有关词用的作文

【篇一:读书读报伴我成长】

书就像我的朋友,无时无刻跟在我身边。这位朋友,也时时刻刻提醒我;也让我获得很多名誉。

我喜爱看书,往往看书都忘了吃饭。就是因为这样,我的作文也常常被老师表扬;得到妈妈的奖励。

在三年级时,我看了一本叫《傻狗温蒂克》的书,那而形容词用的准确,也用了许多。把狗描写的栩栩如生,生动形象。第二天,老师竟要求当场作文,而且是自由主题。当别的同学正在烦恼写什么时。我已经定好题材了,——我们家的“小黑”。(狗的名称)。虽然狗的颜色大不相同,性格也不一样。但我学会其中的方法,运用上也非常容易了。没过多久,老师就让我给一份打印的。大概过了两个星期左右,一个厚厚的奖状到手了。上面写着:祝贺周明慧同学,在“新人杯”大赛中,荣获二等奖。看着这张奖状,心里美滋滋的!

它不仅在学习中帮了我,在生活中它也给了我很大的鼓励。

那次,我在学校里受了气。到家中把书包一甩,到自己房间里哭了起来。我做在床上,眼睛往书柜上撇了一眼,发现昨天我看的那本书,因为正看到起劲的部分,所以擦干泪水接着看。我看着看着,从那房间里传来的哭声,已变成了时不时的笑声。这也是一个能让我破涕为笑的朋友。

书,我要感谢你给我带来的一切。是你让我的课余时间,变得丰富多彩。

【篇二:一次难忘的经历】

一周前那次难忘的经历,我到现在还记忆犹新。它给我带来了一周的疼痛,也给我留下了深刻的印象。

一周前,我因为身体不舒服,做了一次手术。

手术前

在来医院的途中,我又紧张又害怕,会不会用刀?会不会打针?会不会只有我一个人?我进入医院的大门,看见好多小朋友都在这里,他们蹦蹦跳跳的。好奇怪呀,刚才我差点就哭了,他们竟然在玩游戏!我走向前去:“为什么你们在玩游戏?马上就要手术了!”他们说:“没事,就只是打几根针而已!”“只是!”我觉得这个词用的不恰当。后来,他们安慰我,说“没事的,我们都不怕!”我把目光投向一个6岁的小孩身上,我都9岁了,怎能比不过一个6岁小孩呢?

距离手术开始还有2分钟,我们围成一个圆圈讨论了一下待会儿会发生什么是=事,谈完后,手术刚好开始。

手术中

手术开始了,当第一个人进去后,我们一边等待一边计时。等我们数到第300秒的时候,他出来了。

我们像记者一样采访他,“有没有打针?”“有没有动刀?”顿时,医院闹翻天,等医生说“安静!”的时候我们才不说话。正当我非常紧张的时候,一个低沉的声音传来:“***是谁?”我说:“是……我!”我转头一看,是医生!顿时,我的头脑一片空白,都不知道手术室在哪儿。小朋友提醒了我,我才知道在哪儿。我走进手术室,坐上手术床。有2个医生,里面有各种各样的仪器,还有一把剪刀!医生问我姓名和年龄,我说:“我叫***,9岁。”手术正式开始。2分钟过去了,最后一分钟,氛围变得紧张起来,医生让我数到60,“1,2,3,4,5,……30。”“好了。”医生说。我说:“这么快!我都没数完!”医生说:“对呀!”

手术后

我像企业一样走出手术室,上下边的牙齿不停打架。出来后,妈妈第一个冲出来,说:“哪里疼呀?没事吧?”我说:“没事!”不过我的牙齿还在打架!妈妈让我深呼吸,慢慢地,我的牙齿不打架了。

回家后,我全身上下都开始疼,全身都开始流汗,背弯得像虾球。妈妈去给我买止疼药,用了之后,慢慢地,我就不再那么疼了!

这次难忘的经历,不仅让我体会到了健康的重要,也给我留下了深刻的印象!

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