有关读记的作文

【篇一:“苦”读记】

我最“讨厌”书了!这个调皮的精灵,把我耍得团团转!让我告诉你,她是怎么捉弄我的吧!

阅读课上,罗老师把杂志发了下来。我开开心心地回到家,关上书房的门,拿杂志看了起来。我心想:我就看一会会!可当我准备做作业时,才发觉只有十五分钟就要吃饭了。我立刻开始写作业。写着写着,我又在心中想起了杂志。但我又赶忙告诉自己不要再看了!你的作业还没写完呢!就在这时,书精灵飞了过来,她来到我的耳边,用甜甜声音说:“反正只有几分钟了,你就再看一会嘛!吃了饭再赶快写作业就好了。不必急于一时呀!”听了书精灵的话,我就又拿起杂志,狼吞虎咽地看了起来。

还有一次,正在上阅读课,我津津有味地看着《五三班的坏小子》这本书。老师就在讲台上讲当天作业的格式。可书精灵却把肥猫、夏雪儿、米老鼠、豆芽儿……这些故事里的人都变到了我的脑子里。罗老师说的话,我一句都没有听清楚。下课了,我问同学们作业的格式,可伙伴们忙着玩,都不理我。结果到了第二天,我就因为格式不对,被老师罚重做作业。手都抄麻了!觉也没睡好!

你看看这个书精灵多调皮呀!我被她耍得团团转!你的身边是否也有一个调皮的书精灵呢?

【篇二:三次小测验】

五年级的课已进行了两周,本周的三次语文小测验,两次获胜,收益非浅。

星期一晚上,我写完作业准备下楼去和好朋友玩儿的时候,妈妈微笑着问我:“作业都写完了吗?”这时我突然想起明天就要测验的事情。于是,我赶紧打开书包,找出笔记本迅速地默写了一遍第三课,第七自然段的内容。由于太想出去玩儿了,结果错了四个字,对这个结果我很不满意。休息了一会儿,开始第二次默写。这次竟然错了八个字,是上次的两倍,我失望极了!决定今天不出去玩了。接着我又默写了两遍,都错了两个字,我伤心地睡着了。第二天早上,我早早起床又默写一遍,这一次居然全对了,我高兴地在上学的路上又背了几遍。到了学校,我已胸有成竹地完成了第一次语文小测验。下午,当我听到获得100分的人有9人,我也在其中,老师并把这个名单发到班级微信群里时,我开心极了!

第二次测验的时候,我只在家里听写了一遍。上学的时候,妈妈再三提醒我,一定要把“读记”里的词语记住,那里面有很多难写的字。在测验中由于太匆忙,竟把“惧怕”写成了“怕怕”,而‘读记’里的词语反而一个都没有错。遗憾的是,这一次未能获得满分。

今天是星期五,也是第三次测验的日子,对于默写的内容我能倒背如流。因为这些有关学习的名言,我在暑假中不知写了多少遍,本次测验我荣为满分之列。

三次小测验,我两次都是100分。从测验中我悟出一个道理:“一个人不可能随随便便就能取得成功。”你付出多少就会收获多少,在学习的道路上是没有捷径可走的。只有努力、拼搏、坚持不懈,才会取得成功。

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