的常态来，一点儿都不夸张！我眼睛中的“乌珠”可大了，特别是在晚上，它大得可以和一颗黑弹珠相提并论了。可是“鸟珠”虽大，我的视力不见得怎么好。眼睛上的睫毛很长，足足有一厘米！就仿佛两排乌黑亮丽的长刷子一般。所以，每次舞蹈队去比赛，化妆时轮到刷睫毛，我就会被单独冷落到一边——谁让我的睫毛又黑又长呢！

我还有一个“招牌菜”没有上到纸上呢！那就是我的樱桃小嘴！我的嘴啊，不仅小，而且润！润是什么意思呢？就是一年四季都不会干裂的！说到这儿，有些常常为嘴巴干裂痛而苦恼的朋友们是不是也想换上一张我这样的“润”嘴呢？嘻嘻！

要说我的性格哈，可以用“静如处子，动如脱兔”来形容：在做作业的时候，无论多么吵的环境，我都能入静下心来，思考每一道题的解答顺序；在大课间或课外活动的时候，我立刻后就从“处子”变成了“脱兔”，在那儿蹦蹦跳跳、跑来跑去。每一次跳绳都全力以赴，这使我体育方面都甚好：跳绳最快225个、跑400米总能跑到前几名……

也可以用“两面人”来形容我：在老师面前非常文静，是一位乖乖女；但一到下课——嘻嘻！女霸王就附体到我身上来了！大喊大叫的男生们一个也别想好过，单一个“狮吼功”就能镇住他们五分，再别说加上一顿板栗了……

我的爱好——当然是跳舞了！我非常喜欢在舞台上展现自己优美的舞姿和恬静的微笑。在台上放飞自我地跳着：我时而像一只小百灵，踏着轻盈的步子，在台上“飞跃”；时而像一只美丽的白天鹅，优雅地抬头、旋转；时而像……

这么精彩的演出离不开我厚实的舞蹈功底：倒立、前软翻、后软翻、横叉、竖叉、前桥、大跳、拌腿……这些技能我都已经非常熟练了。考级已经达到了七级的水平。从五岁学起的舞蹈，己成了我生活的一部分，压腿下腰早已成了家常便饭。在疫情期间，我在家除了上网课之外，每天还要练大概半小时的舞蹈。啊！谢谢你，舞蹈，是你让我懂得了什么是坚持，什么是自律。

这就是我，一个文静的我，一个活泼开朗的我，一个热爱舞蹈的我，一个自律、懂得坚持的快乐女孩。

【篇四：关于我的作文】

镜子里的她，一头乌黑的齐肩长发，又浓又黑的眉毛衬着一双水汪汪的大眼睛，不算高挺的鼻梁，樱桃一般的小嘴，笑起来有一个小酒窝，衬的那张有点婴儿肥的瓜子脸很文静。“配上亭亭玉立的身材，整个一位淑女。但了解她的同学却用‘静若处子，动若疯兔’来形容她。不信，你来瞧瞧。

静若处子

进了教室，你一眼就能看见特别显眼的她。喧闹的环境中，她安安静静的坐在那里看书，身边仿佛围了一圈名叫“寂寞”的东西，让与喧闹的环境有些格格不入。上课了，她静悄悄地拿出课本，认真听讲，认真做笔记，认真思考。这时的她，就像一个安静的处子。

动若疯兔

下课铃响了，她像是被触动了机关，那层叫‘寂寞’的东西瞬间蒸发，她变成了一只疯疯癫癫的小兔子。无论谁进了教室，视线一定会落在她身上，因为她在教室里正风风火火拉起小伙伴就往外跑，小伙伴仿佛已经习惯了她的“疯癫”，就由着她把自己拉出出教室。到了外面她就更像一只疯疯癫癫的小兔子了。这时的她，无忧无虑，任何烦恼都和她无关，让人不由的羡慕她的自由自在。

这就是她，这就是我。

【篇五：描写】

阳光在角落里伴着灰尘飘散，而你却伴着春天的歌，在中央，悄然起舞。

——引子

春天的风，柔柔和和地吹，和着新翻的泥土的味儿，夹杂着青草的清新，给你带来了新生的气息。

你，好像接受到了这一讯息，一颗不知名的种子，正萌萌欲动地，努力冲击着泥土的束缚，酝酿又一季的花开花落。

终于，你成功了，你冲破了泥层，抽出一枝新绿的芽儿。新生的你似乎还未习惯风的吹动，在微风中显得有些摇晃不定，而你却有着所有孩子所具备的好奇心。你探着头，尽情享受阳光的抚摸，享受泥土宽阔的胸怀。你正一点点的成长，那成长的节奏缓慢却又不失优雅。你的优雅引来了蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶，在你柔弱的叶片间旋转、跳跃，而你却依旧如一位处子，处变不惊，落落大方。

似乎，每一天的清晨，我都可以看见一个新的你自己。

记得某天的清晨，你的枝叶间出现了两三朵零星的花骨朵，红的一朵，紫的一朵……她缓缓地舒展着花瓣，慢、很慢地开。那花瓣舒展的弧度好美，好优雅。

渐渐地，你枝叶上的花朵儿变得多了起来，花也越开越大。终于，在温暖的午后，我看到了一个五彩斑斓的你，“万紫千红总是春”，你正优雅地展示着你的美。你以你的美，带给这春天以绚烂，带给我以生活的喜悦与生命的感动。

即便你的美如此令人动容，而你却依然如一位处子，不悲不喜，优雅地绽放在春天的某个角落;一颦一笑，不夸张不过分，多一点嫌多，少一分嫌少。你呀，这份恰到好处的美，醉了整个春天。优雅，依旧优雅，“一枝一叶总关情”，你的开放是这个春天收到的最美的礼物。

再回首，你的开放依旧悄悄与缓慢，依旧优雅与动容。在这个充满生机的春天，能享受你缓慢而优雅的成长，享受这绚烂，实在太美、太美。