有关乐律的作文

【篇一:琵琶谣】

悠悠然飘入耳际的是什么呢?我好奇地问了问妈妈。

时而婉转流畅似鸟鸣,时而深沉呜咽在低吟,一会儿不小心银瓶被撞破,一会儿又现千军万马纵横跃……

“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”妈妈吟诵了两句诗后告诉我,“白居易的《琵琶行》。”

初次听这首琵琶曲时,我还不懂其中的意思,只是觉得乐律美极了,萦绕心头,久久挥之不去。

再次与她相遇便是幼儿园快要毕业之际,我们依依不舍朝夕相处了三年的幼儿园生活。老师带领我们排练舞蹈,来纪念我们即将告别的共同回忆。

当旋律响起时,我笑了,因为我们又见面了。

天气很热,动作也很多,可我和我的小伙伴谁也不喊不闹,认真做好每一个动作。僵硬变得柔和,顺畅取代生疏,反反复复中,我们从白天练到了黑夜,从园里跳到了家里。

终于到了汇报表演的时刻,大家早早换上演出服,个个叽叽喳喳,跃跃欲试,期待踏进那个美丽的中央舞台。在阵阵掌声中我们结束了表演,大家排成一列向观众致谢,也为自己的幼儿园生活画上一个圆满的句号。

现在的我们已经是三年级小学生了,幼儿园的玩伴也分别到了不同的学校就读。每当耳畔响起《琵琶行》时,我仍不由的忆起我们曾经在一起的点点滴滴。此时的我们都在为自己的未来而努力,希望下次相遇时,我们可以笑着说:“同是天涯寻梦人,相逢何必在一起。”

【篇二:快乐的元旦】

为了庆祝元旦,作文班的陈老师带我们去和谐家园的明珠幼儿园开元旦联欢会。因为这次是走路去的,所以很多同学都说:“这次去明珠幼儿园就像是‘两万五千里长征’。”

到达明珠幼儿园后,我们先找个座位坐好后,陈老师先给我们发了一点儿花生、瓜子,然后又让两位主持人上来主持。这次元旦联欢晚会节目非常多,如:画画、唱歌、跳舞、诗歌朗诵……第一个节目是唱歌,那美妙的歌声令人陶醉。第二个节目是当场作画,那画画的十分美,就像是毕加索再生;第三个节目是爵士舞,舞蹈十分炫酷;但是那个同学好像有点害羞,刚跳完便跑下去了。这次三个节目结束后,陈老师看大家的瓜子花生快吃完了,便一人发了一个香肠与两个巧克力。第四个节目是朗诵古诗《满江红》,抑扬顿挫的朗诵赢得了观众们的掌声。第六个表演是小品,小品搞笑极了,让众人哈哈大笑……同学们又表演了几个节目后老师又开始发零食了,这次零食是糖果和面包,面包里含着蓝莓,甜甜的,十分好吃。又过了很多表演后,终于到了我最期待的节目——詹昊杨表演的小提琴,美妙的乐律,让众人沉醉在音乐的海洋……

这次的元旦联欢会真让人开心啊!

【篇三:如梦一样留在我心间】

时光荏苒,一去不复返。岁月改变了我们的面貌,改变了环境,也改变了歌声。

一岁光阴,当你还牙牙学语时,耳畔经常出现的,是声音甜美乐律欢快的儿歌,你会跟着手舞足蹈,那时认为,这便是最大的幸福。儿时的记忆深刻,现在依然能唱出熟悉的旋律“在山的那边海的那边有一群蓝精灵,他们活泼又聪明……”

日子一天天过去,怀着希望,我们作为祖国的花朵,光荣的成为了一名校园学生。学校,是神圣的;校园的歌曲,是能令人澎湃的;学校里的孩子们,因此而变得活泼可爱。

当清晨第一缕阳光洒向大地,无数孩子笑着,走进校园,面对国旗,宣告着自己的誓言。唱响国歌,抒发自己的情感,也似乎唱醒了新的每一天。校园时光是彩色的,没有黑暗,孩子们在这个花园里开心地跑,幸福的笑,牵着手,沿着熟悉的小路,来到树下读书,用饱满清亮的声音,唱着歌点缀了校园的每一天。日日月月总有这样的歌声伴随无数家庭的希望,在孩子的笑声中响起。

现在长大了,不再幼稚的跟着歌曲舞蹈,也不会不明所以的歌唱祖国,更多的听歌是为了放松心情,为了心中的梦想唱响未来。

但我依然并且永远记得,每一个校园的早晨,都会有清脆的音乐等待着我开启新的一天;每一节课都会有悦耳的铃声敲醒沉睡的大脑,奋发向上的阅览知识的海洋;每天傍晚,都会有亲切的声音,提醒我们放学,好像指明了回家的道路,一天才变得圆满。

一天天,一年年,熟悉的声音不知听了多少遍。过去那么久,却仍然如梦一样,留在我心间。

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