有关羽裳的作文

【篇一:书是美梦】

笔下轻盈,是你的水过无痕;墨留淡香,是你的梦芊羽裳。

——题记

安静地落坐在书柜上,灰色的尘埃朦胧不了你的澈亮高雅。

你就如同那一尘不染的天使,指尖流转波光,轻轻一拂袖,百花为你沉醉,细密而优雅的长睫衬着你如花般的容颜。

你就是那洁白无暇的羽翼,微风为你送来花香,你安静地守候在他们身后,默默不起眼。走进你的内心,发现你那惊心动魄的美。

热烈的红,是你的标志。一次次的震撼人心,因那倔强的生命而泪流。

淡雅的蓝,是你的代言。不经意间,早让人因你字间的忧伤而流泪,知道了怎样去守护。

清新的绿,是你的光洁。轻松而轻快的笔调,打开心扉。清风是琴弦,而你是那纤纤素指,一曲一曲的抚慰人心。

明媚的黄,是你的纯美。成长的酸甜苦辣,记录于页间,学会坚强。

忧郁的紫,是你的千语。泪水落下,也只是因为几场悲欢离合;默默伤感,也只是为了一个结局。

你就如同那落花,飘落于地,化作泥土守护着大地;你就好似那嫩芽,吸收营养,让自己绽放……

你有个好听的名字——“书”。

行走在万花丛中,芳香似幽幽的月色,那样朦胧而清冷;暗中倩影,迷离万世,千百年后依然如此。

出自淤泥的不染,水中白莲。

若没有你,我的生命,又怎能完整?

是那雨后桃花,嫣语中笑意未泯;还是那天涯海角,一生中最美的痴梦。

——后记

【篇二:摇着轮椅碾过那路】

那轮椅碾过的声音,似乎要唤起萧萧而下的落木,要驱赶滚滚而来的愁绪。

那轮椅碾过生命之路的痕迹,在岁月的淘洗下显得格外的清晰,就如岩石在大浪的拍打下变得更加坚实。

听着那声响,看着那痕迹,思绪又飘向了远方……

从羽裳的双腿失去知觉的那一刻起,她那梦想的舞台早已被残酷的现实摧残得灰飞烟灭。此刻,她的心也似乎已经死了,任狂风肆虐也不会有丝毫感觉。每当看到那双粉红色的舞鞋静静地躺在玻璃柜中的时候,羽裳只能慨叹她的孤寂难耐。接下来,轮椅替代了她的双脚。想想只能以双手操控着轮椅去窥探生活的种种,那会是多么狼狈不堪的人生?她不懂一个只能坐在轮椅上的人如何用喜剧的方式来演绎悲剧的人生,更加不懂摇着轮椅在人生的舞台上又如何能绽放自己。

然而,当羽裳打开《病隙随笔》这本书时,她的心灵陡然间颤抖起来。

是的,他就是那位摇着轮椅碾过生命之路的人——史铁生。尽管在他生命的后半段路上没有留下一串串的脚印,但那轮椅碾过的痕迹是那么的深沉。对史铁生而言,终点是不言而喻的静默,起点源自铿锵执着的心弦。他把生病当作生活体验的一种,甚至是一项别开生面的游历。在轮椅上的他,悟出了“其实每时每刻我们都是幸运的,因为任何灾难的面前都可能再加一个‘更’字”。《我与地坛》《生命琴弦》《病隙随笔》……这便是史铁生用那双历经沧桑的双手摇着轮椅碾过生命之路留下的痕迹。

羽裳流泪了,生命在这一刻苏醒,席幕容说:“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”羽裳明白了,虽然我们对命运之神的枷锁无能为力,但至少我们可以拥抱每一次痛苦。

走吧,只有长长的人生路是真实的,快乐地、热情地、认真地走吧。无论你给生命之路留下的是脚印还是轮椅的痕迹,你都有走下去的理由。

阳光照在羽裳的轮椅上,轮椅发出夺目的光芒。她伸出双手,缓缓地摇动轮椅,默默地听着轮椅碾过地面的声响,那声音又何尝不是人世间另一种美妙的音乐?音乐中有不屈,有坦然,有自信……

【篇三:青春洪流赋予我们的羽裳】

时间老人就如一台不知疲倦的机器,它的齿轮不停地滚动着,好像只在眨眼的时间里我们看完了自己的17个春夏秋冬。这一年,我们18岁了,我们没有了小清新的时间,没有了睡懒觉的时间,仿佛我们一切的自由都被剥夺了,因为我们高三了。

说实话,我不喜欢书本上的高三。

所谓书本上的高三,千篇一律只有一个模式。时间是干枯海绵里的水,拼尽全力才能挤出纳米大小的分子,而我们像蜗牛一样背着重重的壳努力存活,努力闯过6月的火海。这一年,我们淡漠了外界的变化,忽视了除高考外的其他事情,甚至感受不到父母的关心。

所以,我感到庆幸,庆幸自己生活在一座不知名的小城里,庆幸身边的伙伴仍旧朝气蓬勃,庆幸我们的青春没有完全被格式化,庆幸我们可以每日大笑,而不是45度仰视烟灰色的天空。

可是压力还是会有的。

高三与压力是一对密不可分的情侣,亘古不变地爱恋着对方,在它们专制阴影下的我们,即使对它们咬牙切齿却又不得不臣服于它们的掌控之下,我们对它们真是又爱又恨。有人说,人生如同爬山。在我看来,高三就是一座又高又大的山,我甚至看不到它的顶峰,因为那阳光太刺眼。也许,这是我们的恐惧心理在作怪吧。我们的身边有许多同伴,为了同一个梦想、同一个目标,不停地攀爬,可是我们发现,越向上爬同伴越少。山顶,除了梦想,也是荒芜的,可我知道那里肯定隐藏着一种别样的滋味,正如诗中描述道:“别有一番滋味在心头。”成功的感觉固然很好,可它的过程却是不可避免的,我们所能做的就是努力汲取书本里的知识,认真理解老师讲授的知识,把我们的思维炼成一把精致的剪刀、一枚枚小巧的绣花针,针孔里穿着细小的时间线,耐心而精致地在丝绸纹路上绣出繁花似锦、符合高考心愿的羽衣霓裳,然后穿上它,闯过一道道关卡,趟过暗黑的河流,直至青春洪流的彼岸。

青春是茧,我们是蝶。破茧成蝶是我们的愿望,即使遍体鳞伤,我们也绝不后悔。我们只为6月的姿态翩跹,经历着荆棘之痛,饱尝着苦涩的甜,可能,这就是一种叫做“青春的成长”吧。

【篇四:刻下你的痕迹】

流星划过天空,留下它飞过的痕迹;花香弥漫,留下它开放过的痕迹;华冠羽裳,是蚕留下的痕迹。

万物皆有其迹,这痕迹,是他们努力过、奋斗过的见证;是他们理想与信念的不朽印记;是他们用来证明自己存在过的痕迹。我们,自然应留下自己的痕迹。

一面是高官厚禄,一面是牢狱之灾,他那近乎偏执的选择留下了他的痕迹。文天祥一生无畏灾厄,爱国之心、正气之意从未改变。那“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的表意;那浩荡的《正气歌》;那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古一喊,是他文学的痕迹,更是他一腔热血、正气浩荡的痕迹、刻在时间上的痕迹终会磨灭,文天祥早已消失在了天地之中,但他刻在精神上的痕迹,已成永恒。

往事如烟,其痕如飞红踏雪,终在时间下消灭,往事所留,抑或只有他的一片悯农之心罢了。李绅作为新乐府运动的参与者,留下的不是华美的诗句,留下的只有那即使他身居宰相也不曾改变的悯农之情。

盘中粒餐皆辛苦的慨叹;“四海无闲田,农夫犹饿死”的痛愤;在皇帝面前直诉民情的勇气,都是他不朽的痕迹。

“飘若浮云,矫若惊龙”的焦墨是王羲之的痕迹,忧愁幽思的《离骚》是屈原的痕迹,悲天悯人的三吏三别是杜甫的痕迹……

芸芸众生,或许没有几个人能像他们留下那么光辉的一页,但我们也可以留下自己的痕迹。成长的一点一滴,奋斗路上的汗水脚印,都留下了自己的痕迹,昭示着,我曾来过。

同样的痕迹,不同的意义。现如今有多少人为了痕迹而遭人唾弃,多少人因贪污腐败只能将痕迹留在冰冷的牢狱中,更有甚者,为了让后人铭记,急于修建以自己名字为名的大桥、机场,而这些毫无质量可言的建筑却使无数生命付出血的代价。这些痕迹与秦桧、魏忠贤所留之痕迹有何区别呢?痕迹,应是能在历史长河中发出耀眼光芒的,为了名利所留的痕迹,又有何意义呢?

刻下自己的痕迹,让它在历史的长河中,默默昭示在自己的存在。

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