有关同类项的作文

【篇一:熟悉的地方也有风景】

每个人、每件事都是一道风景,区别就在于我们是否认真、仔细地观察过。处处留心皆学问。当你仔细地去观察一个人的时候,你会发现:即便是你如此熟悉的人也将会是一道绚丽的风景。

谆谆教导=一道风景

期末考试把我抛向无底的深渊,望着那惨不忍睹的成绩,我感到了失望、伤心、无助。我不愿看到您那失望的眼神,我更不愿看到您那布满血丝的双眼。但女儿仍不想骗您,便告诉了您。您的眼中仅闪过一丝伤感,但很快地挂上了笑容:“孩子,不要伤心,人哪能事事都顺心,总结一下教训,下次考好就行了,妈妈相信我的女儿,我知道你是尽力了!”您用宽容之心扫去了我心灵上的阴霾,还给了女儿一片艳阳高照的晴空,让我看到了生活的美好,点燃了我拼搏的火焰。

妈妈的教导,是一道风景,一道绚丽而又熟悉的风景。

无私奉献=一道风景

自从上了初中,我的地理生物成绩总在及格边缘徘徊。体育老师看我这两门课成绩总提不上去,就找我谈话。当老师知道我对这两门功课不感兴趣时,她告诉我:“没有人生来就对所有的科目都感兴趣,兴趣是要培养的。学好功课,不仅仅要有兴趣,还得注意学习方法。学习不是盲目的,要有目标;有了目标,才会有努力拼搏、积极向上的动力!”听了老师的话,我觉得上天好像赐给了我一根爬出黑洞的绳子,讲话的您是那样的和蔼可亲。

老师的关心,是一道风景,一道不求回报、无私奉献的风景。

助人为乐=一道风景

“小A,这道方程题该怎么解啊?”听到我的话,你放下手中的作业来到我眼前,说:“解这个方程得先移项,也就是说两边同时加上3,然后再合并同类项……”讲完题后你匆匆地拿起你未完成的作业做了起来。望着你的背影,我的心里不免有些内疚。

同学的帮助,是一道风景,一道五彩斑斓的风景。

仔细观察后才发现,原来身边有这么多的风景,这一道道风景是如此的熟悉,如此的让我留恋!

【篇二:书本伴我成长】

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说过的一句话。的确,书籍对于我们每一个人来说都是十分重要的。书籍,伴随着我走过每一个春夏秋冬。

幼年——我认识了它

记得小时候,在那与新家格格不入的书橱上,放着一本本我书名都不会读的书。我每次都冒着“生命危险”,站在椅上垫着脚尖把书从上面取下来,然后坐在爸爸巨大的写字桌上,认认真真地读起来,虽然读着的是似懂非懂的故事,但是我高兴,因为,妈妈告诉我,书中隐藏着智慧。

少年——我触摸了它

随着年龄的增长,能读的书目也越来越多,正是书籍这把金钥匙向我打开了知识的宝库,丰富了我的知识,使我了解到许多鲜为人知的事情,教会了我如何去学习,去感悟。翻开那厚厚的白诗词,品味那字里行间的诗歌,心中仿佛领悟了诗人当时的心情:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的感慨;领悟到了“海内存知己,天涯若比邻”的高尚情操;还领悟到了“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的壮志未酬……少年的我,触摸着它。

青年——我感悟着它

上了中学,我感悟着它——教科书,数学书的合并同类项中,我感悟到做事要细心;在物理书中,我感觉到自然的神奇;在历史书中,我感悟到了中华五千年的博大精深;在语文书中,我领悟到了读书的三境界——“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”……在书本中,我感受着别样的新奇与美好!

书籍,一直伴随着我成长,因为它,我的人生之路才会变得更加丰富多彩,更加光明!

【篇三:书本伴我成长】

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说过的一句话。的确,书籍对于我们每一个人来说都是十分重要的。书籍,伴随着我走过每一个春夏秋冬。

幼年——我认识了它

记得小时候,在那与新家格格不入的书橱上,放着一本本我书名都不会读的书。我每次都冒着“生命危险”,站在椅上垫着脚尖把书从上面取下来,然后坐在爸爸巨大的写字桌上,认认真真地读起来,虽然读着的是似懂非懂的故事,但是我高兴,因为,妈妈告诉我,书中隐藏着智慧。

少年——我触摸了它

随着年龄的增长,能读的书目也越来越多,正是书籍这把金钥匙向我打开了知识的宝库,丰富了我的知识,使我了解到许多鲜为人知的事情,教会了我如何去学习,去感悟。翻开那厚厚的白诗词,品味那字里行间的诗歌,心中仿佛领悟了诗人当时的心情:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的感慨;领悟到了“海内存知己,天涯若比邻”的高尚情操;还领悟到了“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的壮志未酬……少年的我,触摸着它。

青年——我感悟着它

上了中学,我感悟着它——教科书,数学书的合并同类项中,我感悟到做事要细心;在物理书中,我感觉到自然的神奇;在历史书中,我感悟到了中华五千年的博大精深;在语文书中,我领悟到了读书的三境界——“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”……在书本中,我感受着别样的新奇与美好!

书籍,一直伴随着我成长,因为它,我的人生之路才会变得更加丰富多彩,更加光明!

【篇四:一次综合测试】

今天上午,我们一共上了两节数学课,虽然这两节课只有1小时20分钟,但在我的眼里却是一次难得的机会。

我们跑完操回来后,开始上第二节数学课,老师讲的起劲,我们底下的学生兴致也很高。在快要下课的时候,老师让两名同学上来到黑板上,做两道合并同类项的题。一开始,我并没有打算上去做,光怕因为不自信而做错,在我还犹豫不决的时候,没想到老师却说:“天瑜,你上来吧”!我定了定神,有一大部分同学的目光都投向了我,所以,我承认,老师叫的是我。

我离开学习桌向讲台走去,拿起黑板擦手无足措的上下擦着,我拿起一个粉笔,先把原式抄上去,便开始一步一步的做,其实,我对这方面的知识掌握的还算可以,再加上我预习过,应该不会出错。当时我非常紧张,再写到第二步时,我的脑子似乎都飞到窗外了,心脏“砰砰”直跳,老觉得下面一直有人监视着我,使我挥笔思考等方面显得十分不自然。

当我写完这个式子后,便大概的看了一下,觉得没有问题,就走到自己的座位上坐下。但是从我坐下来那一刻起,周围的同学就开始跟我争议:“关天瑜,你写的这道题,不该是负一吗,怎么是十一啊?”我听到这句话以后,心中一惊,抬头望望我写的题,经过同学们给我提示,发现抄错了数。

通过一次上讲台做题,找出了自己的不足,应该大胆面对,遇事不能慌的道理,也要锻炼自己的心理素质,除了要提高学习能力,还要提高综合素质。

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