有关听胡的作文

【篇一:我的老师】

从一年级到现在,有不少老师给我留下了很深的印象。平易近人的鲁老师,和蔼可亲的李老师……但我最喜欢的还是我们作文班的胡老师。

胡老师今年刚满28岁,高高的个子,身材匀称,不胖不瘦,穿着朴素大方。一头乌黑发亮的头发直披到肩;一双会说话的大眼睛闪闪发亮,还有那高高的鼻梁下面那张红润润的嘴巴,说起话来轻声细语,不但能出口成章,而且娓娓动听。听胡老师讲课就如同听了一场音乐会一样享受。她讲课我们最爱听!

胡老师对工作特别仔细,认真、负责。学习中我们遇到不懂的问题,她总是耐心的引导,从不同角度启发我们,有时还用讲故事的方式,帮助我们解决问题。对每个学生都像自己的孩子一样。

记得有一次我有一篇作文,我想半天,绞尽脑汁,怎么也写不出来,胡老师见我满头大汗,赶忙过来安慰我,“何煜琨,不着急,慢慢来,现在写不好,我们就拿回家写吧!老师相信你一定能写好!”。不一会儿下课了。一路上我闷闷不乐的走回家。刚进家门,爸爸看到我神情十分沮丧,就对我说:“何煜琨,看你那一脸的不高兴,是不是作文没写完?胡老师发微信来了,你仔细听听哦!”

我接过手机,打开微信,听到了老师甜润、清脆、亲切的声音。老师不厌其烦的给我讲解了文章开头应怎样写,中间应注意什么,文章重点应突出什么,最后给了我们怎样的启示等等。老师为了我一个人竟然花费了半个小时。我想,要是每个学生都像我一样,那还不把老师给累坏了,唉,我实在是太对不起胡老师了。

胡老师,我知道您是不想落下一个学生,您特别希望我们每个学生每天都有进步,都有提高,我一定不辜负老师对我的期望,努力学习,给老师一份满意的答卷。胡老师,您永远是我们的老师,我爱您!

【篇二:忆苦思甜】

又是一次不一样的游学,队员不一样,目的地不一样,收获自然也不一样。

这次我们去的是胡老师的母校龙爪沟小学。

原学校,早已荒废,但胡老师的讲解让感受到当时同学们刻苦学习的场景,仿佛身临其境。

听胡老师说,在当时,她们学校没有桌子,就爬在土坯垒起的中间放着木板的“桌子”上听讲。板凳呢,是从自己家里拿来的。因为当时没有条件买本子,所以老师让同学坐在操场上,用树枝在地上写作业,老师也在地上检查作业。两个年级在一个班上课,胡老师说,这叫复式班。

在艰苦的条件下,他们不放弃,而是更加刻苦努力,相互督促激励,最终都取得应有的成就。

想想我们,高大的教学楼,成套的桌椅,崭新的书本,我们有什么资格不爱惜眼前这些物品?又有什么理由不去珍惜眼下这美好的时光?我们身上穿着漂亮的校服,背着爸爸妈妈精心挑选的书包,坐在窗景窗明几净的教室里,听着老师讲知识,还有什么不满足?……

这次研学,忆苦思甜,我深刻地体会到环境的好坏并不是阻碍成功的绊脚石,唯有努力才可以使自己离成功更进一步。

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