有关听陶的作文

【篇一:我的老师】

陶老师是我初入小学一年级时的班主任,也是我的语文老师,她个子不高,戴着一副眼镜,穿着朴素,一看上去就很有学问和修养,除此陶老师还是一位非常细心、有责任心的老师,而且把每一个学生都当作自己的孩子来看待。

记得我刚入校的时,一直把自己姓名里“黄”字里面的“由”写成“田”,后来被细心的陶老师发现这个问题,并告诉我:“写字一定要认真,要留意每一个字的结构,因每个构字部件都有其含义,不可信手乱写”。

听陶老师上课,也是非常轻松活泼的,课堂上老师经常讲一些跟课本知识相关的小故事,拓展我们的视野,使我们学习起来个个兴趣盎然。但陶老师也是非常认真负责和要求严厉的,说话时不怒而威,但凡在上课时有调皮的、开小差的,只要老师眉头紧锁,声音分呗略提一些,这时候我们就都规规矩矩、认认真真的听课了。

还有一次写考卷的时候,我写字粗心漏了笔画,陶老师严厉批评了我,并指出我一定要改掉这个老毛病,告诉我学习容不得半点马虎,马虎可是学习道路上的“拦路虎”。

人的嘴唇能发出最甜美的字眼,就是母亲。能说出最美好的呼唤,就是老师。大家常喻老师是一个园丁,我们是小苗,感谢老师们不断辛勤的给我们浇水施肥,让我们得以茁壮成长。

【篇二:学画画】

每周六,我和妹妹都要一起去画室画画。

这一天,我才进入教室,老师就送上一个暖心的笑脸。我坐到座位上,开始听陶老师讲课:“今天我们要画的是人物,先画出一根竖线,分为三等分,再画他的身体、头发……等等什么的,不要我讲了吧!”大家懒洋洋地回答:“不要讲了,我们会。”

老师给我们各发了一张纸,让我们开始画画,我把竖线分为三等分,在一等分上面画了漫画人物的头和脖子。就在我画完肩膀之后仔细一看,好吧,有一点别扭呀!管他呢,直接画我最擅长画的头发,我翻开漫画书,观察了一下哪个头发更漂亮。就选这个卷头发了。

我工笔细描,把头发都每个部分画得一丝不苟,弯弯的头发中带着漂亮的夹子。终于,卷头发被我照抄得完美无瑕,几乎没有一点儿破绽。陶老师走过来夸奖道:嗯,不错,你的上半身画得挺好的,就是肩膀看起来有些别扭,不要画这么下,否则就不好看。”我点点头,用橡皮擦把多余的地方给擦掉,再把肩膀重新补了一下,就开始画美丽的裙子。

我把人物的裙子化成用草做的草裙,在两旁又画了几棵大树和蘑菇,这幅画就大功告成了!

到了下课时间,妈妈来接我去小钰儿家吃饭,在路上,我还美滋滋的,想着老师夸奖我的话呢。

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