【篇一：玩滑滑梯】

晚上，我在公园里玩滑滑梯，这个滑滑梯和其它的滑滑梯不一样，下面是沙坑，摔在上面不疼。别的滑滑梯是塑料做的，这个是铁做的，磨得很滑，滑起来速度很快。这个滑滑梯很长、很高。有的小朋友来沙坑里玩，有的小朋友在滑滑梯上玩，玩得真开心！

我蹲着往下滑，妹妹坐在边沿上滑下去。我又从斜坡爬上去，从上面滑下来。一次又一次，当我玩的很开心忘乎所以的时候，来了一个男孩，他身材高高的，壮壮的，动作很敏捷。男孩一下子冲上斜坡，站在滑滑梯上“哧溜”一下子滑了下去，酷呆了！我也想这样滑，好酷啊！

我试着站在滑梯上，往下一看很高。我双腿发抖，心跳加快，害怕极了。我不由自主的又蹲着滑了下去。这时妈妈说：“别怕，多试几次就会成功。”可是我很害怕，每次都蹲着滑了下去。这时，那个男孩过来。他牵着我的手，让我右脚放在前面，左脚放在后面，身体要平衡，我按照他说的方法去做。他带着我一起滑了下去。可是，开始我还是蹲着滑下去，快到底下的时候，才站起来滑下去。当我练习的过程中，男孩一直鼓励我，好几次，我摔在沙坑里，但是，我爬起来，又从上面滑下去，我还是不敢滑下去。练了多次，终于学会了，男孩说：“你很勇敢！”

【篇二：世界的边沿】

静寂的夜晚，我独自坐在阳台上，安静地思考着世界的边沿到底在哪儿。我一定要去寻找。

原来世界的边沿，在这一望无际的大草原上。草原上的牛儿正在悠闲地吃草，不时发出满足的叫声，仿佛在吃一顿美味无比的大餐。那碧绿的草儿，被风一吹，就仿佛漾起一阵阵绿色的波浪。蓝天下，那碧绿的大草原，犹如一块淡绿色的翡翠。映着天，天变绿了，映着云，云变绿了，映着着吃草的牛儿，牛儿也变绿了，映着奔跑的骏马，马蹄声也变绿了。

哞——哞——，这是牛儿在唱一首欢快的乐曲，咩——咩——，这是羊儿再诉说它们的故事。这声音也被涂成了绿色，传到天边，逗乐了飘逸的云儿。

也许世界的边沿不在这里，在那美丽的桃花园里。一朵朵桃花粉嫩粉嫩的，远看好似一个个害羞的小宝宝。近看，桃花的花蕊上面还有一颗颗如珍珠似的小珠子。风儿吹过，它们发出“沙沙”的声响，声音是那么轻，那么柔，就像雪花飘落的声音，又像蝴蝶振动翅膀的声音。

我找到了，原来世界的边缘在那草丛间，蜜蜂在丛间寻觅花粉。“嗡嗡——嗡嗡”好似在唱着勤劳歌呢。小朋友们欢快地跑着，嘴里发出哈哈的笑声。孩子们的笑声传到我的耳朵边，流进我的心窝里，甜甜的，暖暖的。

不知不觉，星星升上了天空。青蛙呱呱地交谈着，草地里的蟋蟀发出钢琴般悠扬的声响，提醒我要睡觉了。

走进屋里，我问妈妈世界的边沿到底在哪？妈妈告诉我世界的边缘就在我的心里，心有多大，世界就有多大。

【篇三：寻找世界的边沿】

世界的边沿在哪里？今天的作文课上舒老师带领我们去寻找世界的边沿。

第一站我们来到了辽阔的大海边。蔚蓝的大海，金色的沙滩，碧绿的椰子树，还有空中那洁白的云朵，构成了一幅多姿多彩的海景图。柔软的沙滩上，五颜六色的贝壳在享受着温和的日光浴。“扑通”一声，是熟透了的椰子掉落下来的声响。这一声响，把大海叫醒了。“哗——啦啦，哗——啦啦”海水唱起了欢快的歌，海鸥在空中伴奏。海面上洋溢着欢乐的气息。世界的边沿在这里吗？我们继续去寻找。

第二站我们来到了广袤的草原上。一望无垠的草原，绿的发亮，绿的耀眼，像一幅巨大的油画。风儿吹过，绿色的波浪一层一层涌向远方。远处星星点点地点缀着几笔白色的小花，那是羊儿在悠闲地享受着大自然地恩赐。真的是“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。“哈哈哈……”一串银铃般欢快的笑声打破了这草原的寂静。一群孩子手舞马鞭，在草原上追逐打闹。草地上留下一串串深浅不一的绿色的脚印。

最后，我们一起来到了美丽的香山上。正直中秋，香山一片火红，火红的叶子，火红的天空，火红的人们的笑脸。那一片片火红的枫叶像一个个婴儿的小手掌。夕阳散发出柔和的光芒，我们仿佛融进了这片火红的世界里。

世界的边沿究竟在哪？舒老师告诉我们，世界的边沿在书本里。我们一定好好读书，去探索世界的奥秘。