【篇一：绽放美丽】

漳州港坐落在厦门湾南岸，是个四季如春，风景优美的地方，这有国内首座离岸式生态人工岛屿——双鱼岛，还有风景宜人的静湖山庄。然而，我最喜欢的就是卡达凯斯的音乐喷泉。

每逢节假日，卡达凯斯游人如织，都是到这里看音乐喷泉的。伴随着优雅的乐曲，喷泉随之绽放开来，一股股细流如一个个婀娜多姿的少女翩跹起舞，此起彼伏，错落有致，柔美至极。一会儿音乐高昂起来，喷泉也变换着舞姿，时而裙摆飞扬，热情奔放；时而聚拢成群，突出更为壮观的云雾；时而旋转舞姿，像一群美丽的水仙子，音乐不停变换节奏，水精灵们乐此不疲的翻腾跳跃着……我的眼睛开始应接不暇，看清楚了这个又错过了那个。忽然音乐喷泉中间的圆球被绽放的水精灵“举”了起来，此时，就如同一群美丽的水仙子围绕着“皇后”在跳舞，“皇后”被衬托得更加绚丽多彩……

最开心的就是我们小朋友了，我们可以尽情地玩耍，有时也调皮地和水姑娘共舞！

音乐喷泉真美啊，在灯光的照耀下，流光溢彩，令人如痴如醉。

音乐喷泉太美了，我相信漳州港也将如同喷泉一样绽放美丽！

【篇二：我的漫画老师】

在那教学楼上，一个红衣女子倚靠在栏杆上，她那美丽的身影，似一个水仙子；那动人的声音，似一首优美的曲子；那一副果断的样子，胜过女将军，样子和花木兰一比，不分上下。

行了，不吹了，还是回到现实吧！

她就是我某一年的语文老师。那长长及腰的头发下，藏着一双水汪汪的大眼睛，那鼻梁上架着的一副眼镜，十分贵重。

老师十分幽默，在下课总会给我们打“兴奋针”，因此，我们都称她为“幽默炸弹”。一次，小颜把“掉”字写成“捙”字，老师便在下面标上评语：危楼高百尺，手可摘星辰。绝！一下就把小颜这个错字的废话连篇写出来了。小颜偷偷地把这个字改了，这次的评语便变成了：优质工程。

老师还有几个习惯性动作，喜欢“指点江山”，在选“职务”时，老师会根据每个人的长处而定。就拿我说吧！比如我管理有度，老师觉得我可以镇住全班，就提拔我做班长。

值日时，老师总是对某某同学指指点点，“你、你去扫地；你去……扫厕所！”我们见识了老师的“战斗力”，简直被老师K了“十滴血量”，我们累得筋疲力尽，差点站不起来。

老师啊！你不仅是颗行走的“幽默炸弹”，更是“指点江山”的统治者，愿今后我们能够继续共创“锦绣班级”这副山水画。

【篇三：我的画家梦】

我们都说：一个人的梦是那个人通往前程的小路。我的小路——画家。

如果我是画家，我会画出四季之中的“色彩”和春节的喜庆！

我会先画出一位“暖心少女”——春天。画出那刚发出嫩芽的青草，那些张开粉嘟嘟的、可爱的、绽放出笑脸的桃花，还有许许多多在春天绽放的，质朴无华和美丽动人的花花朵朵。

然后我会画出一位“活力小子”——夏天。先画出一个水上乐园，男女老少都在开心的玩耍。紧接着，再画出一个“荷花欣赏园”，里面许多人都在欣赏出淤泥而不染的“水仙子”。

再接着，我会画出一位“爽快的女子”——秋天。秋天是秋高气爽的，还是一个硕果累累的季节。我会画出一个大果园，根深叶茂的果树结出来的果实沁人心脾，诗人馋涎欲滴。里面会有一些辛勤的农民，他们脸上绽放着灿烂的微笑；他们的头上挂着晶莹的汗珠……

之后，我会画出一位“冷酷王子”——冬天。冬天是美丽动（冻）人的。我会画出一个巨大的、华丽的大殿堂，屋顶上、院子里、阳台上，全落满了厚厚的一层雪。天空中，雪白的“小精灵”仍缓缓落下，翩翩起舞，仿佛要给大地盖上白被子。梅花却孤立在雪中，发出淡淡的幽香。

最后，则是春节的喜庆！我会画出家家户户拜年的场景。全家人的脸上都会含有欢喜的笑容，男女老少个个穿着新衣裳，小孩子的糖果多的快要从口袋里满出来……

我的梦想让我朝朝频顾惜，夜夜不会相忘。我多么希望它是一盏灯，是路灯，照亮我的路，通往前程的路。它也是一把钥匙，打开未来大门的钥匙。