有关三位数的作文

【篇一:餐桌上的谈话】

“这次考试,你考了多少分?第几名?”妈妈期盼的声音在我头顶响起,正欲菜的我愣了一下,思索了-会儿。爸爸缓缓地放下筷子。“说话呀!”我的嘴微地颠动了一下,吐出了一个数字:“15。”

妈妈急忙放下手中的活,跑过来板着一张脸:“怎么考这么差,不会的题你问了没!”妈妈撇着嘴,眉头紧锁,脸憋得像一个即将升空的火箭,只需一点火苗,她就会带着怒气一飞冲天。我恨不得找个地缝钻进去。我悄悄地放下筷,悄悄地把手插进兜里。“说话,哑了!”爸爸敲桌子声伴着尖厉的声音向我劈来。妈妈不说话了,准备着爸爸送来的“火苗”。我偷偷地瞟了爸爸一眼,只见爸爸一边瞪着我,一边夹菜往嘴里送,难不成爸爸和“王海豚”一样,脸蛋上长眼了!可爸爸夹到姜了,还吃得津津有味,看来并不是这样。“咕噜”――晚餐铃响了,我原本像来个欲扬先抑,可肚子却不争气,只好说出真相。

我挺直了腰,清了清嗓子:“我三科可是考了三位数。”正欲夹菜的爸爸也愣了一下,脸上由阴转睛,哦不,是大睛。“哟!今儿可不是愚人节!”妈妈笑呵呵。“考多少”?爸爸期待地问。“语文考了最小的三位数,数学比英语低一2分,英语比语文高2分。“哟”!语文101分,英语105分,数学102分,骗人的吧。”妈妈半信半疑地望着我。我哭笑不得:“妈,你数学是体育老师教的。”爸爸搓了搓手。“正确答案是语文100分,数学106分,英语104分。”妈妈的脸又红了:“中了,快吃饭,饭一会凉了。”

我虽然在班级占了15名,可没有一科考特优,我苦思冥想,每次都差一点,我主科比侯俊博高十几分,可副科上他每一科都比我高,导致我和他拉开了一个名次,竞踩到我的头上。就像老师说的:“努力,咬牙坚持,坚持不住了再坚持一下,成功迟早是你的。”我准备下次期未冲刺到特优。

【篇二:考试之后】

随着下课音乐响起,各组的小组长都纷纷出来上交试卷。同学们都走来走去,分享考试时的一些题目的答案。教室里乱得像一锅粥一样。

由于我的字写的人不人鬼不鬼!让老师看不懂,所以我只好放慢速度尽量的让字变得凑活。所以耽误了一部分时间,而且在这些感想里,我基本上是没有碰到过这种类型,在我的大脑里没有印象,所以我只能瞎蒙一通。

但我已经知道自己会考的不好了,因为那作文,都是我在最后15分钟里赶的。我现在所要想的是如何应付托管老师的惩罚,与家长的口水炮弹。虽然这些自我升二年级开始,就没有断过,但还是让我望而生畏。

几次偶然的机会,我的几个好同学在老师不注意的时候,刺探到了我的军情。他们说我好像是后面的课文阅读被老师的火眼金睛看破。这条情报给我的打击真的是雪上加霜,火上浇油,我真的是没有想到,以前我总是作文失大分,前面部分还行,只扣个一两分,可现在是怎么了,我的头越来越大,越想越不安,我恨不得一头撞死在树上,这样还能减轻痛苦。

考试卷发下来了,我看着上面的分数惊奇的发现。比以往还要好,而且作文没扣分,但所有失的分全被阅读的选择题给吃了,看来我们班的八卦消息还是比较灵通的。

这次的分数虽然还行,但我不能自满和骄傲,一定要好好保持,争取向“三位数”进军。

【篇三:我眼中的数学】

今天是星期六,本该是一个休息的日子,可我还是坐车出发去了萧山日报社,因为今天是我第一次来到萧山日报社,心中还是充满了好多的期待。来到了萧山日报社的门外,不知为什么大门还关着。正当我不知所措时,妈妈说时间还早,不如先去买包纸巾备用吧!恰巧路过的地方看到了另一个大门,我们径直而入。

走进萧山日报社,我们坐电梯来到了9楼,那是一个会议室,里面聚集着好多同学,我赶紧坐了下来。章老师说,自己是个带有魔法的老师,你可别不信了呢!这不,他开始变魔术了。他说,从1-999中选一个三位数,把这个数的个位、十位、百位相加,然后再减去这个相加得数的和。最后遮住其中1个数字,让老师猜答案。老师问了好几个同学,居然全部都说对了,还真是个会变魔术的老师。接着,老师给我们分析了试卷。给我留下深刻印象的是周长,这对于我来说并不难;但是,我们的团队里还有四年级的同学,她们有面积的计算,这下可把我难住了。听了老师的讲解,我顿时明白了该怎么解答,还积极回答了老师的提问,为此老师改表扬了我。

这是我参加小记者活动的第二次经历,小记者在大世界里徜徉,通过不同的角度了解知识内容。活动后,妈妈和我说,这中间用到了好多的奥数知识,我明白了数学中还藏着好多的秘密呢!

【篇四:别开生面的速算活动】

“叮铃铃”,上课了,老师带着一块小黑板走进教室,故作神秘,把黑板搁在了讲台后。我们伸头探脑,但还是看不见黑板上的内容。

“今天,我们举行一次速算活动,比比谁算得快。”“什么?语文课上来速算?怪事。”

老师把那块小黑板挂在黑板上,上面写满了密密麻麻的数字,数数有36个三位数,又一阵喧哗声。“规则是,一位同学任意划出六个三位数,一位同学来计时,其他同学计算出和,看谁又快又准?”老师又说。

各就各位,“开——”计时的同学故意让我们着急,“——始!”等划数字的同学划好后,我才反应过来,迅速地开始计算。“这869加645等于多少呢?”这时,平时计算并不突出的杨海芬走上讲台,悄悄地把答案告诉了老师。出人意料,老师竟点了点头。又有十几个同学一齐拥了上去,争着告诉答案,计时员都来不及计时间。

这时,一位“胆大妄为”的同学提出意见:“光我们算,老师不算,太不公平了!”随之而来的是一阵附和声。老师看了看大家,说:“那好吧,你们想来挑战的就上来吧!”话刚落,我们班几位数学口算赫赫有名的同学上了讲台。

“预备——”计时员说“开始!”老师拿起他的小小黑板,瞄了一下那些数字,不经思索,手一甩,就在小小黑板上写下了答案,“算好了,几秒?”“3秒。”速度让我们望尘莫及,“哇!怎么这么厉害啊!”“不会吧,才三秒。”……班里顿时热开了锅,赞叹声、惊讶声,响成一片!

有位同学自告奋勇去借来计算器,要与老师一决雌雄。老师若无其事,答应那位同学。最终大战开始了!划数员刚刚划完,计时员刚刚开启秒表,按计算器的同学刚刚按起来,老师不假思索的,笔匆匆划过,又以超乎想象的速度算好了。最后结果:老师3秒,计算器13秒,结果一模一样。

惊讶之余,一位同学站了起来,大声说道:“一定在家里算好了来的!值得怀疑。”老师就对我们说:“你们上来随便出几个。”一位同学走了上去,写下了十个三位数,老师扫过一遍,迅速算了出来,“5秒!”经计算器验证,答案正确。我们不得不佩服得五体投地。

这场别开生面的速算活动让我受益匪浅。

【篇五:趣味数学课】

张老师是一个20出头的男老师,头发黑黑的,脸上带着灿烂的微笑。来这前数学试卷对我来说是一个很大的难题,可在张老师的讲解下,数学试卷变得一点也不难,反而有趣极了!

开始上课了,张老师说给我们做个小游戏,说自己有魔力。这怎么可能,我们都不相信。这时候,张老师说你们随便写个三位数,说出其中2个数我就能说出第三个数。这是真的吗?我们都好去测试,没想到老师都答对了,真是厉害啊!这个时候老师跟我们讲这就是数学的逻辑思维,真有魅力啊!

接下去又给我们讲了三四年级的知识点。有图形计算周长的方法,还有平移除法,进一法和去尾法等。最后,老师说考试不可怕,学会分析学会总结,就可以成功。

通过今天的学习我懂得了很多知识要点,真开心啊!

【篇六:一节有趣的课】

今天下午,我们上了一节非常有趣的课。这堂课的名字叫做'黑暗集聚号'。这个名字乍眼一看,让人觉得有点儿无厘头的感觉。其实它就是老师带领全班同学上得一节综合实践课。

一上课,阚老师就让每个人把一张纸分成四份儿,在其中的两份儿上分别写上自己的序号的一位数和三位数,比如1和101,然后收上去。为了让大家有一个直观的了解游戏的过程,阚老师选了第一组七个人给大家示范,我也有幸身在其中。

第一次,阚老师打乱了手中收上去的第一组的序号,然后发给我们第一组的每个人,不准把自己的序号告诉任何人,然后快速按从小到大的顺序,找到自己的位置,结果迟澄清跑到我的前面去了,我俩的位置都错了。第二次老师又打乱序号顺序,重新发给我们再找自己的位置,结果这次是我错了,跑到第二位去了,我把老师写的一个小组顺序号当成了位置顺序号,所以错了。如果自己冷静想一秒钟就不会错了。老师总结了我们存在的问题,提醒我们一定要认真倾听,我的脸有点红了,为自己犯下的错,真希望老师能再给我们一次机会,老师好像听到了我的心声,真的让我们组再做一次,我想:这次我一定好好做,为自己争口气。

这次,游戏难度加大了,不仅不可以告诉别人自己的数是几,还要戴上眼罩,并且数字还上升到三位数。阚老师打乱了我们上交的三位数的顺序,分别发给每一个人,在我们看完数以后,我们虽然不能告诉别人自己的数是多少,但是我们可以商讨如何能够准确找到自己的位置。游戏开始了,我们先站成一排,然后每个人戴上眼罩后,都仔细地摸索着,通过触摸找到自己的位置。我终于成功了,我很开心。

这节课虽是一节貌似游戏的课,但却检验出我们每个人的不足之处。这堂课让我明白了:做事情要冷静,理清思路,注意力要集中,不能心急。遇到困难,团队拧成一股绳的合作精神很重要。

【篇七:智闯“海贼王”】

“密室真人逃脱是真的吗?””当然是真的,今天下午就进行!”小记者张晰怡和李嘉瑜的对话,让小记者们一蹦三尺高,恨不能马上就体验。

下午,小记者们在老师的带领下,来到真人密室逃脱的地下室。工作人员给我们讲了规则,一共四个关卡,我们四个组,每组选定一个项目,进去之后,打开宝箱,找到钥匙,就算闯关成功!计时60分钟。四个关卡分别是:“监狱风云”,“奇门鬼谷”,“英雄联盟”,“海贼王”。“奇门鬼谷”,一听这个名字就令人毛骨悚然。我们选择了海贼王。我看了看简介,昏暗的酒吧里,一个红发断臂男人坐在……一看到“红发”,“断臂”,我就打起了退堂鼓。另外几个小记者不由分说把我拽进密室。

进了密室,房间非常昏暗,房中有一个盒子,一个宝箱,和一个吧台。我们非常紧张,工作人员提醒我们,墙上有四句话,是密码的提示语,你们要根据这四句话找出密码,打开盒子。我们发现四句话的留言者,是桌上四件物品的主人。根据桌子上四件物品的顺序,和四句话前面的编号,我们得出了密码“1432”“耶,对了﹗”盒子应声而开,同学们眉开眼笑,盒子里面有几个金币和一张提示卡。还有一个宝箱的密码是三位数,智多星张昕怡说:”反正是一到九的三位数,让我把它推出来吧”。张昕怡眉头紧锁,像一尊雕像,一动不动,头上冒出一颗颗汗珠。突然她大叫起来:“推出来啦﹗”宝箱里面又有几个金币,一张提示卡。刘练在吧台用力一推,墙上竟然出现了一个洞口,我们争先恐后地爬了出去,进入了另一个密室。这间房的光线好了一点,房中有一个红色密码盒。我们在墙上找到一句话,密码等于长方形加罗盘。而长方形等于900000000。可密码只有三位数,怎么办呢?大家无不绞尽脑汁,杀死无数脑细胞,正当我们冥思苦想时,工作人员进来说:“时间到!”这次闯关宣告失败。

虽然这次闯关没有成功,但我们毫不气馁,我们收获了快乐,智慧,自信和勇气。相信下次闯关,一定成功。

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