【篇一：我站的地方没有雨】

十六年前，我站在这里。

十六年后，我依然还在。

某年后，我站在同样的位置，因为我在的地方没有雨……

淡淡的橘黄色灯光轻轻摇曳着，屋檐下挂着的风铃响起时，终化为一段渺远的思绪。

蒲公英说：最终我还是会飞向远方，在岁月的天空纷飞着，消失在时光的隧道里，寻不到了，但留着一段美丽的回忆……

青涩的田垄上，是那样的神秘，没有尽头的另一边是一座山。夕阳西下，宣告着夜幕的降临。我光着脚丫和奶奶在夕晖漫步者，我总是义无反顾的向前跑去，留奶奶在后面吃力的走着，又长长的叫一声："快回来！"我暂停住了我的脚步，回头望望奶奶，她的头发被金色的光辉镀上了一层金，慈祥的目光宠溺着我。

时光吧不愿长大的我扯着长大。在奶奶的爱中走进了学校，在幼稚中渐渐长大……

那时的学校离家很远，一前方，那个星期才能回去一次。不幸的是当我们要回家的时候下起了滂沱大雨，那些同龄人眼看家长不会来，便一头栽进了雨中，我望了望前方，那个打着伞的她，映入眼帘，同学向我报来羡慕的目光，而我的眼里却满是泪花。我冲到奶奶的身边，紧紧的保住了奶奶。那些雨化作了我感恩的泪，一直下着，一切什么都消失不见了。我只见到了奶奶被风吹乱了的头发；只见到了奶奶满是泥泞而湿透的鞋；只见到了奶奶慈祥的微笑……那一刻，爱是那么的温暖。在雨水下的伞下绽放着的是亲情！

当我长大后，当我走出大山后，我常常思索着什么是爱的路标的路上，我却不知罢了。

许是属于这个年纪的性格，总是让父母措手不及。我们之间有许久没有说过一句话，是我错了吧，伤了父母心。

一如既往的回到家，看到了母亲疲惫的脸上没有一丝喜悦，看到了父亲紧皱的眉头没有放松。忽然发觉自己又是如此的可笑，自己的所做是那么的幼稚。我静静的坐在沙发上，低着头，“对不起，我错了。”许久之后，我抬起头，撞进了父母欣慰的目光中。

那是爱吧，紧紧萦绕着我……

某年之后，我会发现，我站着的地方没有雨。我站在那里，听着生活的浅唱，我会感恩生活，感恩亲情。

【篇二：雨中微笑】

雨打窗棂，声声如筝，抖落了遥远、喑哑、再不复回的暗夜。袅袅清香，随风飘荡，摇曳着唱出雨的微笑，犹如朦胧的星星，在柔软的夜晚，把我们轻轻摇入梦乡。

郊外开满花的河岸，远方的雨带着一袭芬芳轻抚每一条小径、每一片田野、每一种微笑。雨的到来以一种永远向阳的姿态展现在孩子们的面前，散发着心旷神怡的生命态度。这是一次不知终极的旅行，没有耀眼的绚丽，没有迷人的妖娆，然而只需要随风摇曳，随雨歌唱，便能让雷电不再喧嚣，风也不再肆虐。雨是微笑的精灵，那微笑的方向就是向阳的方向，就是孩子的脸庞。

雨默默绽放着爱的颜色与声音，把微笑注入孩子的血液，告诉孩子们———岁月深处的欢笑与泪水、思念与牵挂，将随着雨的色调稀释成一叶舟、一种方向。不必痛楚、不必烦恼，只要亲吻这雨，生命源自浩渺的希冀都会真真切切地体味到柳暗花明的广阔天空。萧瑟的雨啊，你看看，孩子们掩面而哭，从素裹到明媚，季节成了变化的风景，所有搁浅的往事，所有语言，一下子随着烟雾，升腾开来。雨啊，一片清澈，清如一汪泉，莞尔一笑，仿若孩子的脸。

淅沥的雨，淅沥的笑。孩子们从凋零中独立开放，诉说着自己的故事，稚气的笑。雨仿佛飞翔的灵魂，在茫茫的天际，寻一种方向，作一叶扁舟，扑棱自己的翅膀，在孩子的脸上留下一丝痕迹、一缕明媚。飘零的雨吟唱着一种传说，在笑开了的脸庞刻下了永恒。往事风化在雨里，过滤着孩子的笑，冥冥感触中，雨化在梦里带着孩子去了远方。

盎然的绿意又活泼在温情的摇篮。只是淅沥的雨渐去渐远，微笑却化成了幸福，揉在了梦里。

【篇三：十二岁的雨季】

我喜欢下雨，特别是那种牛毛细雨。雨丝抚摸着树叶，发出“沙沙”的轻响。

可是，那一次，我竟开始讨厌雨。

奥数班结束后，我走在回家的路上，心情无比沉重。考试时，我很紧张，脑子里一片空白，手心都是汗。结果，交卷时我有四题空着，两题是蒙的，其余的都没检查过，不知对错。我慢慢地走着，世界由清晰变得模糊。

忽然，一丝凉意打在我的脸上，原来是下雨了。我毫不理会这些小精灵与我的嬉闹，也无心倾听这难得的音乐。雨丝落在我的脸上，宛如钢针扎着我的心。微风拂过我的手，我却感到透骨的寒。我加快了脚步。

晚上，我打开窗。但迎面而来的晚风吹不淡我的忧伤，雨化作丝丝忧愁落在我的心头。耳边又响起了父母的声音。我愤怒地关上窗。

第二天报成绩时，我果然得了低分，果然让父母失望了。

几天后，要报语文考的成绩了。我对自己的语文还是比较有信心的。但当我听到自己是第三名时，还是惊喜地楞住了。这个消息犹如一束阳光，穿过雨幕，直射在我心里。数学因为粗心扣了一分，从第一名变成了第十六名。回到家，爸爸说：“你好笨呀！”但他的脸上流露出了笑容。雨还在淅淅沥沥地下着，但已经有了阳光和彩虹的影子。

我不会忘记这个十二岁的雨季。