【篇一：礼让是一种美德】

礼让让世界变得和谐幸福又美好，每个人都乐呵呵的融入其中。不信？听我讲讲吧！

一天，我和姥姥在人行道上散步，从不远处听到急促的120急救鸣笛声。这时，一辆急救车向我们小区驶来。看到这情景，我就立刻明白了，是我们小区有人生病需要急救。但是，救护车行驶的路上堵车无法进入我们小区。就在这紧急关头，前面的车辆陆陆续续让出一条通道，使救护车进入小区，救出了病人。此情此景叔叔阿姨们的行为真是让我敬佩。在平时生活中，一定要谦让，这样才能使他们救助更多的人。

一次暑假，小姨来到我家玩。我们俩因为一件鸡毛蒜皮的小事吵起来了，正当我们要“大动干戈”时，该吃午饭了我俩只得“停战”！饭后，我们谁都不搭理谁，各自写作业去了。写完作业，我们都觉得很无聊，但是又放不下颜面与对方和好。最后，还是小姨忍不住了，大叫：“我们一起玩游戏怎么样？”哈哈！正合我意，我微微一笑：“就这么愉快的决定吧！”。于是，我们又恢复了往日的亲昵。

在我们班也有这样的事情发生。一个阳光明媚的早上，我和几位同学一起去音乐老师办公室拍摄快闪。拍完后，班里其他同学都在进行数学考试，但是我们还没有发卷子，所以我和张艺凡去办公室拿卷子了。回到教室，我随手给了xx一张破了一个大口的卷子，她立刻嚷嚷道：“为什么你们的卷子是好的，而发给我的却破了这么大一个口？”这时，我便将一张破了一个小口的卷子拍在她的桌子上，大叫：“给！你要的好卷子！”我特别气愤，觉得她是一个计较又小气的人。于是，我怒气冲冲地拿着那张破大口的卷子回到了座位上。我刚准备写名字时，前桌的刘馨予突然转过来，一把把我的卷子抢了过去，把自己完整的卷子塞给了我。正当我反应过来，想还给她时，我却看到她已经写上了自己的名字，我忽然觉得好感动，好温馨啊！

礼让是一朵芳芳的茉莉花；礼让是一朵纯洁的百合花；礼让是一朵灿烂的向日葵，总是散发着无穷的魅力。

【篇二：难忘的跑步比赛】

在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的跑步比赛。

比赛开始前，老师把我们每四人分成一组，我被分到了第五组。同学们为了跑出好成绩，有的压腿，有的甩手，有的扭头，还有的原地练习跑步的动作。

比赛开始了，第一组同学听到裁判员的指令，飞快地跑了出去，场外的同学不停地为他们的朋友加油、助威。不一会儿，轮到我们跑了，我此时的心情不由自主地紧张起来了，心跳也“砰砰砰”地加快了。听到一声号令枪响，我们便使出了全身的力气冲出去。这时张艺凡追上了我，于是我又猛使一股劲儿把她超过去。此时我也已经很累，快坚持不住了，而这时我听到了同学们为我加油的声音：“王成乐，加油、加油啊，一定要坚持住。”为了不让同学们失望，我咬紧牙关，奋力地跑着。最后只剩五米的时候，我来了一个骏马般的冲刺，终于获得了第一名。

啊，这是一场开心又刺激的100米比赛，它让我永远难忘！

【篇三：致我们终将开始的初三】

亲爱的初三：

您好！不知该以何种方式开头，提起你的名字，既熟悉又陌生。陌生，是从来没想到你这突如其来的到来，以及你是用如此惊人的速度来到我的身边。熟悉，那是因为，身边的老师、父母、学长总会在我的耳边不经意的提起你。随着你的到来，不久就接踵而至的是，你带给我的第一样东西：迷茫、紧张与烦躁。

我想，这标题也许得改一改，并不是“终将开始的初三”，而是“已经开始的初三”。

初三，在我的心中曾是那么遥不可及，而现在却无声无息地消然而到。我的心中，却开始有些慌了手脚，乱了阵法。

首先，我感到有些迷茫，对自己未来的方向也有些感到迷茫。即使心中的理想与目标已经定了下来，我却不知道，要从何开始掌舵，从何处开始努力。

其次，我是一个比较缺乏自信的人，“你”的到来，让身边的一个个人都加快了脚步，哪怕，我并没有停在原地，我也开始了奔跑。但我又是何其的害怕，害怕我会不会在奔跑时摔一跤，会不会丧失自信，这一切，都伴随着你的到来而到来。

再而，我是个容易紧张的人，我不知道这条通往康庄大道的路会不会有各种各样的挫折与打击。

但我也必须对你说一句，我并不讨厌你的到来，即使你会给我带来疼痛与烦恼。反而，我也很喜欢你。你将一次又一次在我跌倒的过程中扶起我、激励我、鼓励我、推着我往前行走，同时做我最坚强与坚硬的后盾。

虽然我害怕你会给我带来各种各样、形形色色的敌人，但安逸的生活，都将是下坡路。敌人会给你挑战的机会，鞭策着我，提醒着我——我必须更加努力！疼痛会使自己更加的清醒，意识到自己需要更努力！

而“你”，会让我找到经验。失败乃成功之母。我可以从失败中吸取教训，总结经验，给自己的努力、仔细，向优秀的人齐肩。

“哥哥”张国荣曾在《我》中唱到：“我就是我，天空中不一样的烟火，在孤独的沙漠中，开出不一样的花朵。”初三，愿我能与你并肩齐行，一同奔赴梦想的圣地，脚踏实地，努力奋斗，加油！

张艺凡

20XX.8.24

【篇四：会七十二变的画】

语文课上，施老师让同学接了一盆水，却不告诉我们今天到底要干什么，弄得如此神秘，我们都很好奇，纷纷七嘴八舌地猜测着，教室中的气氛一下子热烈起来。施老师请张艺凡走上前来，用一个一次性杯子舀了一些自来水，让他在黑板上“泼”出一幅画来。张艺凡将手上中的水朝黑板奋力泼了出去，水在空中朝黑板飞去，只能看到一点模糊的影子。那团影子撞在黑板上，水珠四溅，“你们看，画画好了”。

我仔细一看，平日平淡无奇的水和黑板交融在一起，在我的眼中变得生动而形象。看哪，这不是一个在某一瞬间被定格的画面吗，真是一幅好画：一匹威风凛凛的枣红马，皮毛光亮，腿虽细却不乏力量与美，往黑板上一站，就像活了一样，仿佛下一秒就会昂首嘶鸣，就像一颗外表粗犷，有棱有角却光彩照人的玉珏。它显然是刚刚经过激烈而快速的奔跑，累了，渴了，身上似乎沁出了细密的汗珠，便悠闲地踱到了一方生长着纤细碧绿的荷叶与亭亭玉立的荷花的小池塘边，低下头去，优哉游哉地饮起水来。它蓬松的鬃毛在风中微微抖动着，它那纤长的马尾也轻轻地摇摆着，即帅气又潇洒。呀，那是什么？原来是一只黑红色的大龙虾，它在荷叶下慢慢爬着，好像要伸出那是大无朋的钳子去钳马鼻子呢！马还未察觉，依旧安静地饮着水，美丽的大眼睛四下张望着，好一幅“池边饮马图”。

哎呀，画变了！变了变了！凶猛的龙虾变成了温和勤奋的蚕宝宝爬在桑叶上；变了变了，珠圆玉润的荷叶变成了挺拔的苍松长在高山；变了变了，强壮的枣红马变成了金光闪闪的凤凰飞在天空……这幅“画”仿佛学会了七十二变，不断地变换着自己的面孔。

我发现，只要你肯去想象，大自然就会为你变出绚丽多彩的东西，这是一节语文课，那一幅“画”告诉我的。