【篇一：一次难忘的课堂】
今天，乾西乡中心小学40名少先队员怀着壮烈的心情，在老师的指挥下排着长龙般的队伍来到乾西乡湖头文化大礼堂，骄阳似火的阳光直射在我们身上，还没有到达目的地，许多同学却已经大汗淋漓、汗流浃背。
老师带我们走向一栋楼，好不容易到达了，可歪七扭八的台阶似乎又给我们来了个下马威。我们走了上去，只见面前是一个庄严的房间，我们每个人都按老师的要求选了一个位子坐了下来。
不过一会，一位姓张的伯伯开始给我们讲课。张伯伯兴致勃勃地讲道：“同学们好，今天我要讲一讲我们的湖头。湖头已经有着600多年的历史，它从……”张伯伯讲了二堂七廊，七廊有村史廊、民风廊、励志廊、艺术廊、成就廊、名声廊等七个廊。张伯伯又拿出几个农具，还让我们猜，许多同学都知道。张伯伯把这些农具的由来和用途一一讲解，同学们听得特别认真。
张伯伯讲完后，我们就开始参观，同学们解放似的到处参观。我先走进了一个书法室，墙上、地上都是书法作品，最前面的墙上是用毛笔画的一些画，栩栩如生、惟妙惟肖。
我又走进了民俗文化馆，里面有各种各样的用具，还有一些明信片。
最后我用来到了图书室，里面有丰富的图书，还有人在看书呢。
今天的这一堂课真有趣。
【篇二：湖头文化大礼堂】
一个阳光明媚的早晨，由各班老师选出的少先队员们，准备去了解湖头文化大礼堂。到了目的地，选好位置坐下，那些课桌是专门让听课的人做的，让人顿时觉得自己来到这里很光荣。
演讲开始了，一位老伯走上讲台，看起来很有文化的样子。我们马上端正姿态做好准备工作。老伯开始演讲，我们听得津津有味。从老伯口中我们了解到，他姓张，他说话幽默风趣，给我们留下了好映像。
他向我们介绍了以前人们的一些常用工具，如盐罐、鱼笼，饭蒸……等。我们了解到了以前人民的智慧。
张伯伯让我们去自由参观。我们走向一间小屋子，发现地上墙上都是毛笔字，和毛笔画。简直就是一位书法家的悠闲胜地。再看看边上的一幅幅画，有一幅画中的孔雀画得栩栩如生，正对着天空，张开她那美丽动人的羽毛。
再走进另一间屋子，你会发现屋子里都是以前人们生活的生活用品，上面还有一些已褪色的油漆。与现在的生活用品完全不一，让人感觉奇妙。
出了这间小屋，就是一条小道，小道很狭窄，墙上贴着许多农村生活的照片。其中有一幅，一位小女孩正抢着红包。从照片旁边的介绍，我了解到，这些照片都是拍摄获奖的照片，我欣赏着每一张照片。
这时我们将离开这充满文化的圣地。相信这些文化一定会让我们更有成就。
【篇三：学习毛笔画】
一个寒假里我去了济宁，在那学会了毛笔画。
寒假里的某一天，我们一家三口准备去大姑家。早晨，七点，我们坐了公共汽车，坐了三个多小时我们才到。到了大姑家，我看到了一幅毛笔画。不过，我对毛笔画不感兴趣，于是我便离开了那儿。爸爸妈妈想让我学习一下毛笔画。我却推迟了，因为我知道自己画画的水平，就决定不画了，免得被别人笑话。但是妈妈一而再再而三的劝我。我还是决定画一画，说不定会画的好呢！过了一会，门突然响了。原来，是我姐姐接我妹妹回来了。妹妹说："我们比画毛笔画好吗？''我告诉她比就比谁怕谁啊！于是妹妹把姐姐画的画拿来了。姐姐给我们准备好了纸，笔和颜料。还给我们拿了两本书。让我们先自己画，一会给我们点评。我们开始“大显身手”，妹妹画梅花树，我画草。我们折腾了大约半小时吧！终于，画好了自己满意的作品。我和妹妹总觉得差点什么。过了一会我们异口同声的说了出来，点评。我们拿去给姐姐看，姐姐说各有所长，各有所短吧！两个人的画加在一起才好看。我们听了，高兴得跳起来。虽然不怎么好看，不过我和妹妹已经知足了。
我会画毛笔画是一件多么自豪的事呀！
【篇四：礼物风波】
今天是三八妇女节，我觉得吧！妇女节应该是专门给妇女定制的，那就应该给妇女礼物，那又是谁给妇女礼物呢？答案很简单！是儿子或女儿呀！因为妇女节的妇女意思就是生下孩子的女人，那孩子就得给妈妈一点小礼物，不不不！应该是“大礼物”，因对我来说简直比登天还难。所以我决定先看看别人难看的礼物，再慢慢做打算。
哎！经过我对我们班的一番秘密大调查，结果另我很失望：像马语婷她们送街上卖的花，太普通了表达不了诚意，像曹雨做的手工贺卡，我一开始觉得还不错，但往深处一想，我要是真制作起来的话，真的是既花费我宝贵的时间（只有一天的时间了）又做不好，像我这么聪明的人只要再想一下，怎么可能干这种事儿呢！
就这样，一直到妇女节下午放学时，我的思维还“有头无尾”啊！俗话都说“过了这个村，没了这个店”真的，三八妇女节一过，再送礼物就毫无意义了。所以，我必须现在！立刻！马上！准备礼物了。可到底该准备什么礼物呢？这在我的心中还是个谜……毛笔画！我的脑子里“蹦”出了这个想法。应该啊，毛笔画可以显示出我的文雅和纯洁的那种品质。我虽没有练习过毛笔字（除之前课堂上老师教的一点）同时也没练过毛笔画，但现在这是个最省时间且能表达自己诚意的方法。可是，我凭着自己的想法，稀里糊涂的做起了送给妈妈的礼物——鲜为人知的“毛笔画及毛笔字”。
做毛笔画和毛笔字总得要个什么人物和背景吧？这幅画是送给我老妈的，当然的按她的喜好来画，并且还不能让她发现，必须得骗她一下，便装成平常的声音问她“老妈！你最喜欢什么动物呀！”“猫啊！”我妈笑嘻嘻的回答道。
现在，我终于知道她喜欢什么了。就是可爱的猫咪，但猫我可是一点儿也不会画，怎么办呐？着急之下的我只好冒着可能被我妈发现她知道后不惊喜的可能性，去跟我妈要平板查阅一下资料。我看着淡定，心里早已翻江倒海，不知道该怎么办，都走到这一步了，不能放弃！我便硬着头皮说：“老妈！老师说要把成语意思写下来，我还没写，借我平板抄下”！我老妈听见了，干脆利落地说：“行，拿去吧！”说着，便用一只手把平板递给我。嘘！吓死本宝宝了！要不是我脸皮厚。不对！不对！是“英勇善战”，不然的话我……（不能想象之前的我太夸大了，谦虚最重要哦！不过俩字夸夸也是可以的。）
有了平板，一切事情都好办了。但是人总是会犯错的。你瞧，我才刚画第一画便因剧烈抖动而画的歪歪扭扭的。我虽然不是第一次跟着百度画“毛笔画”了，但猫真的实在难画……差不多过了半个时辰，我终于把一只“丑陋的猫”画好了，问什么叫“丑陋的猫”呢？还不全是我画的是歪的。猫的旁边还有毛笔的墨汁，眼睛就像一条横线……这次真的是亏大了，不仅画得丑要命，而且还浪费了我整整三十分钟，太悲剧了，还不如跟我妈讲个痛快呢！但我又转念又想，那样又怎么能算一个堂堂正正的大男子汉呢？还是再画一幅吧！于是，我靠着我非凡的男子汉信念，又重画了一只猫……
功夫不负有心人，我结合了之前画的不好的地方还增加了一片秀丽的竹林和一泻千里的瀑布，终于把猫画得栩栩如生了，心想：我经历了那么多，我妈见了一定会十分高兴的。而她也应该更加信任我了吧？
果然不出我所料，我妈见了之后，说了好多甜言蜜语的话让我很开心，还答应给我买几本沈石溪的动物小说呢！看来我之前看的功夫没有白花呀！
【篇五：这里也是我的舞台】
人活在这世上，总会登上各式各样的“舞台”。我们在这个舞台上面挥洒着汗水与泪水，演绎着独属于自己的“舞蹈”。
最初，答应妈妈到兴趣班学书法的我，只是在那里拿着毛笔画线条。在老师的监督下，我坐在椅子上画画的时间越来越长，画出的线条也越来越细，越来越直。
随后，老师见我已经能够静下心来了，就开始教我写字。老师一边写一边给我讲解字的构造，笔画长短、粗细……老师讲解完后，老师在写好字的纸上贴好透明胶，让我慢慢地临摹被透明覆盖的字。像这样的“字帖”，我会坐在椅子上练上一两个小时，写上十几张纸。在我的努力下，我渐渐从班里一个不起眼的书写“配角”，缓缓上升到一个功底扎实的“主角”。
上了初中，我又登上了另一个“舞台”——水墨画。
水墨画与软笔书法有点关联，但又不太相同。在书法中，侧锋是不允许出现的，但在水墨画中，只有用侧锋才能画出那种树枝般的枯感。为此，我花了许多时间才习惯这些不同技法。适应之后，我画出了一幅让我很自豪的画作：在一根突出的枯树枝上，站着一只灰蓝背羽的雄鹰，它那黄褐的眼凝视着远方，在它身后，是连绵不绝的群山……
或许有的人在学习热情过后，都会慢慢冷却，甚至丢一边，但我希望我能坚持下去，因为这里，也是我的舞台。
【篇六：我的故乡在远方】
你给了那么多人希望，自己却最后走入了绝望。
——题记
初识三毛，是通过《撒哈拉沙漠的故事》这本书。居然有人，在沙漠之中活的如此精彩。看完整本书之后才看封面的作者简介，原来荷西先生，于六年后和朋友游玩时死在了他最深爱的大海怀里。对这个女子的欣赏中，不觉多了几分怜悯，多了几分心疼。
了解三毛，是通过《雨季不再来》这本书。当看到老师以为三毛在数学考试作弊时在三毛脸上用毛笔画两个黑圈然后顶着一面牌子绕操场跑圈，再第二天去上课时晕倒在教室时导致后来三毛的休学就这么被三毛的文字无痛无痒的带过时，对这个女子虽有心疼，但更多的，却是敬佩。尽管年少被老师如此伤害，却仍然热爱这个职业，尊敬从事这个职业的人。这是怎样的一种品质？
深爱三毛，是通过《亲爱的三毛》这本书。她对学生说：“如果天下诸神，都背着人行走，那就不必创造我们的手和足了。”她对绝望的妇女说：“如果自杀可以解决问题，那世界上没有活人。”她对正在服刑之人说：“还有爱，一定要好好坚持。”她爱每一个人，每一个人的来信她都真诚并且慷慨的提出问题所在与解决方法，就算病着，累着，也一直再给人们希望。
就是这样一个人，这样一个一直再给别人希望的人，自己却走入了绝望。91年一月四日，三毛于医院自杀。像白落梅说的，多希望是一场误会，待诠释清楚，生命还可以重来。有多少三毛的浪花，听着收音机的报道，孤独的哭泣到天亮，或枯坐到清晨。
究竟是为了什么，才有这样凄凉的夜？是三毛在书中教人的爱“仁”，是三毛在书中给人的乐观，是三毛在书中传递的希望……耳畔仿佛又传来波西米亚女子的歌声，似一声轻微低沉的西藏长号角由远处云端中飘过来。“不要问我从哪里来，我的故乡在远方，为什么流浪，流浪到天涯……”
【篇七：暑假结束了学生作文】
暑假生活丰富多彩，有滋有味，让人回味无穷，最令我难以忘记的还是那次和妈妈一起去浙江横店旅游。
那天天气晴朗，天上的云朵千奇百怪，各种各样!我们跟着旅游团坐了12个小时的车，终于来到了浙江，一下车就觉得神清气爽，空气清新，可是这个不是最吸引我的地方，因为还在车上的时候，一面很大的城墙就把我震住了，那便是我们今天参观的`第一个景点——清明上河图，城墙上写着两个大大的字——“邺城”。
在外面就觉得非常大气到里面，又会有什么景象呢?一进“清明上河图”的大门，又一幅幅美丽霸气的景色映入我的眼帘，一副副不同画法的清明上河图挂在墙上，有铅笔画，有油画，有毛笔画……很多很多，我从第一幅一直看到第67幅才算完，每一幅都画得生动有趣!
再往前走，清明上河图上的那座大桥便到了。穿过大桥，我们就看到了古代人的大街，我们走在大街上，好像自己已经穿越到那个时代，穿着那条长长的长裙，头上带着发簪，手上拿着手帕，慢慢地走在那条美丽的街道上，旁边还有人在汗：“买冰糖葫芦喽，买糖人啦!”
我正陶醉在那如诗如画的美好想象中时，“珺怡，别在那慢慢走啦，快跟上，别落队了!”妈妈回过头跟我说。我回过神来，赶了上去。
之后，我们还玩了秦皇宫、梦幻谷、广州街等，但是我还是最喜欢清明上河图，时间关系就不一一介绍了，有机会我再说大家听吧!
【篇八：说说我自己】
我叫董骐源，今年九岁了，我的爱好有：画画、打架子鼓、滑冰、骑自行车。一头乌黑的头发，一双灵活、敏锐的眼睛，再加上那爱吃土豆丝的小嘴，构成了活泼聪明的我。
我喜欢画画，尤其是立体画。二年级的时候我总喜欢照着书上的一个叉车来画，因为我学过毛笔画，所以知道怎么画立体画。三年级的时候，我又照着英语书上的一个立体盒子画。我的立体画是画的越来越好。画的范围也越来越广：南瓜热气球、南瓜杠铃、番茄台灯、蛇吊桥……现在我的美术本上贴满了我画的画。
骑自行车是我的强项，这也是我引以为骄傲的事。我在学自行车的时候从来没有摔过，即使是自行车到了，我也安然无恙。有一次我骑得特别快，因为不会转弯，快装上墙的时候，幸亏我机灵，往地上一蹦，安然落到地上，并且抓住了车子，要不然，我就成了“小病号”了。我因为常年积累我的这些骑自行车的经验，慢慢地就会很熟练的骑自行车了。我好多同学都还不会骑车了，算不算我的优势啊？
这就是我，一个爱好多多，又活泼机灵的男孩。