【篇一：参加田径队】

俗话说得好：生命在于运动。就冲着这句话，我加入了校田径队，并且在开学后每个星期一、二、四、五都要参加田径队的训练。

星期二的体活课体育老师把我叫到了操场上，只听“全体集合”一声令下，散乱的队伍一眨眼功夫就已经整齐地站在老师面前了。第一个项目是绕着操场跑十圈，前三圈我们个个精神抖擞，目光炯炯有神。可到了第三圈，一些同学的速度渐渐地慢了下来，眼睛也黯而无光，仿佛一辆车开到一半没油了，只好减速。在到了第六圈，我已经累的眼冒金星，两腿发软像蜗牛一样。后面四圈，我是走完的。我虽然已经和伙伴们一样气喘呼呼，但是我相信自己可以跟上五六年级的姐姐们，所以我将会拼到最后一秒钟。

运动是快乐的、运动是艰苦的、运动更是健康的，同学们为了长高长结实，我们一起多多运动吧！

【篇二：老师的微笑】

“叮铃铃，叮铃铃，”啊，真好，到体活课了，我兴高采烈地和好朋友手挽着手准备去操场上玩耍。

“何佳欣，数学作业改错！”“哦，我真倒霉，竟又有错题改了。”我心想。

我满脸无奈地从课代表手里接过作业，一抬头就对上魏老师那对严肃的眼睛，吓得我赶紧连跑带跳地回到座位上，奋笔疾书，连大气也不敢出了。

这道题怎么算错了呢，第五题的九怎么算成八了……挨呀！我太马虎了，额--这道竖式到底怎么改呀？“哎，头好乱，感觉有一群无头苍蝇在我身旁，好烦呀！”我抓抓头发，却没一点思绪。

刘荣婧和季歆凝在一旁为我“出谋划策”，她们不断向我提供错误答案，使我一次又一-次在作业修改，怎么办啊！魏老师一惯讲究格式和书面的，我小心翼翼地抬头望了魏老师一眼，魏老师还在玩手机，我心里的大石头下降了一点，不过还是吊在半空中。

在我的脑细胞不断地开动下，我终于取得了“真经”，解题过程就像唐僧师徒经历九九八十一难那么困难。

我怀着忐忑不安的心情走到了讲桌前，心顿时“咚咚咚”地跳，结结巴巴地说：“魏，魏老师，对，对不起哈，修改的有点多。”

魏老师却说：“小时候不懂事，越长大越客气了哈。”她说完，给我了一个灿烂的笑容。

从那时，我便明白，即便再严厉的老师也有温柔的一面，而我们的魏老师不也正是如此吗？她对学生严厉斥责时，也包含着她对我们的浓浓爱意，虽说这间事已过去许久，但魏老师的灿烂笑容已如照片般定格在我心里。

【篇三：吹泡泡】

“呼——呼”，想知道我们在干什么吗？那就告诉你，我们如愿以偿地再一次吹泡泡。可这一次吹泡泡的原因可能会有一点令你一想不到，这一次是因为我们在语文课上时，楼下三年级的小朋友在吹泡泡，虽说我们三年级也吹过泡泡。可还是会情不自禁地看过去，结果被顾老师发现了，决定让我们再写一个吹泡泡2。0版本。而且这一次不是利用语文课的时间，而是利用我们的体活课，好好的一节体活课变成了吹泡泡，还真是自讨苦吃呀！好了，我也不多说这些没用的，接下来是正篇。

今天阳光明媚，顾老师带着我们去大操场上吹泡泡。这一次带泡泡的只有五人。所以只能去问带了泡泡的那五人借着吹。而我和五位同学私下建立了一个泡泡杀手团。一个人盯着一个人吹出来的泡泡我是扎的最少的那一个。其他四个人都在疯狂的抓泡泡没有想过怎样更有效率。

快乐的时间总是非常短暂，放学了，虽然这是第二次，但我们还是很开心。