【篇一：军训小记】
军训将近尾声，这四天来我也有不少收获。
首先，最令我意外的事，是我“莫名其妙”地成为了这个班的班长，我不知道我究竟是该哭还是该笑，我也向教官说过我可能不适合这个职位，但教官笑着对我说：“没事儿，我相信你。”眼看也不能推辞了，也只能默默接受了。
成为了班长，事情就麻烦了许多。
当教官第一次叫我出列领队喊口号，我内心十分的踌躇，我愣了半天并没有出列，因为我在小学和初中这九年里基本没有做过这种事，当教官第二次叫我时，我才缓缓地出列。接着，教官叫我带领同学们走齐步，我尝试着带着同学们往前走，并大声地喊口号，同学们也跟着我喊口号，老实说，这感觉还不错。
军训还带给我的感受就是“苦”。
第一天军训，前后就连续倒了五六个同学，有的同学甚至前后共倒了两次，这可能与大家在暑假中的混乱作息有关，我在暑假也是天天躺在沙发上，所以在我看来，这几天军训的汗水比我一个暑假流的汗水还多！
军训时的汗水像雨滴一样，你甚至可以在脸上清楚地感觉到汗水顺着脸颊滑到下巴，再从下巴到颈子，最后滴在衣服上，一天会有十几次这种情况，但你却不能轻易去擦汗，因为这是纪律。
军训之所以苦，还因为军训的艰辛。
四天以来，今天是令我最记忆深刻的一天，因为在今天下午，我们整个高中部因为口号喊得不响亮，喊得没有气势，以至于罚做蹲姿，并由教官亲自点名后起来去吃晚饭，蹲下的过程中我感觉到了酸痛，然后渐渐地麻木，好不容易等到了教官点我起立，我的腿甚至麻木到了不能走路了。坐在食堂，我才深深地体会到这一切都是来之不易。
军训虽然拉近尾声了，但它教会我东西，可以陪伴我三年，乃至一辈子。
【篇二：自我介绍】
我姓杨，名馥榕。杨姓，源于姬姓，宣王时期，周宣王姬静将子长父封到杨国，为杨侯，春秋时杨为晋所灭，其他的子孙就以杨为姓。名馥榕，是因为我出生的时候，爸爸刚去厦大都研究生，厦大有一个湖，叫芙蓉湖，所以就谐音“馥榕”，还有在爸爸妈妈读大学时在福州，福州市树是榕树，所以有个“榕”。这就是我名字的来历。
我有一个梦想————-靠自己的力量去南极。为什么要去南极呢？因为我想看满天的星星、极光、帝王企鹅、北极熊，我从来没见过这些，我很想亲眼去看看。为了这个梦想，我首先要好好的学习英语，不能像以前一样马马虎虎了其他学科也要好好学，长大后要靠自己的知识找到好的工作，才能有足够的钱去南极。所以我从今天开始，就要改掉坏毛病，认真学习。
在初中三年，我有一个目标，就是要考上双十中学高中部，成为一个可以在没有老师的情况下能自我约束，自主学习的人。不过我先定下一个半期目标——班级名次前进5名，虽然5名不多，但能做到很难，所以我现在就要打足精神，认真听课，认真完成作业，才能实现我的目标。新学期开始了，作为一个新的班级的一员，我有一个班级愿景，就是希望成为一个团结的集体，我能和大家和平共处，互相帮助，互相包容。
我还有很多爱好，钢琴、做手工、看书。我还游玩了很多地方，从中国南部：桂林、杭州、苏州、南京，在到北京，在到西部，还走出国……我是一个有很多兴趣的女孩。
相信在我的介绍中，大家一定了解我了吧。
【篇三：同学友谊】
我的记忆犹如广阔的蓝天，天空中的每一朵白云都是我的我的朋友，在这形形色色的朋友当中他是最突出。我和他的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵，互帮互助，亲密的简直无话不谈。
一年级，当我来到陌生班级，看看周围同学根本就没有值得信赖，就看到他时，那种感觉据有了，感觉太幸运了，我们就成为了好哥们了。
四年级，我因重感冒好几天没有去学校上课，可回到那个熟悉的学校，我仿佛感到了一丝丝的陌生感。因为缺课，上课有点跟不上，他明白我的焦虑，主动要求要帮我补课，一连好几个晚上，他都没有流露出厌烦与疲惫，在他眼中，帮助小伙伴是天经地义的事。可是今天，他上课打盹了，被老师点名了好几次，每次我听到他名字，我都不忍望着他。放学后，我赶紧跑去找他叫他晚上就不用帮我补课了，他拍拍自己胸膛说：“补觉是小事，明天考试是大事，我们在一起复习复习”。我的眼睛湿润了，一幅幅往事的画面再一次浮现在脑海里。
六年级，我们马上就要迎接毕业考的洗礼，进入中学的殿堂，“兄弟，希望我们俩都能以超出往常的水平发挥迎接毕业考，以优异的成绩进入中学”“好，不要忘记我们俩的约定，进入新海中学，不再一班，也要在一个学校”我们俩手握手，一起进入考场。
现在，我们俩都在新海实验中学，只不过不在同一个班，但是我俩的友谊还是同样深。我们的下一个目标就是考入新海实验中学高中部。我与他的友谊就像高尔基说的一样：真正的朋友是在你获得成功时，为你高兴而不是捧场；当你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点，可能犯错误的时候，会给你正确的批评与帮助。
我希望我们俩的誓言与友谊，像自由翱翔的鸟儿，冲入蓝天的怀抱。像一条游来游去的鱼儿，随着河流回到大海的怀抱。
【篇四：风雨·彩虹】
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”这些歌词，我们都很熟悉。是的，不经历风雨哪会看到彩虹啊！而我经历了风雨却未见彩虹！
我是一个有父母百般呵护的女孩，生活中缺少“风雨”。老是“长不大”的我明白，我是需要锻炼的。我毅然加入学校跆拳道训练小组，我不信女生就学不好。
夕阳西下，每天的第八节课一下课，我便命令自己去跆拳道馆，我从最基本的东西学起：练习腿功、做素质训练、背诵领悟跆拳道精神。从最低的白带一级一级升到如今的黄带。期间我也受了不少的苦：踢板时踢到小腿抽筋，脚指甲盖里全是瘀血，做素质训练时累得不成人样。有时，我多么渴望第八节课的下课铃声别响起，可是，它依然如约而至，我拖着伤痕累累的双腿迈进跆拳道馆。苍天不负有心人。训练了一年，我终于可以参加比赛了。赛前我们天天打实战。妈呀，那辛苦程度简直能让人崩溃。第一天，我被打得左腿上全是瘀青，右脚也肿了，就连穿鞋都很困难。第二天，我听了教练的话运用战术去打击别人，所以就没怎么受伤，对方却是伤痕累累。后面几天，我一直灵活地运用战术，我觉得越来越得心应手。
到了真正比赛的那天，我打的是59公斤级别。听教练说，我的对手是个高中部的学生，个头很高，而且还获得过全国青少年组的冠军。当我看到这个对手时，貌似平静的我，内心早已七上八下，还没打，在气势上我就觉得已经输了人家三分！开场了，那家伙出腿速度也太快了吧，我还没防备，就让人家一个后旋踢，踢到了头，顿时我觉得头好痛，就好像头里有千只虫子在爬一样。但我还是强忍着痛坚持打完了。虽然我头很痛，但我也没让对手觉得轻松，我俩都满头大汗。下场后，我一看比分，很惊讶：我和她之间的比分怎么差这么多呀！我去问教练后才知道原来是我的犯规动作太多。郁闷啊，我仿佛掉进了万丈深渊，眼泪在眼眶中打转，但我知道我不能在这里哭，就算是输了我也要坚强地走出去。
外面的天空灰蒙蒙的，仿佛在笑我输了。我的心很痛，苦苦训练了一年多，就这样被淘汰了，很不甘心。不知不觉，我已经到了家门口，我满脸愁苦地走进了家门，妈妈看了我一眼说：“没关系的，只要你努力了，输了也没什么……”说着说着，我强忍的泪水还是夺眶而出。晚上我安慰着自己：没关系的，我尽力了，毕竟她是高中部的学生。
虽然这次经历了风雨没有看到很美丽的彩虹，但我会努力的，要让那美丽的彩虹在我以后的日子中出现！
【篇五：高三，亦是生活】
虽是满桌书与卷，满脑字与图，但在“承恩寺临街南边儿”，我仍觉得，高三，亦是生活。
写下这个标题的时候，我已经有些想念九中的生活了，像高三这年一样，整整六年酸甜苦辣的日子。
苦中作乐
我来北京6年，九中是我在北京最熟悉的地方；作为一个住校生，这是比自己家居住得更久的另一个家。六年前第一次来九中高中部时，我还在南方上小学，请假来北京参加初中部的入学考核。当时南门内高大的桦树随风沙沙作响，我在北教学楼一层西的一间教务办公室里完成了考核，从未想过这里亲切耐心的老师将会成为我的朋友。走时又初识了北门对街的承恩寺，那座日后陪我度过三年高中的古刹。似乎是从那一天起，我成为了一名“九中人”。
初一的一节英语课上，马倩姝老师让我们畅谈未来，后来我的发言真的成为了现实——2016年的夏天，我收到了高中部的录取通知书，留在了温暖的九中大家庭中。对我而言，高一高二是绚烂、忙碌而充实的：痛并快乐着的军训，楼上楼下蹿的“走班”和缤纷（但课间需要“长途跋涉”去专业教室）的课程，大家一起拍摄微电影、参加各种集体活动；我还有幸担任班长，也在模联社团和学生会中与志同道合的朋友们一同奋斗……
朝而往暮而归
高三，虽多了些忙碌、焦虑与负担，但似乎也让我们的世界变得更加简单。无数的传言给高三贴上了“煎熬”的标签，但我却觉得它更像一块苦涩包裹着浓浓甜蜜的巧克力。各种活动、杂事暂时溜出，两点一线中，我更清晰地看见了四季的变化，集落花，拾落叶，搬离宿舍时几盒的收藏便成为了这一年时光最生动的记录。不只是我，所有人在学校的时间都被拉长了许多——于是，我和我的老师、同学在这样的单纯生活中，更加融入了彼此，除了功课，每一日的寒暄与关心、每一句的玩笑与鼓励，我们宽慰着彼此紧张的心，像战友，更像在一起生活着的家人。还有我那群可爱的学弟学妹们，校园里时不时的相遇，总能看见他们笑着打招呼，每一次大考前都会收到他们满满的祝福，食堂偶遇的一顿晚饭便是调侃彼此生活的时光。
雨与霜
高考前没多想，总以为自己是会留北京的，一些意外，我要远赴千里外的蜀地了。不知以后还有没有机会频繁地使用“承恩寺临街南边儿”这个我对九中自定义的地名写日记、发朋友圈了。我亲爱的九中，我爱你的一花一木，一人一物，我爱你的清晨，我爱你的傍晚，我爱你夜晚的满空繁星，我爱你彩霞下环抱着的群山，我爱你春的海棠，夏的木兰，秋的银杏，冬的青松……
“三季有花，一季有果，四季常青”
我开始想念宿舍正对的柏树早晨满树几十只叽叽喳喳“报鸣”的麻雀，教学楼侧绿化中晚上总吓我一大跳的夜行生物们，想念那些与我朝夕相处的“九中人”们，以及我们在一起的生活。
校园中相遇的”九中猫“们
落笔，似乎写了满篇回忆，其实，我更想告诉我的学弟学妹，以及未来将在成人的世界中日日夜夜忙碌奔波的自己与伙伴们：无论何时，别忘了眼前的风景，珍惜身边的人与物，别忘了要把日子过成生活。
【篇六：我与一中的不解之缘】
“芝山迢迢，芗水滔滔……”听着每天第二节下课播放的校歌，我不禁想起这两年多来我与一中的缘。
缘分之一，摇号到一中初中部就读。
一开始，我其实是不想被摇到一中的，因为刚回到老家的我还不熟悉这里，所以觉得一中没什么了不起。但是在一中待了一段时间后，这里优美的环境，优秀的老师和同学们深深地改变了我的看法：一中真好！
摇进初中部，联结了我与一中的缘。
缘分之二，我加入了社团。
七年级开学不久，老师通知说：某天下午第四节要进行社团选拔，社团有合唱团和舞蹈团，有意向的同学可以去参加选拔看看。我打小就喜欢唱歌，所以去参加了合唱团的选拔，没想到真的“中”了！我很开心，而且后面的事更让我开心――参加了两次一中高中部的演出活动。
第一次，我们基本上没有舞台经验，以为参加校庆是件很严肃的事情。所以接下来三个月的“魔鬼训练”，我们都格外认真：每一节课准时到达、每一个发音标准发出、每一个错误准确纠正……可就在我们排练了这么久以后，在登上舞台的时候，我们才发现，只要放轻松，做最好的自己就能表演好。因为在通过后台的通道，准备上台演出时，一中的学长学姐们在两旁不停地打着一个个加油的手势，还伴随着一声声亲切的“加油！加油！”。这声音，仿佛是融进肺腑里面的一抹蜜糖，沁人心脾。登上舞台开唱后，我偶然往台下一瞥，眼前的景象震惊了我：由无数个闪光灯组成的一大片星海，成为一道亮丽的风景线，在黑暗的背景下照亮了我的心，成为我最美好的记忆。那时、那片摇动的星海，成为了我们在台上唱得更好的动力。即使现在回忆起来，我还是满怀感动。
第二次参加到高中部演出的活动，则让我有种“重回故土”的感觉：还是熟悉的配方，还是熟悉的味道，还是学长学姐们的亲情鼓励。
加入了合唱团，倾情演出的经历是我与一中不解的缘。
缘分之三，我还参加了很多的校园活动。
参加运动会、参加元宵晚会、国旗下讲话、演讲比赛等活动的记忆至今在我的脑海里停留，我相信它们会在我脑海中停留一辈子。
随着年纪的增长，我参加的校园活动越来越少了，这让我更珍惜每一次活动。因为越来越少的活动是在提醒我：中考即将来临。
参加校园活动，得到了成长，这是我与一中永远的缘。
其实这不仅是一种缘分，更是一种幸运。我能在一中留下记忆，是我人生的幸事。现如今中考一天天逼近，离别的滋味越来越浓了，我希望我与一中的缘分能一直延续到高中！
【篇七：我的梦】
两年前，我有幸来到漳州一中的初中部就读，这里不仅有着美丽的风景，还有着和谐美好的师生关系。在平常的学习生活中，我们总会遇到许多的问题。无论这些问题是简单还是很难，老师们都会孜孜不倦地，一道题、一道题耐心地给我们分析清楚。同时，老师们还包容着我们，在我们犯错误的时候悉心教导我们。在课上，他们是老师，在课下，他们是我们的好朋友。我们可以找老师谈心，像普通朋友聊天一样，化解心中难解的疑问。他们是我们的良师，更是我们的益友。
有着良好校风的漳州一中，不仅培育了一大批的人才，也培育了学生的素质与品德。在学校里，同学与同学之间互帮互助，互相关心。我们常常可以看到这样的情景：同学在学习上遇到问题，都是很热心的去为别人解答问题，并不会害怕对方理解问题之后，超越自己而不去为他解答，这体现了同学与同学之间的和谐美好的关系。
在初三的学习生活中，面对学业的加重，对于刚晋升为初三学生的我，有些应对不来，总有一道道令人困惑的难题等待着我去解答，似乎总有无尽的挫折等我去跨越。但是，在我的内心深处总有一股力量在督促着我去学习，提醒着我不要放弃。
这股力量似乎来源于我对漳州一中高中部的向往，我向往着有一天，能走进漳州一中高中部的大门，成为高中部的一员。我向往着盛夏六月时学校那满树鲜艳的凤凰花；向往着那一幢幢有历史意义的教学楼；校园中除了鲜艳的凤凰花，还有许许多多独特的景致：校园景观石、造型雕塑、浮雕文化墙……不但有其独特的建筑艺术，还述说着这一百多年来，漳州一中艰辛而又辉煌的历史进程。一百一十六个风雨征程，经过了一代代人的艰苦奋斗，谱写了漳州一中的壮丽篇章。漳一，我以你为荣！
从初中到高中，都能在漳州一中就读，这是我的梦。“今日你以漳州一中为荣，明日漳州一中以你为荣。”这是在我们的校园中常能看到的一句话，我要以此为目标，拼搏、奋斗！
【篇八：挤公交】
一所5000人的学校，星期六放学，那叫一个壮观。小部分西藏生不回家，部分学生由家长接走，部分学生滴滴打车回家，挤公交的少说也有上千人。
虽说这是一个大站，一下子涌出上千人坐公交，那场面，可以充分发挥你的想象力。校园里的学生都在往外走，个个归心似箭。过马路的人一波一波的，几乎整个公交站都被我校学生占领。
一辆公交车缓缓地开了过来，学生争先恐后挤到跟前，希望那就是自己要搭乘的车，不是的又退了回来，潮水一般。我们这些学生呢，像一堆老鼠见了猫，而却只有一个老鼠洞的情形，所有老鼠都在往洞里钻的样子。大大小小的手搭在拉杆上，把自己向公交车里拉。后面的人则不停往前挤，实在挤不上去了，车上连“禁止站立”的黄色区域都被人站满。车门一关，靠门边上的人就被挤在车门那了，下车都成了难事。挤不上车的人只好散去，继续等待下一趟车。
又一辆公交车来到，又一次老鼠钻洞的表演。
我是初一的学生，凭挤是挤不过初二、初三及高中部的大哥哥大姐姐的。过了一班车，又过了一班车，我只能干着急。人少是少了些，上了公交走了，又一波学生又补充过来了，我在公交车站都看得麻木了。这几趟车，我的心跟着他们挤呀挤，挤到门口就打转了，可身子就没挤到门口过。
公交司机在我们放学这一天也会很累的，满车子的人，很麻烦吧。卖票的阿姨还要在人堆里挤来挤去，很不方便的，也真难为她了。
我眼睁睁看着过了七趟车，半个小时过去了，我才终于搭上了第八趟车，当然没有座位。
星期六放学挤公交，不容易啊。
【篇九：让努力成为一种习惯】
大家好：
我今天演讲的主题是：让努力成为一种习惯。
哲学家最通常会运用三个问题作为思维主线，而今我也把它运用到我的演讲主题中，那就是我是谁？我在哪里？我将要到哪里去？
我是谁？在这里，我想请问在坐的各位，你们是谁？我们都是以优异的小学毕业成绩进入这名气十足的雅礼校园的。但你们还记得小学的同班同桌同学吗？如今能与我们同坐在这百年校中的，又有几位呢？我们不都是靠着清晨早起，周末疯狂补习，一点一点超越别人的。没有谁可以永远靠天赋，靠运气，未来我们想以6A作为目标坐到隔壁的雅礼本部去，那就必须脚踏实地的努力，靠接下来的一千多个日夜的拼搏努力！
我在哪里？我是雅礼的一名初中生，现在在一所令多少人羡慕百年名校，这里人才辈出，但这并不是保险箱，我们只是在这光环下，而自身光环的取得只能是坚持不懈的努力，努力多久才能成功？我不知道，但我知道，唯有努力才会一点点接近光环，当我们遇到困难，遇到困倦，遇到迷茫时，我们就起身望望东边的高中部，我努力一步，就靠近你一步！
我将要到哪里去？三年后的中考，六年后的高考，我将去哪儿？我不知道，可是我知道只要我坚持努力下去，我的今天就比昨天进步一点点，我未来的明天就比今天更优秀一点点。我曾经在一个偶然的机会看到了一位雅礼学子的房间。墙壁上是用密密麻麻的便利贴拼成的硕大一个6A的形状，细看每一张便利贴，上面都是当天的学习计划，当天的完成情况，以及对周考、月考的总结。我被震撼到，原来理想真的不是口号，是一天一天的努力而达成的。我不知道那个姐姐最终有没有考上心仪的大学，但她一定不会后悔，因为她曾在最好的年华，为自己的理想而奋斗！
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。同学们，让我们扬起理想的风帆，让努力成为一种习惯，我们定将不负雅礼！不负青春！不负年华！