【篇一：事有本末勿倒置】

一天，动物管理员发现一只袋鼠从笼子中跑了出来。于是开会讨论原因，大家一致认为是笼子的高度过低。所以，他们将笼子的高度由10米加高到了20米！第二天，他们发现袋鼠还是跑了出来，所以他们又决定再将高度加高到30米。

没想到隔天他们居然又看到袋鼠全跑到了外面！于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子高度加高到100米！

关注着人们忙碌而紧张的加高工作，长颈鹿在和几只袋鼠闲聊：“你们看，这些人会不会继续给你们加高笼子？”长颈鹿悠悠地问。“很难说，”袋鼠收回目光，淡淡地回答，“如果他们继续忘记关门的话。”

这个寓言故事里，关门是“本”，加高是“末”。舍本而逐末，只会让事情变得更糟。如果那几个管理员稍稍用用眼睛、动动脑子，就不会干出这种荒唐又可笑的事情。做事情一定要分得出“本”和“末”，才不至于偏离了正题。回到这则寓言中，我们可以发现，10米已经是一个很高的高度，袋鼠是很难翻越的。管理员不能发现敞开的笼门、一本正经地开会讨论已经可笑，“加高笼子”的结论更增加了则寓言的讽刺性。

“本”与“末”，相当于事情的主和次。当然哪一个相对重要就先做哪一件事。俗话说：“物有本末，事有始终。”就像教小孩子学习，要先教读，再教写，本末倒置便会教坏了孩子。自己做事，也要先分清主次，再本着要事先办、办好的原则排序，之后才能一一落实为行动。

【篇二：写一件事的作文】

暑假到了，我正在睡懒觉，忽然，我眼前闪过一条刺眼的光芒，我闭了一下眼睛又

睁了一下眼睛，不知不觉醒来了。我看了看天空，觉得天气很好，就想：“今天不如去附近的乐高博物馆打工吧。”

我来到乐高博物馆问老板：“你们这里有什么我可以做的工作吗？”老板说：“只有拼装师了，你就当拼装师吧。”老板又说：“你们拼装师的工资是，拼一架飞机4元钱，拼一辆坦克5）元钱，拼一辆汽车3元钱。”我拼什么呢？我想了想，那就拼我最拿手的'飞机吧。

我选了一些零件做飞机的身体，又拿了—个拼装的座位，让一个拼装小人坐上去，在周围用零件加高，到了可以容纳下拼装小人的高度就不用加高了。然后，在旁边放上两片机翼就完成了。这次我特别高兴，因为我赚到了4元钱。

我决定暑假每天都去那里工作，赚好多好多钱，买我需要的东西。

【篇三：建议书作文】

尊敬的樊校长：

您好！我是一名六年级的毕业生，在过去的岁月里，母校的老师给了我无尽的关怀。我不仅学到了许多知识，还懂得了许多做人的道理。我衷心感谢母校给我的一切。今天，我特向母校提出几点建议，希望能对您的工作有所帮助。(来源WwW.ZUOWENba.neT)

一．我们学校操场的东南角有一块空地，现在长满了野草，如果学校把它开发出来变成植物园，那该多好啊！要是学校没有专人管护，可以分到各班，每班一小块，这样，既美化了校园，又使同学们有了锻炼能力的地方。

二．我们教学楼三楼的栏杆有点矮，有些个子高点的同学比栏杆高半个身子，这将很不安全，建议学校把现有的栏杆加高，避免发生安全事故。