有关包老师的作文

【篇一:老师出差了】

为什么要说包老师出差,班级更雅观呢?因为呀,包老师不在,班级同学表现反倒更上一层楼了。我心想:每个人应该都在想等包老师回来给她一个“大惊喜”吧。

我是从三个方面来看同学们的变化的:晨读时、午休时、上课时。毕竟,我是管守纪方面的,所以对待班级纪律特别重视。就说早读课吧,同学们一到学校,就放下书包,快速交好作业,开始放声朗读起来。领读员上台了,大家顿时停止朗读,听着她的导读,我们读得更加整齐有序了。

第二方面,是从中午吃饭时观察的。中午,我们拿到饭菜,坐到位置上就开始吃饭了。我发现中午安静了很多,叽叽喳喳讲话的人少了,被管理员点名的次数也少了,就连杨轩诚、姚希成、潘昊逸这些调皮的“老油条”也不再大声喧叫了。

第三方面,不用说也能猜到,当然是上课。上周,包老师特别强调让我们课堂气氛不要过于活跃,那样感觉课堂纪律乱糟糟。我们班的同学听了,左耳朵进去之后,竟然没有从右耳朵出去,牢牢地将包老师的话谨记于心。课堂上,同学们认真了很多,也学会了倾听。

这就是包老师出差后,我发现班级的变化。虽然还有一些同学的小毛病没有改,但是,我相信,日后他们一定会改正,我们班级也会越来越美好。

【篇二:梦中,我和余老师相遇】

梦中,还是那熟悉的教室,熟悉的伙伴,还有熟悉的老师。

不知为何,我在现实和梦里都已记不起她的面容,只记得她个子很高,比较瘦,耳朵上总架着黑色边框眼镜。她写得一手好字,令包老师也拍案叫绝,包老师和余老师都是从兰亭书法学院毕业,她还是包老师的学妹,近几年我只知道她去了外国,又回到她的故乡去教学。

梦中,她和伙伴的脸上都像有着一层雾,看不清面容,他们是谁什么名字我却叫得出来,梦里,也还是那熟悉的场合;一群小孩子写硬笔或毛笔,看起来很安静,但过一会儿就会大吵大闹起来,而我昏昏欲睡,就叫了一个好朋友轮流放哨。醒来后,我俩都会假装认真写字,我的时间就是这样慢慢地消磨掉的。

后来,我偶然知道她要出国教学,我问她什么时候回来,她说要过很长时间才会回来,所以,她写了好多张字的基本笔画送给我让我好好的练习,我收下了她送给我的礼物,并说你一定要回来,她答应,跟母亲又聊了几句,就走了。

路灯把她的影子拉得很长很长,就像我将来要等的时间一样很长很长。

【篇三:展现自己最好的】

“校服领子要拉到一样的高度,互相看一下。不要紧张,放松……”在美珍老师的反复叮嘱下,我们走进了录播室。

今天这间教室不是平常的教室,而是优质课观摩比赛的现场。作为参赛老师的比赛“工具”,我们可不能拖参赛选手包雅玲老师的后腿,还要展示我们泉港二中学生的风采。我暗暗下定决心,一定要把我课堂上的最好状态展现给评委和老师看。

我敢说这是我预习得最用心的一次。课本中的好多语段都深深地刻在我的脑海里。开始上课了,我挺直了背,绷紧了我的脊椎骨。我可不希望在这么重要的课上坐成一只单峰骆驼。

第一个课堂问题很快从包老师口中飞出来。我细细想了一会儿,举了手。向后看,一只只手都抬了起来,像一片肉色的森林。原来大家都想着呈现出自己最积极的一面。一个个望过去,从前课上默不作声的小透明们都举了手,眼睛炯炯有神。包老师脸上显出一点惊讶,然后很快地恢复成满面笑容,就近请了一位同学回答。说真的,我当时倍感自豪,在这样的班级里,是我的荣幸。古人有云:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,即与之化矣。”这些同学一定能带给我很好的影响。

包老师又给我们看了一组图片,照片上的少年脸上没有同龄人所拥有的朝气与笑容。包老师指着照片说:“这就是所谓的‘废青’。他们过早进入社会,染了许多恶习。我们应该给他们什么建议,使他们充盈自己的生活?”大家都踊跃的举手。大家的回答大致的意思都是“让他们找到一个梦想,然后百分百地投入”。是啊,一个人如果有了梦想,就能活出生命的精彩,拥有充盈的生活。

一转眼,课堂过了一半。我的鼻子不争气地有点儿痒。我微微抬了一下手,想揉一下。可是一想到我这个动作可能被摄像机那头的人尽收眼底。我立刻收回了手,保持原来的坐姿。我的淘气的鼻子还是不肯放过我。感觉有苍蝇在我的鼻子里上窜下跳。我皱了皱眉头,我得忍。我的一言一行在别人眼里可能是代表整个班级乃至一个学校。我一定不能给学校抹黑。我调整了一下心情,看着包老师把注意力放在课堂上,忍一忍就过去了。

人生的价值不在于它的量,而在于提升它的质,我一定要把自己最好的一面呈现在大家面前。

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