有关巧取的作文

【篇一:巧取乒乓球看图写话二年级】

一个阳光明媚的早晨,小明和小刚一起相约去小区游乐场打乒乓球。

只见他俩打得十分激烈。这时小刚突然发球,打得小明措手不及,一下子没能把球接住,乒乓球直接就掉进了旁边的洞穴里。小刚和小明于是飞快地跑到洞穴旁,小刚蹲了下来把手伸进洞里,可惜洞穴太深,手够不着,没办法拿到球。小刚都快急哭了,小明灵机一动说道:“我有一个好办法!你在这等我,我马上回来。”

小明赶忙跑回家,拿了一个水桶,拧开水龙头将水桶接满水,然后提着水桶向小刚走来。小刚看见小明提得很吃力,就跑过去帮小明。于是他们俩齐心协力一起把水倒进洞穴,乒乓球随着上升的水浮了出来。小明和小刚特别开心,小刚说:“小明你真棒,我们继续打乒乓球吧!”

这个故事告诉我们:遇到困难时要学会动脑筋想办法。

【篇二:巧取乒乓球】

在一个阳光明媚的早上,南瓜头和蓝帽子在操场上快乐的打着乒乓球。

突然,蓝帽子打了一个快球,这球的速度也太快了,南瓜头没接住,正好从他身边飞过。南瓜头用冲刺般的速度去追,可还是慢了一步,球滚进了一个小洞里。

南瓜头看着洞里的球抓耳挠腮,又灵机一动,赶紧趴在地上把手伸进去捡球,可是,他的手太短了,那洞太深了,根本拿不到球,南瓜头急得眼泪都快流出来了。他说:“这可怎么办呢?”“别着急,我们一定会有办法的,一旁的蓝帽子冷静地说道。

这时蓝帽子,突然想到科学课上老师教过水浮力的实验,这下蓝帽子就跑去打水了,打来好多水,它一点一点倒进洞里,兵乓球渐渐的浮了上来。南瓜头兴奋地捡起兵乓球,对蓝帽子竖起了大拇指,后来他们又开心地玩了起来。

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