有关吊车的作文

【篇一:写聪明人的作文】

在我的身边,有一些人,虽然是出大力干体力活的人,但是他们却很聪明。

现在社区正进行地下管路改造工程,需要挖掘水泥路面,挖掘机挖不动,于是工人们就把挖掘机上的铲斗换成电钻,先在地上打几个洞,然后一点一点的挖。我以前见过挖掘机挖水泥地,把铲头举起来,然后一下子砸下去,“轰”的一声,地的表面只是稍微裂开,并没有砸开。这就是使用电钻和没电钻的区别,也是聪明人想出的办法。

地下管道因为年久失修,所以需要更换新的。然而,一个管子非常重,在没挖路之前,都是大吊车吊来的。现在,地面已经被挖的不成样子,吊车自然也就没法开进来了,只有挖掘机还可以。工人们都在想办法,一次又一次的说怎么办,不知是哪个人说的:“用挖掘机吊起来。”于是,他们用绳子把挖掘机系起来,再用另一头把管子接起来。

一根大管子的重量远远超过了挖掘机的重量,所以挖掘机吊不起来。如果吊的话,后边的轮子会压起来,很危险,容易翻车。没办法,只能拖了。挖掘机的强项就是可以在沙地行驶,所以,毫不费力的就把管子拖到了应该到的地方去。

地面挖完后,主要就是靠工人在下面干活了,所以有一些太小或太细的管子就用不着挖掘机了。于是,工人们一起把管子放在两辆小独轮车上,前一辆在前面拉,后一辆在后面推,同心协力的就把管子运送到了目的地。

别看这些出大力干活的工人没文化,只能干苦力活,但是他们很有头脑,做事以前都会想想后果,应该怎么去做。

我们要学习这些人,因为他们爱动脑,爱思考。这就是我身边的聪明人,虽然他们很平凡,但是他们很有头脑。

【篇二:遵守交通规则】

早晨,我骑着自行车去上学,刚一出小区的门,就看见道路上川流不息的车子都开得飞快,尤其是那一辆绿色的出租车,像一阵风似的,“嗖——”的一声从我面前闪过,路旁的枯枝烂叶一下子都卷了起来,在半空中翩翩起舞。突然,一辆黄色的的大吊车飞快地向我们学校的方向冲了过去,速度最起码也不低于80迈。“唉,现在的车子都怎么这么不遵守交通规则呢?不知道这里是学校路口,要减速慢行吗?”我一边嘀咕,一边小心翼翼地往前走。

来到了十字路口,看到那辆大吊车正忙碌着,哎呀,原来它是来处理车祸的。只见两道黄线上停着一辆七座的大众棕色面包车,右面的两个车门都被撞开了,而且还出现了严重扭曲。在距离大众车15米远的路上,停着一辆白色的小轿车,由于车子严重损坏,不仔细看都不知道这是一辆什么车。前面的两个车轮像海豹的两只前爪一样横在地上,车头都撞扁了,大灯和挡风玻璃都碎了一地,有些还藕断丝连的连在一起,看到了车标,才知道这是一辆东风雪铁龙,看到这样的情景,就可想而知里面的人会伤成什么样了。

请大家一定要遵守交通规则呀!

【篇三:我的好朋友】

我班有一个同学,他的额头上有一条斜着的疤。那疤就像一个流星从空滑落到他的额头。这个疤痕是他玩耍时留下的纪念。他总是爱挤眼睛。为什么要挤眼睛呢?大概是因为他眼睫毛长,接到的飘在外面的灰尘,他一挤那灰尘就没了。

他爱搞恶作剧。有一天,我的语文书丢了,他神秘的对我说:“我看见,有一群人聚到你那里。他们一激动,就把你的书一顿踩。之后,他们一脚把你的书提到走廊里。”我听了非常伤心,几乎要哭出来的一样。后来老师知道了问他时,他说:“我没看见”原来是他编出来逗我玩的。他太调皮了。

虽然他很调皮,可是他动手能力特强。上一次,他帮我买回来的拼装玩具实在是太漂亮了。他兴致勃勃的拆开了包装把零件放在桌子上安在一起。两个轴安在了一起,之后再轱辘给安在一起。小车的底盘就做好了。之后把椭圆形的两边各有突出来的小纽的零件。装在刚才的底盘的下面。他花了不几分钟,就把一个工程吊车就拼起来了。我看着他玩着我很羡慕。我就说:“你帮我把这些零件拼成一个车吧!”他爽快的答应了。不过五分钟,我的警车也被他拼好了。我跟他一起高高兴兴地玩着。

杨帅杰就是这样,既令人讨厌,又令人喜欢的人。

【篇四:幽默的张老师】

哈哈哈……咦,现在是上课时间,为什么会有笑声呢?别急,让我细细道来吧……

班上有一个人特别爱偷懒,就连数学作业本上的答都答不完整,啥,竟然敢在细致入微的张老师面前不答完整!于是,张老师便想了一个的好方法来“整治”他。

开始上课了,张老师快步走进教室,和往常一样幽默的讲着课,这时,张老师故意说了一句不完整的话,被仔细的同学们找出来了,张老师便不好意思的说:“大家不可以这样,为了弥补我的过错,我来给你们讲个故事吧。”我还记得当时故事的大意是这样的:有两个人同时生了病,巧了,其中一个人是卖自动杀虫剂的,而另一个人是吊车公司的,这一天他们同时去了医院,广播员十分的懒惰,不但不认真广播,嘴里还嚼着薯片!便说:“自杀的去一楼,上吊的去二楼!”这两个人听了撒腿就跑出了医院,并发誓再也不敢来了。

我们听的哈哈大笑,张老师也笑了,问这个故事蕴含了什么道理?那个会偷懒的同学马上举了手,张老师便请他回答,他说:“这个故事告诉我们,不能偷懒,说话要说明白,不可以说一半就不说了。”张老师听了认真思索了一下,便点点头,说:“那你以后可不可以把话说清楚?如果你以后再不说清楚,那我就喊你‘包’!(那个同学姓包)”全班听了以后又是一阵哄然大笑,那个同学羞红了脸,并发誓再也不偷懒了。

果然姜还是老的辣,张老师说的笑话不仅让我们长了记性,说话要说明白,还告诉我们不能偷懒,有这么一个幽默的老师,连上学都变得有趣了。

【篇五:站在长城上想起古代人民的智慧】

站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳苦人民来。现在的长城是多么的气魄雄伟,是多么的壮观。在以前建长城是为了用于军事防御的城墙。长城是中国人们劳动与智慧的结晶,但是在当时科技不发达,没有火车、汽车、吊车、起重机等工具的帮忙,所以有了极大的困难,建长城要用无数的肩膀和无数的手,导致给人们极大的徭役。现在长城建好了,有人就说:“不到长城非好汉”所以不管干什么我们都要去长城逛一逛,看一看,看一看长城的雄伟,看一看蜿蜒万里的长城……

现在我们看到气魄雄伟的长城,感觉是多么的自豪,万里长城是中国版图上的世界之最,是世界最古老也是世界最大最长的古代防御基地。可是在这雄伟的古长城的背后,你知道到底有多少人为此付出了血遗憾的代价吗?这是我每当看到长城的图片,和关于长城的文章,资料,所要引发出来的思考。

在古代,经济非常非常的不发达,要想建一座绝世无双的长城,是一件很不容易的事情,那时候没有吊车、起重机,所以建长城非常的困难,可是当时的人民不怕困难,齐心协力的把长城建好了,废了很多人,很多力气。

还有一段关于长城的传说哩!

孟姜女只是一名普通的女子,与其丈夫结婚后,因为丈夫被征去修筑长城,而与丈夫常年不得相见,于是,孟姜女就决定去寻找她的丈夫,他走遍了千山万水都没有找到她的丈夫,后来,有人说她的丈夫一定是死了,在那里修筑长城的人成千上百,不可能那么容易就能找到他的,而且修筑长城是一件苦差事,她的丈夫可能已经死了。

起初,孟姜女还不相信这一切,她还是不停的找,最后她因为受不住打击,在长城底下大哭起来,据说,把长城都哭垮了。

这只是一个传说,想要说明的只是当时修筑长城带给人民多大的灾难与不幸。

我读完了之后,给我的启示是:这就是一个个普普通通的百姓,在建筑长城的时候,受过的困难和挫折。不过现在长城已经建好了,这全是通过普通老百姓的智慧和血汗修筑成功的。

【篇六:雄伟的三峡大坝】

每年假期,爸爸妈妈都会带我出去旅行,今年暑假我们决定去三峡游玩。7月25日,在宜昌的桃花村码头,我们登上了“长江一号”游轮,开始了期待已久的三峡之旅。

第二天上午,我们乘游轮来到了三峡大坝,爸爸告诉我:三峡大坝是世界最大的水力发电站,全长2300米,高185米,船匣是五级船闸,是我们前一天所看葛洲坝船闸的五倍……我听了大吃一惊,心想,这不就是横躺在长江上的一条巨龙么?

为了看看这个世界最宏伟的水电站,我们顶着烈日来到三峡大坝的观景平台。站在那里,我才感受到三峡大坝是多么雄伟壮观。长长的大坝横卧在长江上,把长江分割开来。上游水位很高,滚滚的江水在这里变得安静了,平静得像一面镜子,倒映着大坝和两岸的青山,显得十分壮丽。下游的水位很低,从大坝里喷射出的水流,好像一条条巨龙般咆哮而出,涛声震耳欲聋。

船长伯伯告诉我们,当天上游与下游的水位落差是110米,大约是三十几层楼的高度。我一听,急了,问船长伯伯:“这麻烦了,我们没有办法去上游了,这三十几层楼的高度我们肯定过不去吧?”船长伯伯听了,笑着说:“这就要靠五级船闸的作用啦!要想知道游轮是怎么翻过这么高的大坝,晚上认真观看船进闸出闸就知道了。”我将信将疑,头脑里满是疑问。

晚上,我早早就来到了船头甲板上,等着看我们的游轮过船闸。我怎么也想不明白,难道是用大吊车吊过去吗?九点左右,船开进了窄窄的船闸,前面被很高的一个大铁闸门挡住了。过了一会,后面的大闸门也关了起来,我们就像被关在一座水牢里,四面是铜墙铁壁。我更奇怪了:为什么把我们关在这里?

我突然发现,船在慢慢升高,我连忙问爸爸怎么回事,爸爸告诉我:这是上一级船闸向我们船闸放水,水位上升,就把我们的船浮起来了。我这才恍然大悟,原来是水的浮力把我们的船在船闸里升高,然后一级一级地翻过大坝,而不是用什么大吊车。哈哈,原来这么简单。过了一会,我们的船停止了上升,前面的闸门慢慢打开了,我们的船又向前开了一些,进入了第二个船闸……就这样,我们的游轮用了几个小时,翻越了185米高的大坝。

我回头看着灯光璀璨的超级大坝,工程师的智慧让我深深叹服。我知道,它的雄姿将永远定格我的记忆力……

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