【篇一：星空下的遐想】

我从来都喜欢仰望夜晚的星空。或是坐在学校的操场中央，想想那天上的星星很久以前就已发出了那一道闪亮的光；或是走在宽阔的大路上，遥望那似慈母笑容的圆月，想像着咱们的玉兔在月球上工作着；再或是撑在阳台的栏杆上，思考着遥远的那边，有没有外星人也在看着我们……这星空，就是我的梦想。我从小的梦，就是当一个星空的探险者。想当宇航员也好，科学家也罢，星空，一直伴随我的成长。

上幼儿园的时候，我是一个好奇而又调皮的孩子。我喜欢到处玩，有时趴在地上，拿着我感兴趣的东西仔细地研究，一看就是大半天。有时我又喜欢在爸爸的书柜里乱翻一通，然后找几本封面漂亮的坐在那儿似懂非懂的看一会儿。但我最喜欢做的，就是骑在外公的肩上出去散步。我拍着外公只有两鬓上几撮毛的光头，一边看着街上的车水马龙，一遍问他各种问题。我问外公：“太阳公公是怎么来的啊？”外公抬头看着我，微笑道：“那是太阳神放上去的啊。本来有十个，嫦娥的老公嫌他们太丑，就用箭射下来了九个……”“射下来？”我感觉很不解。外公也没有多说，走到路边一个小报刊亭，给我买了本《十万个为什么》，对我说：“你自己研究研究吧，”他咧嘴一笑“有可能天狗也吃掉了几个哟！”我低头看向我手里那本精致的小书，一幅幅宇宙的图片将我深深的迷住了。太阳是怎么来的，成了我小小心中最大的疑惑。

到了小学时，我喜欢上了天文学。老师问我为什么，我说，地球太孤单了，我要去找外星人！后来我找到了有相同志向的好伙伴，每天下课的首要任务，就是和他们一起探讨问题。有时会谈得天马行空，说那太阳本是天空中的一坨煤，被大爆炸点燃了。和朋友们一起想象星空是一件非常有趣的事。那时我觉得自己特聪明，因为我认为自己想象力超棒。于是上课老师问问题，我就很霸气的举起手来，按自己的见解乱答一同，我发现大家都在笑我，我不以为然地坐下来，双手抱在胸前翘起二郎腿，心中嘲笑他们不懂。

到了我有两位数年龄的时候，我和朋友一起研究宇宙学。霍金的书就成了大家的宝贝。看着书上一幅幅有趣的图片，有的像一块大大的画着数轴的布，中间一个火红的太阳把它给压完了；有的像一根两头敞开的长长的吸管，连接着地球和木星，一艘宇宙飞船从那个敞开的吸管口开进去了……还有的图片上写着一个个复杂的方程式，我什么都看不懂。我感觉自己十分落后，心里充满了溃败感。于是我翻出一本奥数书，跑到我最喜欢的数学老师那儿，舞着手里的书边唱边跳：“老师教我方程法，方程法，方程法……”我如愿以偿，可还是没有解答书上的疑问。抛开这些无聊的方程，啊！我终于找到太阳是怎么形成的了：大爆炸后宇宙间的氢元素受引力的作用汇聚到一起，触发了核聚变反应而形成了发光发热的恒星。我十分开心，到处找同学宣扬着我发现的“新大陆”。

物理学家们都把时间比喻成箭，不错，转眼间就到了初中。把霍金有名的书，如《时间简史》等读了好多遍的我已经开始涉足到了量子物理学。不得不说，这一定是宇宙中最令人匪夷所思的学科了。你能想象一个人可以通过量子纠缠效应瞬间出现在遥远的仙女星系中吗？或者说一只猫可以处于又死又活的状态吗？宇宙的神奇确实是我很多都没能想到的。但这时，我们的班主任却不准让我们看课外书了……哎，我伟大的宇宙之梦就这样中断了吗？并没有！我于是偷偷地在寝室里继续着我的天马行空。无聊的睡觉的时候，我有时用讲故事的方法给同学们讲宇宙，比如用外祖母悖论的故事来讲时间旅行。后来大家都讲了起来，整个寝室也变得热闹了。然而生活老师那边……没得说，扣纪律分！

随着年龄的增长，我对那片一望无际的星空的疑惑也是越来越多，对无尽的黑暗也越来越向往了。现在，我也会常常站在教学楼下的小路上望向星空。我幻想着哪一天我可以坐在中国的鲜红涂装的航天飞机上，在火光中冲向无边的宇宙，探索无尽的星空。

【篇二：科幻小说作文六年级】

“哇塞，这些题目的答案直接在我的大脑里！”我兴奋地嚷道，“果然是这样的！”

放学了，我回到家开始写作业，“沙沙”声，从我笔尖流动过去，从未中断。不管什么难题，只要我大脑里的“七星瓢虫芯片”存在，我就一定能做出来！

“1分钟，5分钟，10分钟，30分钟……”我只花了半小时就完成了所有作业，我欢呼起来！平常我做作业一般要一个半小时，我竟然节约了一个小时来玩！

第二天，作业批改完，发下来了，“英语A+，数学优+，试卷100分……语文6星……”我慢慢地念着，心中一阵欢呼。我冲出教室在走廊上奔跑，快乐地奔跑，风从我身边吹过，加入这快乐的队伍，；云从我头上飘过，与我一起快乐地舞蹈，一切都是那么的兴奋！

过了几天，我总觉得有什么不对劲儿，怎么感觉我大脑变得愚钝了？随之而来，我感觉自己只是一个死板的机器，我头脑里的答案只是芯片内接收到的信息，完全没有通过大脑的思考。

我的作业和学习表面看起来似乎大大提升了，但大脑却呆在一旁没有用处。解数学题时，我明明想用方程法，“第二大脑”也就是芯片却指挥我写下了算术法；写作文时，我明明有自己的想法、感悟，“第二大脑”却指挥我写下了优秀范文。

一切都是标准化、程序化。没有了我的思考，没有了我的风格。

那一刻，我明白了：我们人类虽然某些方面可能不及AI，不像AI那样拥有高超技能，但是我们有AI所没有的独立思想，独立人格。如果人类只能像AI那样程序化思考，那生活将变得多么无趣呀！

我希望七星瓢虫芯片立马取出来！立马从我的大脑里消失！

或许我的作文不一定每次都能得到6星，但那是我真实的感悟；或许我不一定能够立刻解出一道数学题，但我更愿意享受攻克难题的过程，体会我只想做回我自己！

【篇三：我的好爸爸】

“世上只有妈妈好”，这首歌唱出天下母亲对孩子的爱。我不仅有这样爱我的妈妈，更有一个视我如宝贝的好爸爸。现在就让我来讲讲我们父女之间的真情故事。

爸爸体形肥胖，一个圆溜溜的大肚子里装着满满的学问。那炯炯有神的眼睛里透着智慧的光芒，对我更是爱意满满。

爸爸是我学习中的好老师。有一次，我被一道奥数题给难住了。一旁的爸爸似乎看懂了我的心思，走过来仔细看题后给我耐心做讲解。他一会在纸上画图，一会儿用手势来配合讲解，他费尽心思，可我还是一头雾水，爸爸摸了摸后脑勺，笑着说：“宝贝，你看我有多粗心，你才是小学生，我怎么能用方程法给你讲题，我换另一种方法告诉你试试。”说完，爸爸又开始了他的写写画画，一直到我弄懂为止。为了达到举一反三的效果，爸爸还给我出了几道类似的题目，都被我一一解答以后，爸爸直夸我真聪明。

爸爸还是我生活中的小卫士。他虽然对我疼爱有加，但他从不让我到小摊随意吃东西。有时我心里还有一点不愿意，那色香味俱全的街边小吃让我垂涎三尺。但爸爸总是说：“不能吃，不能吃，你还是多吃水果吧！”我不大喜欢吃水果，可爸爸老说：“多吃水果，可以让身体长得棒棒的。”哪天我愿意吃水果了，爸爸肯定会高兴不得了！如果哪天我实在抵挡不住美食的诱惑，爸爸就会亲自采购食材，亲自下厨为我洗手做羹汤，常会惹得妈妈心生嫉妨：“哎哟，我家女儿才是老爸的心头肉啊！”老爸准会回敬一句：“那当然！”

爸爸是我心中的那棵大树，父爱是我心中那轮火热的太阳！“世上只有爸爸好”，我为有这样一位好爸爸而感到开心。