【篇一：对习的理解和感悟】

小鸟经过多次跌倒才会飞翔，小孩经过多次跌倒才会走路，我们经过多次失败才会成功。

习，可以理解为练习，无论世间任何生物都要练习，练习奔跑，练习捕猎，练习飞翔，才能生存，我们也是，在学完功课后只有经过多次练习才能巩固提高。

习，可以理解为温习，学完知识后要多次温习才能把知识敦实，学完数学题后要温习以前的内容，这才可以不丢了西瓜捡芝麻。

习，可以理解为预习，步入初中以后，老师的讲课速度愈来愈快，我们要提前预习内容才能跟得上老师的步伐。

习，可以理解为自习，我们要学会自己学习，要在老师的前一步掌握小部分内容，这样学起来才不会太费劲。

习，可以理解为演习，学校往往会防火演练，地震演习等，演习可以让我们熟知遇到危险我们应如何自救等。

习，可以理解为习惯，我们都有各自的学习习惯，生活习惯，我们要养成一个良好的学习习惯，良好的作息习惯，这样对我们学习生活都是有好处的。

习，可以理解为多种意思。