【篇一：最幸运的遇见】

2016年9月15日，我见证了一个神圣而激动的时刻，长征二号运载火箭将天宫二号发射成功，将接受神舟十一号载人飞船的访问。这将代表我们国家建立“天上宫阙“不再是梦想，我国的飞天事业再登高峰。

以前，我对宇宙，航天这一方面的知识不感兴趣。自从我一个月前无意间从电视上看到记者采访景海鹏和陈冬的画面，我才知道，他们将完成一次伟大的航天之旅，特别是景海鹏将再次“冲天“。从此，我就非常关注这一时刻，急切等待这一时刻的到来，期盼他们完成”冲天“任务。他们在天宫二号中完成了诸多的”第一次“，第一次在太空上运用跑步机跑步；第一次在宇宙飞船上完成种菜等。这真是不可思议。

天宫二号与神舟十一号能进行成功对接，不仅是航天员的功劳，他们冒着生命危险，为祖国的航天事业依然“冲天”，还有为航天事业默默奉献的工作人员，他们作为幕后人员，兢兢业业，一刻也不放松，为了天宫二号与神舟十一号成功对接，他们花费了多少心血，流了多少汗水，经历了多少个日日夜夜，无数地计算，无数次地修改，保证数字的绝对精准，绝不能有一丁点马虎与失误。这也是我国航天事业再创佳绩的保证。

我国的航天事业蒸蒸日上，这归功于我们从事航天事业的航天人，他们为我国的航天事业奉献了自己青春。到底支持他们的动力是什么？是一份责任，一份力量。从天宫二号的发射到与神舟十一号的对接与分离，再到天宫二号步入正常轨道，最后返回地面。我们只看到了表面，但我们真正要称赞的是航天员与为航天事业付出的工作人员，他们是我们了不起的人，是航天事业的功臣，是我们的骄傲。

对于这次无意中的“遇见”，给我的启发非常大，作为一个中学生，现在我们不需要做出象他们一样壮举或为航天事业作贡献，我们现在只要好好学习，努力拼搏，学好文化知识，学习宇航员与工作人员的精神，并有坚强的毅力，还要有那份真挚的爱国之情。以他们为榜样，以他们为偶像，长大后为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

【篇二：漫画老师】

暑假里，我待在家，整天打游戏、吃零食。妈妈嫌我，嫌我，非常嫌弃我。一天，妈妈神秘地对我说：“小宇啊，你不是喜欢打游戏吗？我送你去学编程，天天可以打游戏。”

“还有这好事，我去，我去！”我一蹦三尺高。

就这样，我入了老妈的坑，来到了编程组。

那天，妈妈送我到学校，我来到教室见到了教我们编程的赵老师。赵老师的头发乌黑光亮，粗粗的眉毛下有一对有神的眼睛。鼻子、耳朵、嘴都很普通。

同组的陈若宣小声告诉我，赵老师带领队伍获得过国家大奖，他们都对老师佩服得五体投地，因为老师名字里有一个“龙”字，所以送他外号“编程一龙”。我有点不信：打打游戏，也能拿大奖？

说话间，老师打开电脑，和我们的电脑对接，对接完，开始打程序。只听鼠标“哒哒哒”的声音，一眨眼间，显示器上已经显示出了一百来字。那速度、那气势，一下就震住了我。怪不得陈若宣叫他“编程一龙”呢！“一龙”果然不是浪得虚名。

从此，我就安心跟着赵老师学习电脑编程。

猜猜，如果你上课走神了，赵老师怎么对付你呢？走到你身边，揪耳朵？不对。用恶狠狠的眼睛盯着你？不对。大喝一声，让你站起来？还是不对。

“啪”，你的电脑会突然黑屏！黑屏就是什么都没有了。什么都看不见了，还上什么课。遇到这种情况，我就会吓得瑟瑟发抖，只好收起小心思，等待赵老师重新点亮我的小电脑。

“编程一龙”是不是很牛？

现在我乐得待在妈妈给我挖的坑里。因为赵老师教会了我很多知识，我知道了编程可比打游戏有趣多了。

【篇三：我们班的语文课代表】

每个班级都有着一群非同寻常的物种，那就是——课、代、表！而放眼望去，其他科的课代表们都传承着“男女搭配，干活不累”的传统，而语文……却是由四个“冷酷而又暴力”的女汉子组成，而一件件属于语文课代表的趣事，也拉开帷幕。

我们四个之间，早已炼就了心有灵犀的眼神交流。

每次，当周老师问道：“今天该哪个课代表反馈名单了？”我们四人，探出头，寻找对方的身影，眼神一对接，使个眼色，然后又严肃地点一点头，接着暗暗吁出一口气。

每次，去语文办公室的时候，四个人心照不宣，不用互相提醒，就能够蹑手蹑脚，静悄悄地慢步走向语文办公室。

四个人紧盯着眼前这扇神圣的大门，不禁吞咽了口唾沫，又是一扭头，彼此之间眼神对接，使个眼色，同时打着手语，“您先请，请进。”“啊不不不，打扰了，您先吧，不能以下犯上。”“你上你上，加油！”“行吧行吧，我来。”

推开门，四个人很有秩序的鱼贯而入，排成一排，个个表情凝重严肃，像是犯了错一样。手无处安放，要么背到身后，像罚背书的书生，要么紧张地贴着裤缝，像站军姿似的，要么就是抓耳挠腮，哈哈！好不拘束！

出了办公室，先是轻轻关上门，又是蹑手蹑脚走出办公楼，接着便大踏步起来，四个人又是眼神对接，可这次却相视一笑，抬腿立刻飞奔回教室，好不自在！

语文课代表有时也蠢的可以。

依稀记得有一次，兑若源、渠恩如和我三个人去办公室，出来的时候，三个人莫名肾上腺素喷涌较快，都乐呵呵地，先是她们两个人一溜烟往前跑，反射弧较长的我愣了愣才反应过来，撇撇嘴就很不乐意，这两个人，甩下我跑了！

哼！于是，我深吸一口气，铆足了一股劲，撒开腿就向前奔，以冲刺800米的速度，嘿嘿嘿，看到你们的背影啦！

谁料想，这两个人停了……是的！停了！我……我……我以冲刺800米的速度……嘿嘿嘿（要哭）！

把你能想到的最大分贝的撞击力都想出来，我刹不住车，甚至是抹了油一般，“嘭”就撞倒了渠恩如，顺势又压倒了兑若源，我们三个人就像叠罗汉般堆成一团，人家是叠罗汉，我们就是叠语文课代表！

“哎哟，头发头发！谁压着我的头发了！”

“啊痛痛痛我的腿，谁压住了？！”

“哦你膝盖硌着我的手啦！”

过了好一会儿，我们才完全分解开来，瞬间，我能感受到四道犀利的目光向我射来，令我头皮发麻。

我故作轻松，把手扇了几扇，抬头看那白净的天花板，道：“啊今天天气真好！阳光明媚，只是阳光直射有点受不了！”同时朝她们坏笑。

其实，我还挺开心，有时我们四个人碰撞出有趣的火花，能给每天日复一日的大压力之下的生活增添些乐趣，让彼此的笑容浮现在温暖的面庞上……

哈！语文课代表趣事多！