有关周翔的作文

【篇一:我来为他画张像】

我们班有一个“娘娘腔”,他说话的腔调和语言如同女生一般。他发言积极,满腹经纶,出口成章,有时还爱卖个萌,让大家笑笑。他就是邓翔。

他今天就卖了个萌,还“娘腔”了一句。叶老师在读周翔的《猜猜他是谁》的作文时,我就想到了他写的是邓翔。老师问是写谁的话音刚落,我脱口而出:“邓翔!”邓翔他马上卖萌,他用手捂住嘴娘娘腔地说:“讨厌,人家不好意思的啦!”脸开成了一朵花,把大家都逗笑了。

说到他写作,每次到写作文时间都有人在“哼哼唧唧”,有的说:“我不想写作文呀!”像鸟群一样叽叽喳喳,可是就是没有听到他的声音,如果有,也就是卖萌。他写的作文很好,比我还好。有时写很长,可以写四五面,有时也写很短,但是很精炼。每次写作文,总要先报道一下大概写多长,这不是多此一举吗?虽然我不把报道出的数放在眼里,但有一次,邓翔语言说在这里写不完,可真灵验了!那次,他写了整整六页,约有1200字,太厉害了,连老师也夸他是未来的小说作家。

邓翔写作文功夫深,他的卖萌技术把大家笑得停不下来,我喜欢他。

【篇二:那天,我真后悔】

每当我想起那个狂风呼啸,大雪飘舞的早晨,我总会懊悔地叫出声来,心里就像打翻了五味瓶。往事又浮现在眼前……

记得那个早晨,我的好朋友周翔来找我玩,还兴奋地大声叫道:“外面下了好多雪啊,快点下来玩雪。”

我高兴地答应着,飞奔跑下楼去。一打开大门,便看到一个白茫茫的世界,北风像刀子一样吹着我们的脸,天上还不时飘下片片雪花,可丝毫阻挡不了我们的热情,我们玩起了堆雪人的游戏,我和周翔各自找了块空地,便忙活起来。不久,我们各自做了一个简易的小雪人,开心得大叫喊来妈妈当评判,我心里想到:“我的更漂亮,妈妈一定会把胜利判给我的。”可没想到妈妈指着周翔堆的小雪人说:“翔翔的更漂亮,我更喜欢。”看着周翔那得意的样子,我的心里越来越火大,不服气的小火苗慢慢膨胀,我生气地跑过去,把他的小雪人三下五除二给踢烂了。周翔看着自己精心堆的小雪人垮了,眼泪刷刷的往下流,委屈地跑了。

现在我想起这件事来,我总会想起周翔的眼泪,总会后悔地叹一口气,如果我当时能理智地对待妈妈的评判,如果我能不那么冲动的踢烂周翔的小雪人,也许我们还能做好朋友,可那时不久后,周翔便跟随他的父母去了深圳,我再也没能见到他,如果有机会再见到他,我一定会真诚地跟他说声:对不起。

那天,我真后悔……

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