有关奔跃的作文

【篇一:早晨的校园】

校园的早晨是美丽的,它是一天中最能让人心情愉快的时间了!

早晨的校园是一面让人心旷神怡的镜子,你走到它面前,就会倍感舒适。早晨的校园是一位滑稽的小丑能逗得你开怀大笑。当你走近了,早晨的校园就会变成一首优美的古诗,让你陶醉其中。

风,吹绿了小草,早晨的校园沐浴了我们;雨,滋润了大地,早晨的校园哺育了我们。每当我们在早上走进校园,就像花儿回归大地的怀抱一样,我们,也回归到了校园的怀抱!

早晨的校园就像一片花丛,而我们则是那里勤劳的小蜜蜂,奔跃其中;早晨的校园又仿佛一片很低的草丛,我们则是觅食的小蚂蚁,相互窃窃私语。你若独自走在早晨的校园里,就像走在一片幽静的树林里,随时都会融入另一种美好的意境!

花儿有凋谢的时候,大树有枯萎的时候,可早晨的校园的美丽是永不泯灭的:无论何时,早晨的校园都是那么美!

我喜欢这美丽的早晨校园!

【篇二:在我们这个年纪】

在我们这个年纪,张狂是我们的本色,活泼是我们的性格,奋斗是我们的象征。瞧!这就是九零后的我们——“就你,小样儿,我一个手指头就可以对付你。”张狂的语气,不屑的表情;“快点儿,哈哈哈”一个个奔跃的身影在阳光下跳动,活泼开朗的青春气息;“这题怎么做,好难!”用双手托腮,冥思苦想,努力地奋斗。

谁都说,现在的孩子真是又懒又调皮,可又有谁能知道在我们那“放肆”的背影下,又隐藏了多少艰辛。我们要奋斗,名次决定着我们的一切。我们也有内心的渴望,也希望成为翱翔在天空中的雄鹰,无拘无束,展翅飞翔。

在我们这个年纪,生活就好似一个水果拼盘。

甜蜜如哈密瓜,吃下去,满嘴清香,甜腻腻的。就好像我们与同学们在一起的生活,斗斗嘴,笑笑打打,充满了甜蜜。

学习中的困难就像苦瓜,如果你勇敢地面对他,就会迎刃而解。而吃苦瓜时,刚到嘴时很苦,但咽下之后却又能发现一丝甘甜弥漫在口中。苦中带甜,像是解决完困难后的成功与喜悦。

忧伤如青涩的葡萄,外表好看,心里却酸溜溜的。因为这次的失误,考试成绩下了降,老师期盼的眼神,父母失望的眼神都将我的心装满了酸涩。当我们喜滋滋地咬开皮,却迸出酸酸的汁水。

成熟的柿子,不到成熟的那一刻,怎么咬下去都是涩的。但只要我们付出了汗水就一定会有收获,三年的初中生涯,就是“柿子”长大的最好足迹,而在中考的那一刻,就是验收结果的时候了!所以我们要用最辛勤的汗水浇出最甜的柿子。

在我们在年龄,快乐是最好的标志,汗水布满学习的奋斗过程,青春气息则是我们敏感的话题。所以,我们会像雄鹰一样展翅飞翔。

【篇三:】

苏轼在千年以前就曾经说过:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”

面对同样的事物,同一个现象,每个人可能有不同的看法。但是能否抓住事物的本质,对我们来说才是最关键的。在生物界,动物的视野不同,会影响其行走、飞行的空间和速度。作为人类,我们也是一样,视野不同,会影响我们的“空间”和“速度”。

当一颗普通的种子掉落在达尔文的脚边,他将它拾起,数十年后,《进化论》展现在人们的眼前;当一只流萤飞过泰戈尔的窗前,他仔细凝望,不久,美妙的诗篇传到了人们耳边;当一缕光线在爱因斯坦的身后投下一片影子,他反复思量,数年后,光量子理论震惊了全世界。

这些每天都能看到的事物却让人悟出了天地的玄妙,品出了人生的韵味。的确,正是众多细微的东西组成了这个世界,也让人从他们身上感知了人格的伟大和卑微。面对同样的现象,人们的思想理念不同,对待事物的看法就不一样。不同的视野决定了我们的不同。

心有多高,就能飞翔多远。雄鹰展翅高飞,看到的是辽远的天际,于是就在高远的天空中飞翔;老虎迈步奔跃,看到的是无边的森林,于是就在富饶的田野中奔跑;鲤鱼欢快游动,看到的是跃龙门的壮观,于是就在大海中努力游动。他们看到的是高远、远大的梦想,于是就在自己的舞台上演绎最美的舞蹈。相反的,小鸡看到的是柴边的热闹,于是在那里咕咕的叫;鸭子看到的是池塘的欢愉,于是在小湖边游来游去。

当苹果掉在地上,牛顿“看”万有引力;当被尘埃接触的细菌不能正常生长,弗莱明发现了青霉素;镭的发现者居里夫人——————这些都为我们一次又一次的阐明了视野的关键作用。看到了,并且能发现它的真理才是最珍贵的。当一个新的问题,新的现象展现在我们面前时,应该扩大我们的视野,能看得更高、更远。只有这样才会取得成功。

扩大我们的视野,你学会了吗?

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