【篇一：遇上碎片化的生活】

想一想，我们现在是如何度过一天的生活的？我们每天利用了多少时间？还有多少时间是碎片的，空闲的，未利用的？

作为一个中学生，我的生活大体就是上学，做作业，往返于学校和家之间，周一到周五，我的生活都是非常有规律的。

我每天早晨六点起床，六点半出门，可以准时地搭上六点三十七分的公交车，六点五十分下车，这段时间中，没有利用的碎片时间，共计十三分钟；公交车转地铁要过一个天桥，外加几百米路程，需要加快步伐，赶上六点五十七分的那班地铁，地铁三站，七点零四分可以到达，这中间的七分钟，也属于碎片时间；从地铁站到学校，步行十分钟，其实也属于没有利用好的碎片时间；到达学校到上课之前，一共有十五分钟，扣除交作业那些，大约还剩余五分钟左右的碎片时间；再往后在学校期间的碎片时间就是一天课程中的下课休息了，包括午休总共约有一百五十分钟，也就是两个半小时；放学以后，又是回家路上的碎片时间，大约也有四十分钟。这样整体计算，一天共有二百三十分钟左右的碎片时间，从周一到周五，合计一共有一千一百五十分钟。

周六周日两天中，我的碎片时间每天大约也有一百二十分钟，共计二百四十分钟。于是，合计一周的碎片时间，有一千三百九十分钟，就是二十三小时十分钟，也就是将近整整一天。这个数字太可观了，原来我每周有几乎整整一天的碎片时间，没有好好利用，即没有学习，也没有休息。

遇上碎片化的生活，这么多的碎片时间应该如何好好利用呢？

很多人在这样的碎片时间中都选择了刷个微博微信，聊聊天，然而这些活动虽然可以让碎片时间变的有趣，但没有其他实际的作用，对个人并没有提升。

其实对于我这样的学生来说，去学校上学的路程中，碎片时间的最好利用方式就是听英语背单词了，每天来去几十分钟的路上，能背十几二十个单词，日积月累以后非常可观。而放学回家的路程中，碎片时间可以在脑中回顾和反思当天所学习的内容。学校里的碎片时间，也可以完成一些作业。而在家中的碎片时间，则可以用来运动，做几个俯卧撑，跳绳等等。

遇上碎片化的生活，改善碎片化的生活，合理利用每天的碎片时间，做更多的事，日积月累，必有收获。

【篇二：面对疫情我们该怎么做】

新一年新气象，原本大正月我们应该走亲访友，互相串门，可没想到一场烦恼突然降临，叫人冷不丁手足无措，那就是因某些人贪食野味引发的新病毒疫情。

我们一家人正在为如何对抗疫情做充足的准备，妈妈在年前就在网上淘了一大盒医用口罩，作用是防止病毒从口鼻进入。爸爸时不时打开窗户通风，防止屋内太闷。只有我游手好闲，觉得也应该干点什么，于是想到了一个好办法。

我拿出了一张白纸，写下了这些天里我们全家人为了对抗病毒该做什么，不该做什么，方案如下：

一、出门戴上口罩+5分（罚-2分）

二、少抽烟喝酒做到一次+3分(罚-1分)

三、回家第一件事用洗手液洗手+10分(罚-5分)

爸爸和妈妈看见了我的表格，对我连连称赞。接着，我又画了一张加分表，方案如下：

沈可欣合计得   分

妈妈合计得     分

爸爸合计得     分

得分是每一周统计一次分，分数最少的那个人打扫全家家务一周，直到第二周的分数最少者接班。这样做，真是一举两得，如可以多劳动出汗，有更好的抵抗力对抗病毒。

我相信，通过点点滴滴全国人民的努力，一定能治疗好武汉以及新病毒人员，也能让得病毒的人控制到最小，加油！