有关词海的作文

【篇一:那首词,我曾读过】

当一声声优美动人的古句拂过耳畔,一句句朗朗上口的诗词吟诵口中,当一首首意蕴隽永的诗词沉淀于心,中华文化,已悄然铭记。

——题记

茫茫词海,如果只是匆匆一瞥,或许会觉得千篇一律。但是,细细流连品读,在或奔放豪迈,或凄凉婉恻之中,总给我们美的震撼和共鸣。尤其是我读到那首词,邂逅到那树梅花之时,我读到了芬芳,更读到了风骨,受到深深的震撼。

“……已是黄昏独自愁,更着风和雨。……零落成泥碾作尘,只有香如故。”诵之,读之,我的身体不由得定格了一般,沉浸在这首词中不能自拔。陆游笔下的这一树梅花是那么与众不同!梅花和别的花一样小巧精致,一样娇嫩美好,但它不在春日里享受阳光的暖,却选择在冬天里承受白雪的寒。她在冬日凌霜傲雪,绽放着独属它的芳华。你看,它在刺骨的寒夜里,粉红的花瓣承受着巨大的荷重,身体承受着雪和霜无情击打,但它无怨、不恨,坚守着自己高洁的品性,即使是被风吹得凋落、混入污泥,碾为尘粉,犹有清香清芬从尘土中溢出、飘散。这是何等顽强、高洁的品格啊!

我不禁在心中叹服着,从心底升起和陆游一样的欣赏,一样的敬意,一样的人格追求。陆游怀抱满腔爱国情,却屡被诬陷排挤,但无论遭受何种磨难,他的爱国报国之志却从未改变。“何方可化身千亿,一树梅花一放翁。”陆游一生将梅花作为一种精神载体来倾情歌颂,既是赞美梅花,更是表达他坚贞不屈、不同流合污的志向啊!

“零落成泥碾作尘,只有香如故。”成长的道路上,又有谁不是在逆境里挣扎前行呢?当烦恼一次次降临,当困难一次又一次挡道,我该像别的花朵一样求人呵护,还是像梅花一样傲立雪中,强者自强呢?这首词告诉我,当然是后者。

曾几何时,我害怕与别人交流不一样的意见,怕自己的见解被人嘲笑;曾几何时,我害怕与众不同,觉得人云亦云的生活更令我舒服。但自从我读到了这首词,自从陆游笔下这高洁顽强的梅花植入我心中,我的看法改变了。成长之重量,无法衡量,我愿意在此后的生活中迎难而上,在黑暗中勉励自己,在阳光下证明自己。

这首《卜算子咏梅》,我庆幸我曾读过它,让它在我心中注入力量,融入精神,对抗磨难,犹自芬芳。

【篇二:我喜欢看天】

我喜欢看天,并不是因为天空的辽阔和奇妙的景象,也不是因为这能让我在学习紧张之余放松身心,我只是纯粹的用心欣赏它的颜色。

在晴朗的日子里,天空是蓝色的。它蓝得特别,是我喜欢的颜色,是一种泛白的,浅浅的蓝,那样的蓝色会令人觉得舒适,轻松,却又有着一份肃穆。静静的站立,抬起头,仰望着天,天空是那样遥不可及,望不到边际,我觉得自己是那般渺小,人是那般脆弱。被天空那广阔的胸怀包围着,即使周围再嘈杂,我都会觉得自己在独属于我的一方土地里,没有纷扰,是那般宁静祥和。

你仔细看过雨后的天空吗?被雨水洗过的天空的颜色是澄澈的蓝,蓝得纯粹,蓝得干净,蓝的神圣。望着那天空,我的心好像也被洗过一样,想跳起来一头扎进那纯蓝色的天池中,可又怕会因此亵渎那神圣的蓝色。现在我已经很少看到这般的蓝色了,每个月总有几天,天会变成灰蒙蒙的,我不喜欢,想弄盆水把它洗干净,可又觉得以一己之力很难改变它,我很担忧。天空,你什么时候会再度拥有纯蓝色呢?我想只有在雨后了吧。

夜晚的天空有别于白昼那暖暖的蓝,它是暗色系列的天下。夜晚的天不是纯纯的黑色,它是泛着蓝光的,或者说它是蓝的发黑的颜色。我说不清楚,描绘不出,每每都觉得自己词穷了,觉得自己的词海少得可怜,绞尽脑汁都不能描绘出那深邃的天,只能静静的感受那妙不可言的色彩之美。那样的天空有一股神秘的·荒古般的气息,好像连接了远古时代,有一种自然原始的感觉。它就像一个漩涡,常常把我吸了进去,不能自拔。我时常感叹那色彩的神奇,认为就是再技术高超的画家也不能画出那样灵动·神秘·变幻无穷的色彩。

有空多看看天吧,你会有别样的感受。

【篇三:成长的岁月】

在成长的岁月里,有些黑暗,唯有自己穿越;有些痛苦,唯有自己品尝;有些孤独,唯有自己体会。没有经历过,就不能说是成长。

在成长的岁月里,我得到许多,也失去了许多。但是,我背上的行囊总是满满的。多少次无声的哭泣,多少次在失望后重新站起,多少次奋力的拼搏,多少次辉煌的骄傲,只因为有了这一切,我的人生才更加精彩。

在成长的岁月里,我也感悟了许多。“人生虽漫长,而关键的地方只有几步。”中考是人生的第一个转折点,为了成功,我拼搏,我努力!清风拂柳时,我徜徉在书林里;疾风劲草时,我奔驰在考场上;狂风卷浪时,我依然拼搏在学海之中!然而面对这一切,我只会说:“为了追求成功,追求成功的过程也是一种莫大的幸福!”

在成长的岁月里,我经历了许多。时光悠悠如歌,蜕去了初一的一脸稚气,在书林词海中奋斗的我们,沾染了一丝书卷气。随着初三的到来,原本生活如水一般平静的局面被打破,没有初一的自由,初二的闲适。心弦被扯的越来越紧,学习任务也一天重过一天,平日里飘荡在空气中的欢声笑语也都被焦虑和紧张所取代。

在成长的岁月里,时光每时每刻都谱写着属于我们的诗篇。在试卷上,满是我们大大小小的脚印。每当我回头看见那些成长的印记,就仿佛在阅读这一段段成长的记录。那时我会微微一笑,继续向前,为成长的岁月留下更多珍惜的回忆。

成长的岁月,将会在回忆里珍藏,它就像一壶美酒,越存就越是清香。

【篇四:古韵】

台灯下,翻着泛黄的诗集。听着缱倦的音乐,触摸心底最柔软的深处。悠悠的夜晚,看着星星点点的夜空,伴着书香一起魂回那遥远的历史。一字一句,无一不透露着对人生的慨叹。落花流水总无情,时间无法抹去那经典的回顾,就让我们随着历史走在那风花雪月的世界。

“天生我材必有用,千金散尽还复来。”自我的肯定,无以复加的洒脱,不羁,自由,浪漫……你在我眼里总是如此的潇洒,宛如谪仙下凡,不带一点世俗的尘埃。慢慢寂寥人生路,陪着你的不是世人渴望的荣华富贵,也不是高官俸禄,只有那清冽的琼浆和浪漫的韵味。正所谓“举杯邀明月,对影成三人。”孤独的人容易醉,寂寞总能扰人心扉,对月饮酒又有何不可,也就大醉一场罢了。“高公公,给爷脱靴。”这是何等的洒脱,世上又有几人能如你一般羁傲。仕途财富于你不过浮云。人生短短几个秋,不醉不愿休。或许你只是沉入了梦里的净土而已……

一腔仇怨无处诉,双鬓青丝尽白发。世人称之为奇女子,却也如此,国破家亡的摧残并没有将你击倒。你用笔墨勾勒悲苦,用愁苦编织动人的宋词。“只恐双溪蚱艋舟,载不动许多愁。”烟花巷陌深处,红粉绣楼帘外,家人情殇,四天下之变故,恐家园之游离,又怎一个愁字了得。“帘卷西风,人比黄花瘦。”深秋,卧在床榻,凄凉而又萧瑟,当西风卷起纱帘,这该是多么的刺骨,曾经相偎相依的两人如今徒留你在人世间徘徊。没有了温暖的依靠,我不知你是如何在夜里安眠。“花自飘零水自流,一种相思两闲愁。”物是人非,孤独是你的归宿,再多的执念也抵不过命运的无助,到最后还是谢了幕……

你不该出生在那个时代,那个地位。你只是想简简单单的为自己而活,活在那美好的词海。可现实总是残酷的,它生生的扼制住了你的命运,你天生是个文人,却无法摆脱皇家的束缚。“剪不断,理还乱,别是一般滋味在心头。”地位的牵绊,人心的险恶,江山岌岌可危,无论怎样你还是成了亡国奴。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”最终还是将你送上了陌路……

李白饮酒成诗,清照以愁谱词,李煜空留《虞美人》。那些辗转飘零的愁绪,那些悲欢离合,满城风絮,都凝结在古典诗词中,千年依旧在,只候解语人。

【篇五:我爱阅读】

书,是无边无际的蔚蓝天空,任我飞翔;书,是浪漫平静的爱琴海,随我遨游;书,是浩瀚神秘的未知宇宙,引导我去探索……

我爱阅读!

阅读是一种享受。享受亲情,是“慈母手中线,游子身上衣”的温馨;享受真爱,是“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的妙幻;享受友谊,是“海内存知己,天涯若比邻”的真挚。

阅读,是才与思的碰撞,是血与泪的交融,是梦想与现实的结合。

我爱阅读!

阅读诗词,爱陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在;爱白居易“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”的抑郁悲凄;爱李商隐“相见时难别亦难,东风无力百花残”的无可奈何;爱苏轼“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的万丈豪情……

阅读小说,爱吴承恩笔下孙悟空的疾恶如仇;爱罗贯中书中刘关张三兄弟的义薄云天;爱施耐庵笔下水浒英雄的路见不平,拔刀相助;爱曹雪芹书里林黛玉的多愁善感……

阅读散文,爱鲁迅的横眉冷对,爱茅盾的细腻传神,爱毕淑敏的温馨难忘……

爱阅读,因为阅读陶冶了我的性情。在诗山词海中,我懂得了“心静自然凉”的道理,品尝了“独与天地精神往来”的逍遥自在。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天上云卷云舒”,不论外界风雨如何变化,我依然保持内心的冷静。

爱阅读,因为阅读开启了我的智慧之门。在小说迂回曲折的情节中,我与主人公同悲喜共进退,渐渐地我学会了审时度势,学会了保持沉默。

爱阅读,因为阅读教会了我如何去爱。散文精辟、细腻的语言告诉我只有将爱无限扩大,才能学会博爱。

我爱阅读,不管过去、现在或将来。我更希望我能用心中的那份爱感染更多的人,和我一样——爱阅读!

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