有关剂染的作文

【篇一:不一样的黑发】

“老李(班主任)”剪头发了。确切地说是染头发又拉直了。

昨天考完试回班时,看见讲台上站着一位留着齐刘海的黑长直发的老师的侧脸。当时还纳闷,八班班主任咋来咱班监考了?微眯了一下度数一百左右的近视眼,噢,那是我们老李。

老李以前是棕黄色长发,目测快要及腰了。十月份的某一天却突然剪到肩膀往下五厘米左右的位置,再加上与八班老师过于相似的侧脸,区分她俩唯一的方法就是看发色,可如今这唯一的活路也被堵得严严实实的。这日子还真不好过。

耳朵灵敏、记忆力极好的小阳说她在我们班听老李给一班同学讲了个故事:

那是一个暮色苍茫的黄昏,黑长直发的八班班主任高老师出校门办事,正巧遇见老李以前教过的学生,那位前辈看见高老师后误以为那是老李便亲切热情地打招呼,可高老师不认识他故无回应。正当那位前辈纠结着“李老师咋不搭理我”时,刚染完头发的老李出现在他的视线范围。和老李一样口直心快的前辈惊呼了一句:“你不是刚走过去吗?”

小阳只讲到这儿,我猜当时的气氛应该小有尴尬,甚至有几分诡异。试想一下,短时间内遇见一个对你置之不理的前者和热情似火的后者而且两者在你眼里还是同一人的话,这得多惊悚啊!

虽说老李把头发染成黑色引发了许多误会,但有一个问题我们不得不重视,老李为什么要染发?因为她爱美?我倒觉得有一个更完美的解释。

老李染发之前头上有很多的白头发,混在棕黄色头发里虽不是很明显,却也看得出她白发不少。作为她长白头发的诱因的我们是不是该正视这个问题呢?那一根根被化学用剂染黑的白发下深藏了为谁操碎的心?

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